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春学期工作总结【篇一：2014年度春学期工作总结】 众兴镇小红帽幼儿园工作总结 （2014春学期） 光阴似箭，时光荏苒。转瞬间， 2014年度春学期的工作已经结束了。在过去的这一年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来，在各位领导和各个相关单位的关心、支持下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩，发现问题，以便更好的开展工作，现将一年的工作总结如下： 一、 基本情况 我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级，共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、教室（5间）、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有宽阔的户外活动场地。 二、 明确办园方向，强化内部管理 本年度中，我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位，在2013年10-11月份进行了各项安全自查活动，组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度，落实安全责任，杜绝事故发生，营造安全校园。更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。 三、 教学方面1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周五组织教师总结一周的教学情况，并积极开展讨论，以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。 2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神。 3.在教学用具短缺的情况下，我们组织教师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参加收集废旧物品的活动，通过老师们在网上参考，还有教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。 四、密切家园联系，发挥教育合力 本年度中，我园进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。本年度中，我园于2014年6月召开了家长座谈会，其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施，素质教育的开展情况，卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。本年度中，我园定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验。同时，各班灵活采用家访，电话访谈，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，收到了良好效果。 本年度中，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记载。教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理，做到搭配合理，营养均衡，保证幼儿的生长需要。同时，做好采购索证登记，食品采购入库验收登记，每天食品留样工作。保证卫生食品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我园无任何安全事故的发生。 总结一学年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！【篇二：2015年春学期工作总结】 2015年春学期学校工作总结 我校在中心校的领导下与时俱进，以校本培训学习为契机，加强师德师风建设，以育人为本，全面推行素质教育；以安全教育工作为重心，以创新为目标，把教育教学工作放在首位；以德育工作为先导，各项活动为平台，财政资金为保障，努力搞好学校各项工作。 一、安全工作无小事，时时刻刻记心中 1、加强学校安全教育宣传。本学期开学初利用校会、班会，认真组织上好“开学安全第一课”；利用校刊、宣传栏、宣传标语、校会、班会等多种形式，营造安全教育工作氛围。 2、定期和不定期对学校及周边安全隐患进行排查整改，按月上报六安市学校安全排查整治情况统计表。 3、加强学生上下学交通安全教育。发放了致学生家长一封信，加强学校学生放学路队管理，合理分队。安排值日教师、路队管理员、护送教师负责当日管理工作。 4、节假日学校组织教师值班，确保学校安全。 5、与学生家长签订了安全工作责任书，加强了学校与家庭的联系，共同做好对学生的安全教育和管理。 二、以德育工作为先导，面向全体学生，全面提高学生道德素养把德育贯穿于教育教学以及学校、班级管理的全过程，渗透到每一个环节之中。以培养学生良好的学习和行为习惯为重点，认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范，加强学生的养成教育。每周一的升旗仪式成为一道亮丽的风景。在重大节日期间，组织丰富多彩的活动。在活动中将德育工作落到实处，培养学生良好的思想道德品质。 三、以大练兵为契机，加强师德师风建设，提高教师的专业技能，促进教师专业化成长 本期我校教师积极参加大练兵活动，以大练兵手册内容结合校本培训，教师个个认真填写，有些内容教师集体讨论研究。提高了教师的教育教学水平。 1、加强教师自身政治、业务培训学习，不断提升自身素养，提高专业技术水平，更好地为教育教学服务。 2、班主任以身作则，热爱教育事业，热爱学生，特别要关爱留守儿童，关心他们，给予他们慈父慈母般的爱，让他们感受到幸福温暖，从而全身心地投入学习中来。 3、注重后进生的转化工作。要面向全体学生，促进他们的全面发展。 4、组织教师参加镇级和校级的公开课教学，学习别人的优点长处，找出自己的差距。 