三年级英语UNIT 5《I Have CutePets》优秀教案

第 1 页 共 4 页 三年级英语三年级英语 UNITUNIT 5 I5 I HaveHave CutePets CutePets 优优 秀教案秀教案 一 教学内容 UNIT 5 Dialogue I Have Cute Pets 二 教学对象分析 本单元所授对象是年龄为 8 9 岁的三年级同学 同学经过上学期的英语学习 对单词 日常用语和对 话等已有了一定的知识基础 本届同学在进入本单元 学习前 在一 二年级的口语学习中已积累了一定的 动物名称的单词 和有关用语 三年级同学活泼好动 善于模仿 参与欲强 他们特别喜欢色彩鲜艳 活动 的事物 注意力很容易受外界的影响 他们对感兴趣 有目的的活动会主动参与 而对不喜欢的活动则较难 调动积极性 因此加强学习兴趣的培养 将难点分散 来处置就显得尤为重要 三 内容分析 MODULE TWO Unit 5 I Have Cute Pets 主要 任务是让同学掌握有关 ANIMALS 的单词 句子和对话 让同学学会询问他人喜爱的 pets 介绍自身的 pets 并能在学习语言的活动中感受到爱心的熏陶 发展他们的想象力 Pets 是同学的动物朋友 是他 第 2 页 共 4 页 们非常熟悉的对象 较能引起同学的兴趣 四 教学目标 一 语言技能 1 能听懂教师的有关描述动物方面的语句 2 能理解 朗读对话 3 能将图或实物与单词联系并能拼出单词 二 言语知识 4 能流利说 读本单元的单词 句子 语音语 调正确 5 能在实际情景中应用句型 Do you have 和其答句 6 能用英语询问或向同学介绍自身的 pets 三 情感态度 7 在有趣的学习活动中进一步培养同学的学习 兴趣 8 通过各种积极的评价调动同学的积极性 培 养大胆开口 勇于实践的学习习惯 9 以漂亮的图片 设计来培养同学的美感 五 学习战略 2 Unit 5 Dialouge 由于里面的 Guinea pig 准 备较难 因此利用图片课件进行讲解 4 组织同学积极参与小组合作中来 一起完成 第 3 页 共 4 页 学习任务 六 教学重 难点 重点 1 单词的听 说 读 写 句型的熟练应用 小 学 教 学 设 计 网 XXJXSJ 六十铺中小学教育 对话的理解 难点 一些长单词的上口与记忆 七 贴图 单词卡片或电脑软件 玩具 八 教学过程设计 一 Leading in 1 Sing a song Old McConald 2 Review the words 1 Guessing the animals 2 Pupils say something about the animals 二 Pre task 1 Learn the new words pet turtle frog guinea pig small tail goldfish fish rabbit 2 Learn the sentence Do you have any pets 3 Pair work 三 While task 第 4 页 共 4 页 1 Learn the dialogue 2 Watch the CDROM 3 Read after the tape 四 Post task 1 Finish the exercises True or false 2 Check the answers 五 Development 1 Ask the pupils to write a passage 2 Check up 六