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文档简介
第一课 中国早期人类的代表 北京人 导学案 课前预习 学习目标 1 了解元谋人的生活年代 发现地点以及发现的历史意义 2 知道北京人的发现地点 发现过程 特征和生产 生活状况 3 了解化石是研究人类起源的主要证据 理解火的使用在人类进化过程中的重 大意义 自主学习 一 我国境内的早期人类 1 发现地点 距今年代约 2 地位 二 北京人的发现 1 发现地点 距今年代约 2 发现过程周口店北京人遗址最先于 年被发现 发现意义 这些古人类遗址和化石的发现 为复原 的特征和生活状况提 供了依据 三 北京人的特征 1 体貌特征 头部 四肢 头部保留了 的特 点 四肢像 2 生活状况 能打制粗糙石器旧石器 通过 和 获得食物 3 火的使用 北京人已经学会使用 会长时间保存 课堂生成 独立自学 1 阅读课本第 2 页 我国境内已确认的最早的古人类是什么 距今约多少年 他们已学会了哪些生存的本领 独立自学 2 1 阅读课本第 3 页 北京人遗址位于哪里 距今多少年 2 阅读课本第 3 页 北京人遗址有哪些考古发现 这些发现有什么作用 独立自学 3 1 阅读课本第 4 页 北京人的体貌有什么特征 想一想 他们与现代人相比 有什么不同 2 阅读课本第 4 页 远古时期的北京人学会使用哪些工具 他们如何生活 提示 如获取食物 使用火 3 阅读课本第 5 页 北京人遗址的发现有什么意义 思考 北京人距今约 70 20 万年 为什么我们能知道他们的体貌特征 生活状 况 引导探究 北京人遗址发现的意义 目标升华 根据课本和下面图片的提示 请你发挥想象 说说的北京人一天 居住环境 人们之间关系和生产生活状况 说一说 山顶洞人比北京人有哪些进步 达标检测 1 如果你要实地考察我国已确认最早远古人类的遗址 你应该去 A 北京周口店 B 陕西蓝田 C 云南元谋 D 山东大汶口 2 对北京人用火的提法不正确的是 A 北京人会使用火 并能长时间保存火种 B 北京人用火烧烤 御寒 照明等 C 火的使用时人类进化史的里程碑 D 北京人会人工取火 3 下列有关北京人的叙述不正确的是 A 北京人制作石器技术比较成熟了 根据用途已会制造不同类型石器 B 北京人使用磨制石器 制作石器的技术比较成熟 C 北京人居住在山洞里 结成群体生活 D 北京人遗址是世界上已知内涵最丰富 材料最齐全的直立人遗址 4 下列关于北京人遗址的发现说法不正确的有 A 北京人遗址发现于北京周口店龙骨山 B 北京人遗址的第一个发现者是中国科学家裴文
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