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最新电大本科现代汉语专题机考网考纸考题库及答案本人针对该科目汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。题库一一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。( )2普通话不等于北京话，但是语音系统是相同的。( )3由三个以上分句构成的句子就是多重复句。( )4普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。( )5普通话有39个韵母，其中有10个单韵母。( )6“泰山”指岳父，从词的理据着，这是语素义的借代用法。( )7“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。( )8“木”是意符，“太”是音符，“心”是记号。( )9网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。( )10一些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域，如“打酱油”等。( )二、举例解释下列术语（每词5分。共10分）11韵尾12声符三、综合分析应用题（共40分） 13用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从韵头角度给韵母分类。(10分) 解题要求：写出基本音节即可，不要求标注声调。 光t 阳： 月： 耀： 当： 14从造词法角度分析下列合成词的类型。(10分) 五岳 刀山 减轻 牺牲 拖鞋 15分析下面词组的结构层次关系。(10分) 修剪苹果树的枝干 修剪苹果树的技术 16从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示；下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 观众的喝采声此起彼伏，为运动员加油助威。 我们欢迎你们随时到贵公司来采购，我们会热情接待的。 这只能算是偶尔事件，不可预知。 我们提出了解决帐篷短缺的对策。 他夺得冠军的消息不径而走，传遍了四面八方。四、问答题（每小题5分，共30分）17普通话要以白话文著作为语法规范，这个说法对不对？为什么？18下列各组词从构词法看是否相同？简要说明。老师一老年 月亮一明亮19“你为什么打他”这个句子，如果其中“你”、“打”、“他”念重音，隐含的意义有什么不同？20.“大型”和“巨大”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？21字符是不是意符？为什么？22网络语言会不会对现实语言形成冲击？为什么？题库一答案一、判断正误（每小题2分共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、解释下列术语每词5分，共10分） 11韵尾就是韵母中位于韵腹后面的一个音素，通常由元音或辅音充当。例如韵母uai，a是韵腹，i是韵尾，韵母ing，i是韵腹，ng是韵尾。 12声符就是跟文字所代表的声音有联系的字符。例如“爸”中的“巴”就是声符。 16从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 观众的喝彩声此起彼伏，为运动员加油助威。 欢迎你们随时到敝公司来采购，我们会热情接待的。 这只能算是偶然事件，不可预知。 我们提出了解决帐篷短缺问题的对策。 他夺得冠军的消息不胫而走，传遍了四面八方。 四、问答题（每小题5分，共30分） 17这个说法不正确，正确的说法是：普通话要以典范的现代白话文著作为语法规范。这 个说法漏掉两个重要内容：第一，白话文著作有古代和现代之分，古代白话文著作如红楼梦 显然不能用作语法规范；第二，白话文著作有典范和非典范之分，只要社会公认的优秀的白话 文著作才能作为语法规范。这两个方面缺一不可。 18这两组词构词并不相同：“老师”是前附式合成词，“老”已经虚化为词缀，是定位语素；“老年”是限定式合成词，“老”有实在意义，修饰“年”。 “月亮”是是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；“明亮”是并列式合成词，两个语素的意义相近，并列构成词。 19“你”读重音，隐含的意思是不该你来打；“打”读重音，隐含的意思是应该采取批评等方式；“他”读重音，隐含的意思是该打的不是他，打错对象了。 20“大型”和“巨大”都是形容词，但是二者功能不完全相同。“大型”是非谓形容词，一般只能充当定语，不能充当谓语，也不能受副词修饰；“巨大”是一般形容词，可以充当谓语，还可以受程度副词修饰。 21字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号，根据字符组字的功能，字符可分意符、声符、记号三类。意符只是字符中的一个类别，二者不是对等的。 22.网络语言不会对现实语言形成冲击。