20XX年六年级语文期中质量检测试卷

20XX年六年级语文期中质量检测试卷 一、 知识积累与运用。1、 我会根据拼音写汉字。太阳他有脚脚啊，轻轻悄悄地nu y了，我也茫茫然跟着 xun zhun。我默默时便从nng rn的双眼前过去，天黑时，我躺在床上，他便lng lng l l从我身上跨过，从我脚边飞去了。2、我会把下面的佳句、成语补充完整。业精于勤，荒于嬉;_。宝剑锋从磨砺出，_。时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_。 请你写一句有关读书的名言警句：_。写出四个形容“专心”的四字成语：_、_、_、_假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼，你会用这一册中学过的哪句名言佳句来劝他：_。请你写一副顶针联 。3、选择正确的答案填在括号里。下列没有错别字的一组是A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B.走头无路 香味四溢 繁花嫩叶 秉烛夜游C.迫不及待 无可奈何 心旷神怡 春意盎然下列词组中搭配不当的一组词是A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。下面的诗句中依次填入的花名是_满园春色关不住，一枝_出墙来 儿童急走追黄蝶，飞入_无处寻。忽如一夜春风来，千树万树_开。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“_”你认为最恰当的一句应是A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多，而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。4、给说法正确的句子打“”错误的打“”。模糊 似乎 转身 分量这些多音字的读音没有一个错的。“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”5、根据课文内容结合自己的理解填空。_因为独立思考，九岁就发现了有关胚胎发育的规律;_经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想;_在三天就造了十万只箭，让_的陷害计谋没有得逞，大跌眼镜。 _醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎，成了家喻户晓的打虎英雄; _在红楼梦中性格泼辣，心狠手辣，人送外号“风辣子。”为人民服务是 毛泽东在_追悼会上所作的演讲。学奕这个故事说明了学习应_的道理。 课文是赞美居里夫人的文章，课文以“_”为主线，表明了_。小学语文六年级下册中“综合性学习”的主题是_。6、请用毛笔写出“坚持不懈”。二、阅读感悟。1、阅读课文片段，完成练习。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“”。、在文中有一个AABC式的词语，请你照着写两个这样的词。翩翩起舞 _、_、用“”画出文中的一句“打比方”的句子，并仿写一句比喻句。_“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?_海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。、联系上下文理解下列词语。闪烁：_ 免费：_、这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。、文中“海参”的活动特点是：_“梭子鱼”的活动特点是 ：_、在这些海底动物中，我最喜欢 的活动，因为：_。2、阅读下面的短文，完成后面的练习。伞 的 故 事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成落汤鸡。那时候，我多么盼望有一把伞呀!有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：要有把伞就好了，咱买一把吧!娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nn，她哪能有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，哐里哐当，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，不去chn du地喊了一声：娘!娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：娘，你别再熬夜了，我不要伞了! 娘笑笑，说：傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bo fu，喜眉笑目的说：去吧，你要的伞!啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。现在，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，把汉字写在下面的横线上。_、_、_2、在括号里填上恰当的关联词语3、联系上下文解释下列词语。沉思良久：_欣喜之余：_4、给第四自然段加上标点符号。5、她哪有钱给我买伞呢?这句话的意思是：_6、我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水这句话中黄油布似的脸指的是什么? _ 这句话表达了我 _。7、读了这篇文章，你肯定有很多感想，写下来吧。-母亲为我们任劳任怨，我们要努力学习，来报答她。_三、综合实践请你根据开学第一课的相关活动，写一句有关保护洱海的标语。并联系实际说一说怎样保护我们的母亲湖洱海?_七、习作题。丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是一个无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜 ，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父