学前班检测试卷.doc

学前班检测试卷小朋友们，答题时首先请大家仔细听老师读题，然后再动脑思考，最后认认真真地书写答案。老师相信你能行，祝你们成功！一、请小朋友们口算下面各题。10分（老师的话：看谁算得又对又快）32 = 54 = 33 = 55 = 41 =22 = 65 = 40 = 13 = 00 =二、请小朋友们来做填空题。（老师的话：请把相应的数字或符号填上，让老师更喜欢你。）1.按规律填数。7分 1 2 （ ） 4 （ ） （ ） 7 （ ） 9 （ ） 1 3 （ ） （ ） 92.请把分解组成式补充完整。6分 3.请找出下列数中的单数和双数。6分 3 5 6 9 4 8 单数有（ ） （ ） （ ）；双数有（ ） （ ） （ ）。4.你知道吗？请填上。9分（1）一年有（ ）个月。一个星期有（ ）天，是从星期（ ）到星期（ ）。（2）国庆节是（ ）月（ ）日。（3）长方体和正方体都有（ ）个面。5.请在里填上“”或“”。5分 2 2 = 4 5 2 = 3 4 4 = 0 3 = 6 3 5 0 = 56.在里填上“ 、= ”。5分 3 5 7 4 5 50 41 4 2 32三、请小朋友判断一下，对的在（ ）里打“”，错的打“”。8分1.今天是12月24日，明天是12月25日。（ ）2.儿童节是5月1日。（ ） 3、乒乓球和西瓜都是球体。（ ）4.在我们所认识的立体图形中，滚动最快的是球体。（ ）四、动手填一填，画一画。(老师的话：开动脑筋，相信你能行。)6分五、动物园（老师的话：认真点，相信你是最棒的。）8分1.（ ）和（ ）谁较高，高的在（ ）里打“”。2.在的（ ）面，在的（ ）面，在的（ ）面。六、请看图列出算式。8分（老师的话：看清题目，认真点。）= =七、积木王国。（老师的话：认真数，别数错了。）14分 1.比少个。 2.比多个。 八、找规律，下一个图形会是什么。8分（老师的话：看清题目，别漏做）试卷分析及说明：一、此套试卷为百分卷，分值已经标在各题后面。二、试卷在每大题前都有老师的话，用来激励、帮助学生完成好试卷，试卷的命题在考察学生基础知识、基本技能、理解能力和掌握程度的基础上，加强了学生探究能力、创新能力和解决问题能力的考察，同时考试内容的设置不仅注意趣味化、生活化、情景化，还注意了开放性和灵活性。三、具体分析如下：.第一、二题主要考察学生10以内的加减法的掌握情况。其中第一大题的第4小题属于开放题，考察学生生活常识。学生掌握比较好，准确率比较高。.第三题主要考察学生理解能力。 个别学生有弄混的情况。.第四题主要考察学生半时、整时的时间观念和灵活应用。少数学生画指针时不够标准。4.第五题主要考察学生比较物体的高矮、位置关系的掌握情况。5.第六题考察学生分析、理解及解决问题的能力。学生掌握很好。6. 第七题属于综合性试题，它融合分类、统计、解决问题三大块的知识点，主要考查学生有条理地观察、有序的思维、综合应用所学知识解决问题的能力。少数学生有多数或漏数的情况，总体还不错。7.第八题主要考察学生有条理的