第一，网络语言具有独特的使用环境和对象，离开这个环境和对象，网络语言就无法使用；第二，网络语言是以现实语言为基础构成的，并没有自己独立的语音语法体系，其差异突出体现在词语方面，因而对现实语言产生的影响很小I第三，网络语言中的一些词语，还有可能为现实语言吸收，丰富现实语言语汇。 本题如果学生有相反的观点，只要言之成理，同样给分。题库二一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。( )2方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。( )3普通话语音系统中的鼻辅音全都可以充当声母，例如m和n。( )4普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( )5非定位语素一般都是成词语素，二者互相对应。( )6“我们一起学习”中的“学习”虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。( )7“饭桶”指只会吃饭不会做事的人，这是语素义的比喻用法。( )8基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“木、目、月”等。( )9网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。( )10.网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。( )二、举例解释下列术语（每词5分，共10分）11调值12记号三、综合分析应用题（共40分） 13写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音。（10分） (j)quan:shui:wang:jue:Iiu: 14辨析下列同义词的主要差别。(10分) 生日寿辰： 再婚续弦； 15分析下面词组的结构层次关系。（10分） 清洗大厦的玻璃 窗 清洗大厦的临时工 16从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。 已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。 他去年还欠款三万元，看来今后会好一些。 发生这样的事情实在是太偶尔了，让人始料未及。 他从小看着父母在舞台上演出，耳儒目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。四、问答题（每小题5分，共30分） 17现代汉语方言的发展有哪些趋势？ 18.什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？ 19.什么是词义的理据？请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同？ 20.什么是句子的表述性？举例说明。 21什么是字符？举例说明字符的具体类别。 22网络语言要不要规范？请谈谈你的认识。题库二答案一、判断正误I每小题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.二、解释下列术语（每词2分，共10分） 16从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。 已经够乱乎的了，你就别瞎掺合了。 他去年归还欠款三万元，看来今后会好一些。 发生这样的事情实在是太偶然了，让人始料未及。 他从小看着父母在舞台上演出，耳濡目染，很多戏曲唱腔自然就学会了。四、问答题I每小题5分，共30分） 17第一，受共同语普通话影响越来越大，呈现向普通话集中靠拢的趋势；第二，各个方言内部差异正在日益缩小，呈现出互相集中的趋势；第三，相邻方言有互相交融的趋势。 18重音指语句中重要的，应该强调的词要重读，包括语法重音和强调重音。（4分） “我明天去”这个句子中，“我”念重音，隐含的意义是强调不是其他人；“明天”念重音，强调时间不是今天或后天。 19词义的理据就是表示事物、现象、观念的词的构成依据，也即一个词用某些语素来构造的道理和依据。（4分） “土豆”和“洋芋”词义相同，是等义词，但词的理据不同，突出事物的不同特征，“土豆”突出这种植物果实像豆类长在土中，“洋芋”突出这种粮食的来源是国外，同时把它归人芋头一类。（6分） 20句子的表述性是指句子既要表达客观现实又要陈述主观意图的特性，是句子区别于词和短语的标志。例如门外有人敲门，我们问：“谁在外面？”这个句子表明客观现实中产生了某种情况，而发话人说这句话的目的就是想知道门外是什么人。所以，任何一个句子，都会表达客观现实和说话目的两个方面，因而总是有一定的语气。 21.字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号。字符具体可分为意符、声符和记号三类，通过这三类的具体形式表现出来。在一个汉字中，一个字符只能表现为意符或者声符，或者记号，所以意符、声符和记号是字符的具体存在形式。例如在“妈”中，字符“女”是意符，字符“马”是声符。 22.肯定回答要点：网络语言需要规范。