北师大版2020年中考科学错题集训05：生命的延续和进化D卷.doc

北师大版2020年中考科学错题集训05：生命的延续和进化D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各项中不属于男性生殖系统的是（ ） A . 膀胱B . 前列腺C . 阴囊D . 睾丸3. （2分）细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（ ）A . 化学能B . 光能C . 热能D . 电能4. （2分）在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物 （ ）A . 来自空气B . 来自土壤C . 来自种子D . 部分来自种子，部分来自土壤5. （2分）下列关于植物种子的描述，正确的是（ ）A . 双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由受精卵发育来的B . 单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C . 种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长，并发育成根D . 种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗6. （2分）为探究种子萌发的条伴，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：组：常温+湿润土壤；组：冷藏+湿润土壤；组：常温+干燥土壤；组：常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是（ ）A . 和能验证温度对种子萌发的影响B . 和能验证水分对种子萌发的影响C . 和能验证空气对种子萌发的影响D . 和能验证空气对种子萌发的影响7. （2分）如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（ ） A . 条件适宜时，结构3将发育成叶和茎B . ad阶段，菜豆种子萌发必须要有阳光C . 结构4是胚乳，de阶段中，其中的有机物减少D . 1、2、3、4共同构成胚，胚是由受精卵发育来的8. （2分）达尔文认为生物引起生存斗争的主要原因是（ ）A . 遗传和变异B . 适者生存C . 过度繁殖D . 捕食9. （2分）20世纪40年代以来，开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症，颇见成效。随着使用时间的推移，效果逐渐下降。于是人类又不断开发新的抗生素，但都是开始有效，以后越来越差，这种现象的产生是由于（ ）A . 抗生素的生产质量越来越差B . 致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异C . 致病微生物产生并遗传下来抵抗抗生素的变异D . 抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异10. （2分）马的性别决定方式与人基本相同，其卵细胞中性染色体的组成是（ ）A . XXB . X或YC . YD . X二、 综合题 (共9题；共42分)11. （4分）雄蛙的口角有一对 _，这是青蛙的发声器官，雌雄蛙在生殖期间有_现象，青蛙的发育过程，雄蛙产在水中的 _，雌蛙产在水中的 _，在水中完成受精，形成 _，其后发育成蝌蚪，蝌蚪先长出 _，然后再长出 _，_消失，发育成蛙。12. （15分）春去秋来，周而复始许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的额生命周期（如图所示）（1）请填空（中选填图中相应的序号或字母）萌发：种子内的_将发育为幼苗生长：幼苗生长过程中所需的水，主要是由_吸收的开花：开花后，花粉从花药中散放出来，落在的_上的过程称为传份结果：果实由的_发育而来（2）请判断（对的打“”，错的打“”）只要外界环境适宜，种子就能萌发_（判断对错）结构只是植物进行蒸腾作用的“门户”_（判断对错）受精过程发生在图中的f内_（判断对错）植物开花后不一定都能结出果实_（判断对错）13. （2分）以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的是由图丁中的_（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的是由图乙中的_（选填图乙中的标号）发育而来。（2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_（选填图丁中的标号）。14. （4分）菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它发育过程中的四个时期的形态，回答下列问题（1）菜粉蝶的发育顺序是_（填序号）（2）与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是_（填序号）。 （3）消灭菜粉蝶的最佳时期是_。（填序号）15. （4分）如图是某生态环境的示意图，请据图分析回答： 影响该生态系统的非生物因素有_、_、_、_等图中直接影响兔生活的生物因素是_图中食虫鸟和昆虫之间存在着_关系图中细菌等微生物分析动植物遗体，净化环境，说明生物_环境16. （3分）在研究“水稻种子萌发的最适宜温度和含水量”的实验中，小明每次实验都选取大小一致、颗粒饱满的种子。经过实验，获得了两组实验数据。第一组：当温度控制在22时，含有不同水分的种子生长7天后的萌发率。种子含水量20%30%40%50%60%70%80%90%萌发率4%11%23%42%54%73%86%81%第二组：种子的含水量控制为35%时，在不同的温度下生长7天后的萌发率。温度101520253035萌发率5%18%62%81%80%48%根据上述数据，回答下列问题：（1）这种水稻品种最适宜的萌发温度是_，最适宜的含水量是_。 （2）从实验条件控制上分析，小明的实验设计还不是很科学，请你对两组实验的条件进行调整，让实验更加科学合理。第一组实验条件应调整为_；第二组实验条件应调整为_。 （3）影响种子萌发的外界因素还有_。 17. （3分）某兴趣小组在“探究影响种子萌发的环境条件”时，选取四个干净的同种锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的相同种子，在如下不同条件中培养。请回答：（1）上述装置中，可以发萌发的是 _。（2）若要验证“适量的水是种子萌发的外界条件”，需选择对照装置_。（3）装置乙和丙对照，可探究_对种子萌发的影响。（4）丁装置中种子不能萌发的原因是_。（5）若只选择乙装置探究种子萌发，你认为是否科学，为什么？_。18. （4分）（2012金华）为研究“绿豆种子的呼吸”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；移开双孔塞，用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况，实验现象记录如下表：与瓶外温度变化澄清石灰水变化蜡烛燃烧情况甲组升高变浑浊熄灭乙组不变不变继续燃烧请回答下列有关问题：（1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的_；（2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是_；（3）实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是_（填序号）A、防止光合作用对实验的干扰B、种子呼吸只能在黑暗中进行C、让种子有足够多的呼吸时间19. （3分）（2016丽水）基因编辑技术又称基因手术刀，能够在活细胞中快速、精准的“编辑”任何基因，是目前生物学领域尖端的研究工具（1）基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的_；（2）科学家可将基因编辑技术应用于 A . 培养抗病毒的家禽B . 治疗人类某些遗传病C . 培育抗病虫害的农作物三、 填空题 (共2题；共5分)20. （2分）下边甲乙两示意图反映了对物种起源的看法有两种。A、B、C、D 和 a、b、c、d 分别代表各种生物群，据示意图分析：（1）甲图代表_观点（选填“物种不变论”或“物种可变论”），认为地球上各种生物是由_经过漫长的时间逐渐演变而来的，各种生物间有着或近或远的关系。乙图代表_观点。（2）关于物种可变论的生物进化说有“ 布丰的直线进化论”“ 拉马克的用进废退说”“达尔文的自然选择说”。“由于低处的植物都枯死了，长颈鹿的祖先不得不伸长脖子去吃高处的树叶，久而久之，经常使用的腿和颈就长长了。”这实质反映的是_学说。21. （3分）（2012宁波）土壤中的种子在适宜的条件下会逐渐萌发，胚芽在出土前将逐渐_(选填“向上”或“向下”)生长，其内部的有机物含量将逐渐_ 。所以农业生产中种子埋植的深度应适宜。四、 实验探究题 (共1题；共3分)22. （3分）为了探究种子萌发时所需的条件，小明同学设计了如图三个实验装置(A、B、C)，放在阳光下，经过一段时间后发现只有B中的种子萌发。 （1）比较A和B装置，可以说明种子的萌发需要的条件是需要_。仅比较A装置和C装置能否得出种子萌发需要空气？_，你的理由是_。 （2）我们知道：种子埋在泥土里能发芽。请问：如果把C装置中的不透光箱取走，种子能不能萌发？_ （3）C装置实验中设计的油层主要作用是什么? A . 反射阳光，使C装置内温度较低B . 防止水分蒸发C . 隔绝空气，防止空气中的氧气进入水中D . 防止空气中的细菌进入水中第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 综合题 (共9题；共42分)10-1、11-1