备考辅导临擦枪最重要兵法之语文“夺分技巧”1

临考前擦枪最重要高考兵法之语文“夺分技巧”1仅有几天时间，高考将一触即发。 志愿填了，签字确认了，最后的冲刺阶段，考生的烦恼也出现了：各门学科急需查漏补缺，可是时间十分有限，不可能面面俱到，怎么办？而前几日，晨报高考绿色通道开通，“堵漏热线”十分火爆，不少考生纷纷询问：阵前磨枪有何绝招？又如何踢好临门一脚？名校名师指出：高考在即，尽管考生的水平已经定型，短时间内知识水平不可能有“质的飞跃”。但是，考生仍有潜力可挖，如果能抓紧抓好最后关头，抓住各门学科的“要害”，采取针对性措施“各个击破”，提高复习效率，考生的高考成绩仍有上升空间。基于此，“高考兵法”继续为考生服务，今天推出的“临阵磨枪”专题，有如足球运动员背水一战前夕总练“临门一脚”那样，让考生在最后几天复习有的放矢，高考时提高N分。现代文阅读“四步走”第二卷的现代文阅读是除作文外单项分的题，这4、5道题的总分为20分，此环节有的小题分值甚至高达6分，相当于3道基础知识选择题。如何在这一环节做到“稳中取胜”，重庆市一中高三语文备课组老师向本报透露了答题的“四步走”技巧。第一步：解读立足于整体阅读，做到两点：一为把握大意，即文章的写作对象是什么，写了哪些主要人或事，表达的思想倾向是什么；二为解读结构，高考选文的文体及结构特点一般选择思想性或情感性较强的散文类，而散文写作的特点在于联想思维的运用。而要解读正确“联想”必须弄明白联想的起点、联想的内容、联想的回归或联想延伸。第二步：分析通常在第二遍阅读的时候进行，称为研读阶段。这一阶段要注意根据文后试题作有针对性的阅读，力求找到问题的答题区间和基本方向，并作相关的分析，使思路形成条理性，为答题表达作素材准备。第三步：答题注意四点：还原文中信息和原文的思想观念，少介入主观情感，尽可能用原文字词表达；答案表述要直接，不可用修辞或其他含蓄抽象的方式去表达；答案从文中来，但除了要求用原文字句回答外，一般不要逐字逐句照抄，而应该做简单的剪辑加工处理；要有看分值分点答题的意识。如“4分题往往有两点，6分则常有三点”。答多不扣分，因此建议多答或多分点为宜。第四步：检测此时检测可以让考生提高得分率。做完现代文阅读，特别是分值高的题不妨检测一下问答间关系的逻辑性和完整性，避免答非所问或不匹配。备战作文巧踢临门一脚作文考查考生综合能力。王海洋老师说，虽然是最后的压轴大题，但考生千万不要慌张和害怕，只要懂得扬长避短，发挥自己特长，通过最后几天的梳理和强化突击，在考试中取得满意的分数大有希望。如何才能抓住这只大螃蟹呢？王海洋老师给了三个秘密武器：标题点睛、宿构增分、复习备料。标题点睛作为最先进入阅读视野的文字，标题是文章“第一代言人”。因此，现在应有所侧重地准备一些好标题，以便考试时制作出“画龙点睛”之作。而话题作文拟题四大原则：一、限制原则。标题必须位于话题之下，也就是文题概念的外延不得大于话题的外延。二、扣题原则。标题中尽可能呈现话题名或话题内涵，也就是要切合话题，避免偷换概念或玄虚含混。三，简短原则。标题是一篇文章的“额头”或“眼睛”，在文章中往往起着画龙点睛之功，简短精练是其特点。四，加工原则。话题作文提供的话题只是为考生提供了写作的范围，还不足以构成写作的“靶子”。因此，建议考生尽可能不要直接用话题作标题，要对此进行适当的加工。加工有两种方法：一是限制性加工，这是最基本的标题加工方法，即以话题为中心，通过添加定语、状语、宾语、补语成分进行限制或补充，使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体；二是修辞性加工，学会用修辞拟题，如仿拟、比喻、对比、对偶、双关、设问手法，力求靓丽新颖，一目传神。但修饰不可过头，否则反而变得含混不清了。宿构增分如何让作文条理清楚、结构分明，一直让不少考生感到困惑。王老师以韩少华的记忆是什么为例，讲解了层层解疑式结构的写法。这种写法的套路是以设疑开篇，然后旁敲侧击间接着答，紧接着进一步设问，而后形象描述，其后用一典型故事揭示话题，最后点题收束全文。层层设疑，又逐层解疑，直至亮明真相。在多年的教学经验中，王老师还总结了正反假设式结构、辐射点击式结构的方法。前者使话题本身包含或分解出两个相对或相反的命题点来，如设置两个假设情景，同一人物设置相同背景和前提。后者要求对话题进行合理解剖，从中分找出多个角度或层面分别进行描述和评价。其中要注意点的归类和层次。复习备料王老师告诉记者，目前考生要从前期大规模的备料中着重准备三大版块：一是十个以上的优秀标题；二是二十句精美的语言材料，如优美的现代诗句；三是十个典型的人物或故事材料。王老师建议，标题和美句，以自己鉴赏和老师推荐的为主。至于典型人物，王老师给考生开了一张单子：如古代的