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第 1 页 共 3 页 小学四年级下册数学期末考试试卷分析小学四年级下册数学期末考试试卷分析 20XX 20XX 学年度第二学期 东郊中心小学 林玉芳 一 成绩情况 本班学生 37 人 考试人数 37 人 本次考试成绩 90 分以上 18 人 80 89 分 12 人 70 79 分 2 人 60 69 分 1 人 不及格 4 人 总分 3016 5 分 平均 分 81 5 分 及格人数 33 人 及格率 89 1 优秀人 数 28 人 优秀率 76 本次成绩比较理想 还需继 续进步 二 试卷分析 1 填空题 主要考查了学生对基础知识的掌握情况 让学生 注意数学基础知识的内在联系 本卷共设 10 道填空 题 其中前 8 道题都是基础题 第 6 7 8 10 题的 灵活性就较强 因此 大部分学生完成得较好 但第 9 10 小题失分较多 这两个小题是考查学生的数学 思维能力和空间想象能力 2 判断题 判断题有助于考查学生思维的批判性 缜密性 从学生的答题来看 学生在判断题 选择题所含的几 第 2 页 共 3 页 点知识方面都还完成得不错 3 选择题 学生没有出现太多的错误 正确率比较高 4 操作题 1 统计题 根据统计图解决问题 大部分学生都会看折线统 计图 但提出用除法解决的数学问题 个别学生粗心 计算有误 2 此操作题对训练学生的思维能力和动手能 力很有好处 正确率较高 只是个别学生漏写度数 5 计算题 这道题得分比较高 但是也有少量学生在验算时 和将乘积相加时出错 这反映了学生计算品质还有待 于提高 6 解决问题 数学于生活 运用于生活 学以致用的思想一直 是新课标的精髓 应该说本试卷中的 5 道题都不难 主要体现在两步应用上 其中表现形式有图片式 文 字式两种 正确率较高 其中第四题有错误 不认真 审题 三 改进措施 在教学中我们要把教材内容与学生的实际生活联 第 3 页 共 3 页 系 注意把教学内容内化成学生语言 让学生明白数 学语言与生活语言的差距 加强数学语言的理解训练 在课堂上适时把学生用语言表述的变化规律加以提炼 培养学生用数学语言数学结论的能力 针对学生计算能力相对薄弱的问题 合理安排有 关计算的练习 平时有目的 有计划 有指导加强口 算训练 提高学生的计算能力 抓住学生在计算小数 的乘除法时的典型错误 重点进行针对性的练习 在 练习 纠错中理解算法 正确计算 同时 在练习时 精选习题 形
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