四、完善学校规范办学管理 1、严禁教师推销或随意推荐教辅材料。 2、执行中心校下发的作息时间。 3、学校统筹各学科教师作业布置，控制作业数量，精选作业，提高质量。 4、合理利用上级财政资金，为学校的正常办公提供有力保障，财务实行透明化操作，定期公示。 五、严格执行收费标准，强化财务管理 在镇中心校的高度重视下，无乱收费现象，严格执行收费公示制度，向社会和学生公示收费项目、收费依据、收费范围、投诉电话等。加大对经费的管理力度，坚持收支两条线。 六、维修。 本期学校大门进行了大型维修和院墙的小型维修，保证了全校师生和财产的安全。 七、存在的问题 在肯定成绩的同时，我们也清楚地认识到，在实际的教育教学工作中，还存在着一系列突出的困难和问题，已严重阻碍了学校教育的改革与发展。如：教育投入不足，学校不能应用多媒体教学，教育教学质量很难提高等。 总之，在全体教职工的共同努力下，学校工作有条不紊地开展，取得可喜的成绩，但也存在不足，我们下学期一定更加努力，全面强化学校管理，提高教育教学质量。 学校工作总结 詹 冲 小 学 2015年6月28日【篇三：2015年春学期工作总结】 苏沟小学2015春季年工作总结 一年来，我校教育教学工作在上级党政和教育行政部门的正确领导下，学校领导班子团结协作，带领全体教师以党的十六大、邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想为指导。以“发展、管理、改革”为主线，以“科研兴教”为主题，全面贯彻党的教育方针，在全体教师的共同努力下，我们大家团结协作，奋勇开拓，较为圆满地完成了各项工作任务。现总结如下： 一、加强学校思想政治工作，树立育人为本的思想，切实把德育工作落实到教育改革和发展的各项工作之中。继续坚决贯彻落实学生安全第一，教学质量至上的办学思想，努力抓好学校的常规教育教学管理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查督促力度，全面提高学校的办学质量和办学水平。 我们通过聘请校外辅导员，对师生进行“法制道德教育”等专题报告，请来了有名的教授黄耀全，进行了激励教育。组织观看爱国主义影片，利用节假日对学生进行爱国主义教育、革命传统教育,对学生进行“艰苦创业”和“五有五无”、爱护公共财物等教育，本学期没有出现任何损坏公共财物和失窃等不良现象。我们组织学习贯彻公民道德建设实施纲要，开展人人做合格小公民活动，通过及时表扬学雷锋做好事、拾金不昧等好人好事，良好的风气在我校已初步形成。 1、强化每周一次政治学习，做好点名、学习记录，并贯穿于学校教育教学的各项工作中，学期末每师写一份学习与实践的心得体会。 2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。我们针对各种新问题和新现象，利用个别谈心和各种会议要求相结合的方式，进一步要求教师严格遵守教师职业道德规范新老八条的规定和要求，以县教育局印发的教师十不准为依据，从生活小事入手，以教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育，本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。 3、重视学生干部的培养，放手让学生自理，开展学雷锋、学先进活动，通过比、学、赶、帮、超活动，提高了学生的政治思想素质和德育工作能力，例如：学生自己出板报，元旦各班自行组织联欢活动等。 4、加强师德教育，并制定了规章制度、教师考评制度，以积分评优评先，调动了全体教师的积极性。 二、以“发展、管理、改革”为主线，在“普及程度、办学条件、学校管理”上下功夫，全面推进素质教育。 1、做好本学期新生招收工作，普九工作进展顺利。 2、认真做好学藉及普及资料的管理、归档工作，“两基”各项指标达到要求。 3、加强学校经费的投入。 4、加强教师队伍管理，抓教师教育观念转变，组织全体教师认真学习领会叶澜教授及有关专家的新世纪基础教育理论，让广大教师接受新的教育理论，树立新的现代教学观，加强师德教育，不断提高教师的工作责任感和使命感，全体教师爱岗敬业，坚守岗位，努力拼搏，形成良好的教风。 5、按教师考核的标准，结合学校实际，制定了考评制度，以各项目的累计积分，评出优秀、合格。 6、加强教师的常规管理，期中、期末各进行一次全面检阅，并做好记录工作，在教师会上进行反馈，收到了良好的效果，经常性开展听评课活动，每个教师都上一节公开课，课堂上教师充分利用教学仪器和现代化教育技术设备进行辅导教学，让学生充分发挥主动作用，教师教得轻松，学生学得愉快，效果良好。 7、努力提高学生素质，利用学校现有资源，培养特长生，并利用节假日进行拔尖训练，同时还开展了丰富多彩的课外活动，活跃校园文化生活，促进了学生道德行为的养成，智力的开拓，全面发展了学生的技能。 8、严格执行颁课程计划，做到“开齐上足”、“优质高效”，由教导部门把关并作为教师考评的依据之一。 9、抓好教学设备的管理和使用，各部门有专人负责管理，让其发挥效益，有借还手续、通知书、报告单，发现损坏及时向学校汇报，教学设备的使用率和完好率高。 10、加强学生的心理教育，及时发现学生心理的不平衡，开展多种形式的心理健康教育和辅导，促进学生健康成长。 三、认真开展“科研兴教年”活动，走好“科研兴校”之路，深化课题研究，不断提高教育科研水平。 我们把改革课堂教学作为一项重点来研究，组织全体教师认真学习课改有关文章，认真做好教学后记和教学总结，形成有一套自己的教育教学方法，在抓好课程改革的同时，要求全体教师都用新课改的理念来实施教学，为今后全面推行课程改革打下基础。 1、充分认识教育科研的地位和作用，明确目标，积极探索新思路，坚持走“科研兴教”、科研兴校“之路，制定行之有效的计划，逐步实现教育现代化，培养教师成为科研的带头人，现已有多位教师能自行课件制作，承担住处技术的教学任务。 2、学校领导重视“指导自主学习”的课题研究，认真制订计划和实施措施，并认真组织教师进行实验和研究，在实验中不断探索、总结，取得了良好效果。 3、抓好常规教研工作，每周一晚教研活动，并做好教研记录。教师通过教研，提高了自身业务素质，撰写论文获奖率大大提高，本学期获奖达12人次。 四、进一步重视法制宣传教育工作，加大教育教学安全管理力度。 本学期，学校法制宣传