第一，语言作为交际工具需要规范统一，便于信息传递，但是网络语言个性太强，变异性突出，不便于交际使用；第二，对现实语言形成了冲击，破坏了语言的纯洁统一，有必要进行规范。 否定回答要点：网络语言没有必要规范。第一，网络语言是一种社会方言，只是用于网络环境，交际双方都懂，不影响交际；第二，网络语言的特点主要是体现在词语方面，对现实语言不会产生影响；第三，网络语言的独特性产生了很多新词，可以丰富发展现实语言，促进语言发展。 评分说明：这个问题学生可以肯定或否定回答，只要言之成理，同样给分。题库三一、判断正误【每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1普通话音节“yaozuo”，其中字母o都表示舌面后、半高、圆唇元音。( )2当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。( )3根据音节拼写规则，在实际运用中，u行韵母中的u-律要换成y。( )4汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。( )5所有修辞手段构成的词，其实也可以从语法手段角度分析其造词类型。( )6“狗也不怕的狼”是歧义句，主要是语义关系不明确。( )7基础部件就是非成字部件，只不过划分的角度不同。( )8现代汉字是一个开放性的系统，表现在形音义各个方面。( )9在网上发布信息的语言就是网络语言。( )10.语言中的“虚位”和“挤位”现象，其实内涵是一致的。( )二、举例解释下列术语（每词2分。共10分）11声调12合成词13双宾动词14复句15意符三、综合分析应用题（共40分） 16.根据教材40页的声韵配合表，分析普通话舌尖后音、舌面音与四呼的配合特点；同时说明，哪类辅音与四呼配合最多，哪类辅音与四呼配合最少。（10分）17分析下列各组词构成理据的异同。(10分)木船一帆船：牛肉松一儿童肉松：18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。（10分）我把这些书摆得整整齐齐。我绘画喜欢，书法也喜欢。是他及时排除了故障，保证了列车的安全。我是昨天下午到广州的。起来，饥寒交迫的奴隶1 19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 你把事情经过源源本本地说出来。 我们要学会真本事，不能做滥竽充数的东郭先生。 青年歌手电视大奖赛报名工作已于5月22日开始报名。 我按照老师的安排，你负责打扫教室。 他必恭必敬地把书递给老师，对老师说，这是我的佳作，敬请多多指正。四、问答题（每小题5分，共30分）20.北方话作为普通话的语汇基础有很多优势条件，请谈谈文化方面的优势。21.韵母可以从哪些角度分类？这样分类有什么实际意义。22.举例说明什么是敬辞和谦辞，并简述在交际中的作用。23.“我有很多机会去那里”和“我有一个朋友去那里”是不是都属于连动式？为什么？24简要说明什么是现代汉字的“四定”。25为什么要规范网络语言？应该如何规范网络语言？题库三答案一、判断正误（每小题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.二、举例解释下列术语（每词2分，共10分） 11.声调是贯通整个音节的高低升降的调子，是指读每个音节时声音的变化。 12.合成词就是由两个或两个以上语素构成的词语，例如“江山、人民”。 13.双宾动词就是可以带两个宾语的动词，例如“给你一支笔”中的“给”就是双宾动词。 14.复句由两个或两个以上相当于单句的单位组成，例如“我喜欢书法，也喜欢绘画”。 15.意符就是跟文字所代表的意义有联系的字符。例如“爸”中的“父”就是意符。三、综合分析应用题（共40分） 16.根据教材40页的声韵配合表，分析普通话舌尖后音、舌面音与四呼的配合特点；同时说明，哪类辅音与四呼配合最多，哪类辅音与四呼配合最少。（10分） 舌尖后音可以开口呼、合口呼韵母配合，舌面音可以同齐齿呼、撮口呼韵母配合。 舌尖中音中的n和l能同四呼配合，唇齿音主要与开口呼配合，与合口呼韵母配合只限于韵母u，可以说是与四呼配合最少的声母。 17分析下列各组词构成理据的异同。（10分） “木船”和“帆船”的理据相同点：二者都是船，类别一致。 不同点是：二者的特征不同，“木船”突出其构成材料是木制品，“帆船”突出其外形特征有风帆。 “牛肉松”和“儿童肉松”的理据相同点是类别相同，都突出肉松，说明是食品类；不同点是“牛肉松”突出肉松的原料构成，“儿童肉松”突出的是适用的对象，特征有别。 18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段（10分） 焦点是“整整齐齐”。常规安排，焦点在句末。 焦点是“绘画、书法”。通过对比突出焦点。 焦点是“他”。通过副词“是”突出焦点。 焦点是“昨天下午”。通过副词“是”突出焦点。 焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分） 你把事情经过原原本本地说出来。 我们要学会真本事，不能做滥竽充数的南郭先生。 青年歌手电视大奖赛已于5月22日开始报名。 我按照老师的安排整理书架，你负责打扫教室。 