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西南师大附中20092010学年度下期期末考试高二物理试题(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(每小题5分,共 60分)1 有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景分析和判断正确的说法( )点火后即将升空的火箭高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶太空的空间站在绕地球匀速转动A因为火箭还没有动,所以加速度一定为零B轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大D因为空间站匀速转动,所以加速度为零2 下列说法中正确的是( )A放在水平地面上的小车,用力推小车,小车就动,不推小车,小车就不动.说明力是维持物体运动的原因,力是产生速度的原因B在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6C一个物体在一种情况下可以看作质点,在另一种情况下不一定可以看作质点D物体放在水平桌面上静止,是因为桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力平衡3 如图1所示为甲、乙物体做直线运动的位移时间图象,则其中正确的是( )A甲、乙物体都做加速直线运动B两物体的初速度都为零C在t1时刻两物体相遇D相遇时,甲的速度等于乙的速度O图1s/mt/s甲乙t1图24 如图2所示,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是( )A向右做加速运动B向右做减速运动C向左做加速运动D向左做减速运动5 如图3所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成角。则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是( )ABCD图4甲乙0134t/s7652v/m.s-1510m1m2fFN图36 物体放在光滑水平面上,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经时间t通过的位移是s。如果水平恒力变为2F,物体仍由静止开始运动,经时间2t通过的位移是( )As B2s C4s D8s7 在同一地点,甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图4所示,则( )A两物体相遇的时刻是1s末和4.5s末B甲物体先在乙物体前面运动2s,随后落到乙后面 C乙物体在02s内的加速度大于27s内的加速度D全过程两物体最大距离为2.5m图5FF8 如图5所示,放在光滑水平面上的物体A和B,质量分别为M和,水平恒力F作用在A上,A、B间的作用力为F1;水平恒力F作用在B上,A、B间作用力为F2,则( )A B C D图69 如图6所示,一轻弹簧的下端固定在水平地面上,自由伸长时上端处于O位置,现在其上端固定一小球,将弹簧上端拉至A位置后释放,弹簧最低可到达B位置,则在弹簧上端从A到O再到B的过程中,关于小球的运动情况以下说法正确的是( )A从A到O,小球做加速运动,从O到B小球做减速运动B在O处时,小球所受合外力为零C在A、O之间的某点,小球所受合外力为零,从A到O小球先做加速运动,再做减速运动图7a12D在O、B之间的某点,小球所受合外力为零,从O到B小球先做加速运动,再做减速运动10 如图7所示,质量为m2的物体2放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量11 为m1的物体1连接,不计滑轮摩擦,车厢正在水平向右做匀加速直线运动,连接12 物体1的细线与竖直方向成角,物体2仍在车厢底板上,则( )A细线拉力为m1gcosB车厢的加速度为gtanC底板对物体2的支持力为D底板对物体2的摩擦力为零图813 如图8所示,物体A以初速度v1滑上静止的水平的皮带输送机左端,滑到右端时速度减为v2,若皮带传送机开始匀速率传动后,物体仍以v1滑上其左端,则下列判断正确的是( )A皮带轮逆时针方向转动时,物体有可能到达右端,但速度小于v2B皮带轮逆时针方向转动时,物体一定能到达右端,且速度仍为v2C皮带轮顺时针方向转动时,物体到达右端时的速度可能仍为v2D皮带轮顺时针方向转动时,物体到达右端时的速度可能小于v2图914 如图9所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动(仍能将水泥圆筒放在两木棍上),现将水泥圆筒轻放在两木棍上部,则( )A每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力不变B每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大C圆筒将静止在木棍上D圆筒将沿木棍加速下滑二、填空题(每空2分,共10分)BCA图1015 如图10所示 ,小球A、B、C用轻弹簧相连并用细绳悬挂在天花板上,三者均处于静止状态。A、B、C的质量之比为321,不计空气阻力,当剪断细绳的瞬间, A 的加速度大小为_ m/s2,B的加速度大小为_ m/s2。