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语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( ) A . 蝈蝈(gu) 栖息(q) 昏晕(yn)B . 树篱(l) 消逝(sh) 浸水(jn)C . 微漾(yng) 璞玉(p) 夜莺(yng)D . 秧鸡(yng) 引吭(kng) 沉寂(chn)2. (2分)下列各组词语书写有误的一项是( ) A . 忘情 搏击 奔突 翻飞B . 碰撞 朴实 沉稳 壮阔C . 遗落 疾速 磅礴 颤粟D . 蓬勃 隐秘 凝聚 渺远二、 句子默写 (共1题;共6分)3. (6分)名句默写 (1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,_。春 (2)_,洪波涌起。观沧海 (3)海日生残夜,_。次北固山下 (4)_,小桥流水人家。天净沙秋思 (5)天净沙秋思中直接抒发作者情感的句子是:_,_。 三、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)4. (10分)阅读诗歌,回答问题。夏日田园杂兴十二绝(其一)【南宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(1)诗中第一、二两句选用了等夏季南方农村景物,描绘了一幅夏日田园风景图。(2)诗歌的第三、四句从侧面写了什么,试加以分析。四、 外国名著 (共1题;共9分)5. (9分)阅读下列名著选段,完成文后题目。君王的野心总是无法测度的,他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉,化为自己的行省,派一位总督去统治。他要彻底铲除大端派亡命之徒,强迫该国人民也打破蛋的小端,这样他才可以算是全世界独一无二的君王。不过我却尽力设法使他打消这种念头,我提出了许多论据,从政策上、正义上论起来他都不该如此。我又直率地向他宣称:“我永远不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”(1)这段文字出自_国作家_的小说_。(2)文中“我”是指谁?“我”游历了哪四个国家?依次写来。(3)在这个片段中“我”表现出的主要性格特征是_五、 综合性学习 (共1题;共20分)6. (20分) 百善孝为先,传统的“孝”文化数千年来一直影响着整个华夏民族。中国人把孝看作人立身之本、家庭和睦之本、国家安康之本。为此某校九年级(1)班开展了以“传承传统美德,弘扬孝文化”为主题的综合性学习活动,请你参加。(1)阅读下面这则新闻材料,概括这则材料的主要内容。7月1日正式实施的新老年人权益保障法明确规定家庭成员应关心老年人精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的赡养人,应当经常看望或者问候老年人。根据新老年人权益保障法,老年人养老以居家为基础,家庭成员应当关心和照料老年人。赡养人承担以下义务:对于生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任,不能亲自照料的,可以按照老年人的意愿,委托他人或者养老机构照料。赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理;对经济困难的老年人,应当提供医疗费用。(2)仔细阅读下面的漫画,用简要的语言介绍漫画的内容及寓意。(3)为了弘扬中国传统“孝”文化,结合下面材料及漫画,请你拟写一句公益广告词。(4)列举两件平时你关心父母的事情。六、 现代文阅读 (共2题;共40分)7. (20分)阅读下文,回答问题想起那年读书时真的,读书,是件特别好玩的事情。十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙,真畅快呀。当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的西游记后唐演义一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?怎么办?偷呗。悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。还好,一直没有发生血腥事件。慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?(1)作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。 (2)下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。(3)作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感? (4)结合全文,写出你对文末画线句子的理解。这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?8. (20分)阅读下文,回答问题为什么蜂蜜能千年不腐?2014年,考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓,出土文物中最特别的是一罐保存完好的野果子。当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,果子散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么会保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。为什么蜂蜜可以千年不腐呢?食物的变质通常与微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等,使食品变质变味。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液,具有吸湿性。细菌和其他生物身体体液是低渗的,在高渗透压的蜂蜜中,微生物会被吸走体内的水分,最后脱水而死。同时,蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜PH值在7.27.4之间,而蜂蜜的PH值大约介于34.5之间,蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。此外,蜂蜜的酿造者蜜蜂,还有特殊的“炼金术”。在蜜蜂酿蜜前,需要采集植物的花蜜,花蜜的主要成分是蔗糖与水,水分非常多,大概占到60%80%。但是通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。另一方面,蜜蜂胃中还有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜,这种酶会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两种副产品:葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢是一种氢的氧化物,可能听起来有点陌生,但说到它的水溶液双氧水,可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性,且具弱酸性,这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜中生长的所有细菌。在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”,有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途,上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜,制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国,迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在,世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。当然了,虽然蜂蜜堪称不朽,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的,而如果密封良好,蜂蜜真能做到千年不腐。(选自大科技2017年第4期,有删改)(1)密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些? (2)第段在文中有什么作用? (3)请分析第段中划线词语“大多数”的表达效果。 (4)从说明方法的角度,分析第段画线句的表达作用。 七、 文言文阅读 (共1题;共48分)9. (48分)阅读文言文,回答问题【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)【乙】永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。 其一氓尽力而不能寻常其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?【注释】永之氓:永州的百姓。氓,泛指百姓。绝:横渡。寻常:古代八尺为寻,十六尺为常,泛指长度短。何以货为:还要钱干什么呢?货:钱财。何为,表示疑问或反问语气。得不有:能不有。(1)下列句子中划线词的意思和用法完全相同的一项是( )A . 去国怀乡/西蜀之去南海B . 不以物喜/以其境过清C . 而或长烟一空/一鼓作气D . 予尝求古仁人之心/辍耕之垄上(2)下列句子中划线词的意思和用法完全相同的一项是( )A . 去国怀乡/西蜀之去南海B . 不以物喜/以其境过清C . 而或长烟一空/一鼓作气D . 予尝求古仁人之心/辍耕之垄上(3)请将文中画线句子翻译成现代汉语。浮光跃金,静影沉璧。(4)请将文中画线句子翻译成现代汉语。浮光跃金,静影沉璧。(5)“古仁人”是怎样的一种人?作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?(6)“古仁人”是怎样的一种人?作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?(7)下列成语中的“济”与“已济者立岸上”中的“济”含义相同的是( )A . 济世安民B . 无济于事C . 刚柔并济D . 同舟共济(8)下列成语中的“济”与“已济者立岸上”中的“济”含义相同的是( )A . 济世安民B . 无济于事C . 刚柔并济D . 同舟共济(9)请将文中画线句子翻译成现代汉语。汝善游最也,今何后为?(10)请将文中画线句子翻译成现代汉语。汝善游最也,今何后为?(11)请联系当今某些社会现象,谈谈这则寓言有什么现实意义?(12)请联系当今某些社会现象,谈谈这则寓言有什么现实意义?八、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历炼狱的劫难,才能磨炼出创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指,才能弹奏出享誉世界的绝唱;只有不懈努力,才能拨开云雾,见到彩虹;只有经过挑战,才能磨炼意志,实现梦想。请以“挑战_”为题写一篇文章。要求:先在横线上把题目补充完整,横线上可填“自我、困难、权威、权限”等;除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的文章;文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故事等;文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)第 13 页 共 13 页

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