他毕恭毕敬把书递给老师，对老师说，这是拙作，敬请多多指正。四、问答题（每小题5分，共30分） 20.北方话区域历来是我国政治经济中心区域，在文化方面具有强大的优势条件。第一，北方话具有雄厚的文化基础，我们现在使用的书面语白话，就是在北方话基础上发展起来的；第二，我国许多文学名著也是使用北方话写的，这些作品的流传，客观上促进了北方话在全国的传播，进一步扩大了北方话的影响。 21.韵母可以从内部成分和韵头情况两个角度分类。从内部成分看韵母可分单韵母、复韵母、鼻韵母三类，这样分类便于认识韵母的特点，学好韵母的发音。从韵头情况看韵母可分开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类，这样分类的目的是便于认识普通话声韵配合特点，便于方音辨正。 22.敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语，谦辞就是交际中用来表示谦虚的词语。 敬辞和谦辞的巧妙运用，可以使话语得体，有助于弥合人际关系， 23.这两个句子不都是连动式，连动式前后几个连续的动词性成分，隐含的是同一个主语。“我有很多机会去那里”这个句子是连动式，动词“有”和“去”的主语都是“我”；“我有一个朋友去那里”不是连动式而是兼语式，因为前后两个动词的主语不是同一个对象，“朋友”是“有”的宾语，同时又是后面动词“去”的主语。 24.“四定”即定量、定形、定音、定序，是现代汉字标准化的基本内容。定量就是确定现代汉语用字的数量；定形确定现代汉字的规范字形，使现代汉语的每个用字都有一个明确的形体规范；定音是确定现代汉语用字的标准读音；定序是确定现代汉字的规范排列顺序，把字无定序改为字有定序。 25.网络语言应该规范。因为网络语言作为网上使用的交际工具，同样要传递信息，而目前网络语言比较混乱，其变异性特点突出，有很多缩略词语、类推词语、字母词语，个性化太强，不便于理解和使用，影响交际。 要规范网络语言，一方面要采取措施净化网络环境，一方面要加强引导，提高网民的素质。题库四一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1国语运动最大的历史功绩是确立了北京语音作为现代汉民族共同语的标准音。( )2北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。( )3汉语普通话每个音节都必须具有韵母。( )4汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。( )5现代汉语语素在功能上的突出特点是具有很强的活动能力。( )6“外交部长”节缩为“外长”，“科技部长”可以节缩为“科长”。( )7动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。( )8现代汉字是一个开放性系统，说明汉字随时随地可以发生变化，不具有稳定性。9网络语言有多方面特点，但是最突出的特点是它的变异性。( )10语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。( )二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）11复韵母12敬辞13实词14语义15成字部件三、综合分析应用题（共40分）17分析下列各组词词义理据的异同。(10分)包米玉米：水牛黄牛：18分析下列词组的结构层次关系。(10分)粉刷大楼的外墙粉刷大楼的工人 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 他一个人居然完成了这个任务，简直不堪设想！ 我昨天见到你令尊了，他身体很不错。 三个朋友送的花瓶很不错。 我们提出了解决交通工具短缺的对策。 你与其临渊献鱼，不如退而结网。四、问答题（每小题5分，共30分） 20现代汉语方言的发展变化有哪些趋势？ 21成语和惯用语有哪些区别？举例对其中任意一个区别加以具体说明。 22“把”和“被”都是介词，举例说明二者功能上有什么不同？ 23什么是重音？“节日的广场上站满了人”这句话的重音是不是“人”？为什么？ 24什么是字符？“木”是音符还是意符？为什么？ 25.什么是语言发展过程中的词语缺位？网络语言是怎样解决这个问题的？举例加以说明。题库四答案一、判断正误（每小题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、解释下列名词术语（每词2分，共10分） 11复韵母就是由两个以上元音构成的韵母。例如韵母uai、iao就是复韵母。 12敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、光临”等。 13实词就是具有实在意义，能够充当句法成分的词，例如“高兴、学习、知识”等。 14语义是动词与名词在句子结构中形成的关系意义，例如“学习雷锋”，其中“雷锋”是受事，就是语义。 15成字部件就是可以独立成字的部件，例如“想”字中的“心、相”就是成字部件。三、综合分析应用题I共40分） 16分别写出下列音节的声母和韵母(10分) 17分析下列各组词词义理据的异同(10分) 相同点：二者类别一致，都是米，定位为粮食类。 