(取g = 10 m/s2)16 空心小球从水面开始以10m/s的初速度竖直上抛,落入水中后做匀减速运动,入水的最大深度为10m,不计空气阻力。则小球上抛的最高点离水面的高度为_m,从抛出至到达水中最低点的总时间为_s,在水中运动的平均速度大小为_m/s三、实验题(每空3分,共12分)17 在验证力的平行四边形定则的实验中,下面列出的哪些措施有利于改进本实验结果( )A橡皮条弹性要好,拉到O点时,拉力要适当大一些B两个分力F1和F2必须互相垂直C拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板平面D拉橡皮条的绳套的绳要细,而且要稍长一些18 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,(1) 如图11所示是用打点计时器打出的一条纸带,其计数周期为T,运动时的加速度和打D点时的瞬时速度分别用a和vD表示,下列选项正确的是( )A B C D 图11(2) 已知本实验中电火花计时器使用的是50Hz的电源,图11中每相邻两点之间省略了四点未画出,若用米尺量出A到B、C、D、E、F、G的距离分别是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm、34.76cm,则小车在经历记数点D时的速度大小是_m/s,小车的加速度是_m/s2。(所有计算结果均保留两位有效数字)四、计算题:本题共5小题;共68分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位19 (10分) 如图12所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30的斜面上当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度变为40cm,当物体沿斜面匀速上滑时,弹簧长度变为50cm,求弹簧的劲度系数和物体与斜面的动摩擦因数图1220 (10分) 客车以v = 20 m/s的速度行驶,突然发现同轨道的正前方s = 120 m处有一列货车正以v0 = 6m/s的速度同向匀速前进,于是客车紧急刹车,若客车刹车的加速度大小为a = 1m/s2,做匀减速运动,问:(1) 客车是否会与货车相撞?(2) 若会相撞,则在什么时刻相撞?客车位移为多少?若不相撞,则客车与货车的最小距离为多少?21 (14分) 如图13甲所示,用与水平方向成37角的斜向下的推力F推一个质量为20kg的木箱,能使木箱在水平面上匀速运动,木箱与水平面间的动摩擦因数0.50,取g10m/s2,sin370.6,cos370.8F图13甲乙F(1) 求推力F的大小;(2) 如图13乙所示,若不改变力F的大小,只把力F的方向变为与水平方向成37 角斜向上的拉力,使木箱由静止开始运动,作用2.0s后撤去拉力,求撤去拉力后木箱还能运动多远。22 (14分) 如图14所示,质量M = 4kg、长L = 3m的长木板放置于光滑的水平地面上,其左端有一大小可以忽略,质量为1kg的物块m,物块和木板间的动摩擦因数为0.2,开始时物块和木板都处于静止状态,现在对物块施加F = 4N,方向水平向右的恒定拉力,求:(1) 木板固定不动时,物块从木板左端运动到右端经历的时间;图14(2) 木板不固定,物块从木板左端运动到右端经历的时间23 (20分) 如图15所示,P为位于某一高度处的质量为m的物块,Q为位于水平地面上的质量为M的特殊平板,平板与地面间的动摩擦因数在板的上表面的上方,存在一定厚度的“相互作用区域”,区域的上边界为MN,如图中划虚线的部分当物块P进入相互作用区域时,P、Q之间便有相互作用的恒力F = kmg,其中Q对P的作用力竖直向上,且k = 41,F对P的作用使P刚好不与Q的上表面接触在水平方向上,P、Q之间没有相互作用力P刚从离MN高h = 20m处由静止自由落下时,板Q向右运动的速度v0 = 8m/s,板Q足够长,空气阻力不计,取g = 10m/s2求:(1) P第一次落到MN边界的时间t和第一次在相互作用区域中运动的时间T;图15(2) P第二次经过MN边界时板Q的速度v;(3) 当板Q的速度为零时,P一共回到出发点几次?西南师大附中20092010学年度下期期末考试高二物理试题答案一、选择题(5分12 = 60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 B C C AD ACDCACDBCBCAC二、填空题(每空2分,共10分)FGNf13 20 , 0 14 5 , 4 , 5 三、实验题 (每空3分,共12分)15 ACD 16 (1) A (2) 0.58 , 1.2 四、计算题(共68分) 17解:当物体沿斜面匀速下滑时,有:GNfF 当物体沿斜面匀速上滑时,有: 代入数据并求解得可 ,N/m.18方法一:(1)设经时间t客车速度与货车相等,则: (2)经分析客车速度与货车相等时距离最小,方法二:(1)设经时间t客车与货车相遇,则: 即 ,经计算,此方程无解,所以两车不会相遇。(2)经分析客车速度与货车相等时距离最小,设经时间t客车与货车相遇,则: F甲mgN1f1F乙mgN2f219(1)甲图中受力分析如图: 水平方
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