不同点：二者的特征有区别。“包米”突出这种植物的生长状态，外形是包裹着的，“玉米”突出这种植物的果实的色泽特征，像玉的颜色或通过玉的比喻说明其珍贵。 相同点：二者都是牛，在动物类别上是一致的。 不同点：二者的特征有区别，“水牛”突出这种动物喜水的习性特点，“黄牛”突出这种动物 的外形色彩特征。 18分析下面词组的结构层次关系(10分) 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 他一个人居然完成了这个任务，简直不可想象（不可思议）! 我昨天见到令尊了，他身体很不错。 朋友送的三个花瓶很不错。 我们提出了解决交通工具短缺问题的对策。 你与其临渊羡鱼，不如退而结网。四、问答题（每小题5分，共30分） 20.第一，方言受共同语的影响越来越大，其发展服从于普通话的发展，呈现出向普通话集中靠拢的趋势；第二，各个方言内部的差异正在日益缩小，呈现出互相集中的趋势；第三，相邻方言有互相交融的趋势。 21第一，从语音形式看，成语以四个音节为主，惯用语以三个音节为主；第二，从表义特点看，惯用语大多是比喻义为主，成语以直接引申义为主；第三，从结构关系看，惯用语以动宾关系为主，成语的结构关系多种多样；第四，从风格特点看，惯用语口语特点比较突出，成语大多具有书面语色彩。 22.介词“把”引入受事，即引入动作行为关涉对象；介词“被”引入施事成分，即引入对象是动作行为发出者。例如把字句“我们把问题解决了”，“把”引入的“问题”是受事，是动词“解决”支配的对象。被字句“问题被我们解决了”，“被”引入的“我们”是施事，是动词“解决”动作行为的发出者。 23.重音指语句中重要的，应该强调的词要重读，包括语法重音和强调重音。 “节日的广场上站满了人”这句话的重音不是“人”，而应该是“站满”，因为重音实际上有一种强调突出和对比的作用，如果强调“人”那就隐含着还可以有别的什么站在广场上；而“满”念重音，与平时的“空”对比，突出了节日期间广场上热闹非凡的景象。 24.字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组合成汉字的符号。字符具体可分为意符、声符和记号三类，通过这三类的具体形式表现出来。在一个汉字中，一个字符只能表现为意符或者声符，或者记号，所以意符、声符和记号是字符的具体存在形式。一个字符具体属于哪一类，只有在一个具体的汉字中才能判断。“木”字单独看，无法确定它是音符还是意符，例如在“桉”中是意符，在“沐”中音符，单独看无法确认其类别。 25词语缺位是指社会发展过程中出现很多新事物、新观念、新现象，语言中还没有现成词语来表述代称，词位相对空缺的现象。 网络交际是一种全新的交际方式，一些网上行为、网上涉及的有关表达需求，在现实语言中没有现成的词语来表述，形成缺位。为了解决这个问题，网民采用两种手段来解决。第一，采用从外语引进的方式，或者照搬英语词语原形，或者音译、意译，或者对原形进行改造。第二，创造汉语新词，例如“刷屏、置顶”等。题库五一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1韵母 的拼写形式在实际运用中永远不会出现。( )2文学作品的传播对语言的扩展具有很大影响。( )3普通话是一种特殊方言，比其它方言要高级得多。( )4声母r和sh是普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音。( )5词缀都是定位语素，定位语素全部都是词缀。( )6副词和形容词的主要区别是副词可以充当谓语修饰名词。( )7汉字总的发展趋势是简化，所以汉字的结构越简单笔画越少越好用。( )8汉字很好地表现了汉民族文化，所以汉字是汉民族文化的根。( )9语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。( ) 10.网络语言不会进入现实运用，不会对现实语言产生影响。( )二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）11声调12.定位语素13可重叠动词14主谓句15复笔部件三、综合分析应用题（共40分）16写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音。(10分)juan:chun:yong:wen:qiu:17从造词法角度分析下列合成词的类型。(10分)口红虎口人马两汉刀山18分析下面词组的结构层次关系。（10分）他去世的父亲他去世的 时候 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 观众的喝采声此起彼伏，为运动员加油助威。 我是38号嘉丽，请观众朋友们支持我。 面对这些流言飞语，他毫不在意，依然故我！ 所有的中国人，无论贫穷，都应为抗震救灾献力。 我们把任务一定能够按时完成。四、问答题（每小题5分，共30分）20普通话的语法标准是什么？主要有哪些方面的内容？21什么是四呼？请举例具体解释。22什么是复合词和派生词？二者在结构上有何不同特点？23根据语义关系分类，宾语有哪些类型？举例加以说明。24.举例说明什么是简化字？“一、二、人、土”是不是简化字？为什么？25.什么是网络语言变异性特点？具体在哪些方面？题库五答案一、判断正误（每小题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、解释下列名词术语【每词2分，共10分） 11声调是贯穿一个音节的高低升降的调子，由音高变化形成，具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。 12定位语素是和别的语言单位组合时位置固定的语素。例如“吗、向、的”等等。 13可重叠动词就是在使用中可以按照一定形式重叠的动词。例如“讨论”，可以重叠为“讨论讨论”。 14.主谓句就是由主谓短语构成的句子，例如“大家讨论”。 15.复笔部件就是可由两个以上的笔画构成的部件。例如“女、子”就是复笔部件。三、综合分析应用题（共40分） 16写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分）17从造词法角度分析下列合成词的类型。(10分)语法手段造词修辞手段造词语法手段造词节缩手段造词修辞手段造词18.分析下面词组的结构层次关系（10分） 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分） 观众的喝彩声此起彼伏，为运动员加油助威。 我是38号选手，请观众朋友支持我。 面对这些流言蜚语，他毫不在意，依然故我！ 所有的中国人，无论贫富，都应为抗震救灾献力。 我们一定能够按时完成任务。四、问答题（每小题5分，共30分） 20.普通话的语法标准是以典范的现代白话文著作作为语法规范。 这个规范的具体含义可阐释如下：第一，语法是以著作也即是以书面语作为标准的；第二，语法规范的书面语是以白话文著作为标准的；第三，语法规范的书面语要以现代白话文著作作为语法规范标准；第四，作为语法规范的书面语著作必须是典范的。 21四呼是指开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。开口呼是没有韵头，韵腹又不是i、u、让充当的韵母；齐齿呼就是韵头或韵腹是i充当的韵母；合口呼是韵头或韵腹是u充当的韵母；撮口呼是韵头或韵腹是u充当的韵母。 22.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词，例如“江山、海洋、户口”等等。派生词是由词根语素与词缀语素构成的合成词，例如“老虎、阿姨、筷子、绿化。 结构上，复合词的构成成分是词根语素，派生词由词根语素和词缀语素构成。 23.根据语义关系，宾语可分三类：第一类是受事宾语，是述语动作支配涉及的对象，例如“收看电视”；第二类是施事宾语，是述语动作的发出者，例如“来了一辆车，走了一个人”；第三类是关系宾语，与述语之间没有施受关系，例如“有一个人、姓张、像纸老虎”。 24.简化字相对繁体字而言，是指改造原来笔画结构复杂的繁体字而形成的笔画结构相对简单的汉字。例如“彭”是繁体字，简化后的“郁”就是简化字。简化字有特定的内涵，不是笔画少的汉字就是简化字，因此“一、二、人、土”这些字不是简化字。25网络语言的变异性特点是指对原词语进行改造，或者旧词换新意，或者谐音替代，或者使用简缩等新形式替代原来的词语。网络语言的变异性主要表现为三多：缩略词语多、类推词语多、字母词语多。题库六一、判断正误（每小题2分，共20分）说明：正确的打钩，错误的打叉。1普通话以北京语音为标准音的原因是北京语音很规范。( )2推广普通话，就是不允许使用方言。( )3与共同语分化越来越大是现代汉语方言的发展趋势。( )4声调在汉语中具有区别意义的作用。( )5“东床”指女婿，从词的理据看，这是语素义的借代用法。( )6句子和词、短语的本质差别在于句子的结构复杂。( )7“木”是成字部件、基础部件、高频部件。( )8繁体字结构美观，理据性强，应提倡使用。( )9网络语言只是在网络环境使用，现实语言不会吸收使用。( )10为了语言的规范，使用者的个人自律很重要。( )二、举例解释下列名词术语（每词2分，共10分）11韵腹12单纯词13粘宾动词14句型15音符三、综合分析应用题I共40分） 16根据拼写规则给下面的汉字拼音，然后从韵头角度给韵母分类。（10分） 解题提示：每个音节拼出声韵母即可，不要求标注声调。 来 自 大 草 原 17从造词法角度分析下列合成词的类型。(10分) 五岳 木耳 口红 牺牲 卷烟 18分析下面词组的结构层次关系。(10分) 修剪核桃树的赘枝 修剪核桃树的技术 19从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 未来的鸿图要靠我们来描绘。 我们不能做滥竽充数的东郭先生。 这种不合理的违法现象不能再存在了！ 经过有关文件的学习，再加上实地参观考察，我们端正了方向。 能不能被这所学校录取，他一直揣揣不安地等待消息，非常紧张。四、问答题（每小题5分，共30分） 20.汉语拼音方案中的韵母iou uei uen的拼写形式，为什么在实际使用中从不出现？ 21下列各组词从构词法看是否相同？简要说明。 老虎一老将 眼热一火红 22.“他为什么骂小王”这个句子，如果其中“他”、“骂”、“小王”分别读重音，隐含的意义有什么不同？ 23“主要”和“重