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沪教版2019-2020学年中考化学冲刺模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。) (共14题;共28分)1. (2分)下列福州传统工艺制作步骤中,主要发生化学变化的是( ) A . 糊纸伞B . 酿米酒C . 刻石雕D . 磨牛角梳2. (2分)下列图标中表示“禁止吸烟”的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)观察是学习化学的重要方法之一,以下是从某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是( )A . 敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾B . 用pH试纸测得某溶液的pH=1.4C . 铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D . 马铃薯片遇到碘酒后颜色不变4. (2分)类推是化学学习常用的思维方式,以下类推正确的是( ) A . 单质是由同种元素组成的纯净物,所以同种元素组成的物质一定是单质B . 有些金属和稀盐酸反应,放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属C . 化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变D . 水和冰是由同种分子构成的,所以它们的共存物是纯净物5. (2分)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( ) A . 有机物含有碳元素,因此含有碳元素的物质一定是有机物B . 中和反应生成盐和水,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C . 质子数决定元素种类,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D . 化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物6. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 过滤操作B . 称量NaCl的质量C . 检查装置气密性D . 闻气体气味7. (2分)聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息,Na+Cl2 NaCl;Mg+CO2 MgO+C.由此形成以下几点认识: 钠与氯气的反应(上述左边的反应)属于化合反应,镁与二氧化碳的反应(上述右边的反应)属于分解反应,燃烧不一定要有氧气参与,使用CO2灭火应有所选择其中正确的是( )A . B . C . D . 8. (2分)洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中错误的是( ) A . 一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质,用稀硫酸浸泡除去B . 汽车修理工用汽油洗涤手上的油污C . 做完碘升华实验后的试管,用酒精洗D . 沾有油污的炉具,用含有纯碱的清洁剂擦洗9. (2分)推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是( ) A . 氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯B . 氢气充分燃烧会生成水,燃烧能生成水的物质一定是氢气C . 单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质D . 氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物10. (2分)下列各组物质,只用水不能进行鉴别的是 ( ) A . NaOH、NH4NO3B . CaCO3、Mg(OH)2C . CaO、Ca(OH)2D . CuSO4、Fe2(SO4)311. (2分)下来说法不正确的是( ) A . 化学实验是科学探究的重要手段B . “绿色化学”是指与绿色植物有关的化学C . 人类利用化学合成了成千上万的物质D . 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用12. (2分)除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( ) 物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BFeCu足量的稀盐酸CFeCl2溶液CuCl2溶液足量的铁粉,过滤DMnO2炭粉加水过滤A . AB . BC . CD . D13. (2分)某学生用量筒取液体时,先符合题意读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12 mL,则该学生实际倒出的液体体积为( ) A . 肯定大于6 mLB . 肯定小于6 mLC . 肯定等于6 mLD . 可能大于也可能小于6 mL14. (2分)下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A . 20时向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 B . 将等质量的铁片和铁片投入到足量稀硫酸中 C . 用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 D . 向盛有少量二氧化锰的烧杯中加入一定量H2O2溶液 二、 填空题(本大题包括5小题,共21分) (共5题;共21分)15. (4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题: IA011 H氢1.0082 He氦4.003IIAIIIAIVAVAVIAVIIA23 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95请根据相关信息与知识回答:(1)1869年,_(填序号)发现了元素周期律并编制了元素周期表; A . 拉瓦锡B . 张青莲C . 门捷列夫D . 道尔顿和阿伏加德罗(2)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_。 (3)表中不同种元素最本质的区别是_(填序号): A . 相对原子质量不同B . 质子数不同C . 中子数不同(4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:_(填字母序号) A . 从左到右,各元素原子的电子层数相同B . 从左到右,各元素原子的最外层电子数依次增加C . 从左到右,各元素原子的最外层电子数相同(5)元素周期表中,原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图,该原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,其离子符号为_。说明元素的化学性质与原子的_关系密切。 16. (4分)沙蟹汁是北海特产,腌制沙蟹汁时需要加入碘盐和白酒。请回答下列问题: (1)碘盐中的“碘”指的是_(填“碘原子”或“碘元素”); (2)白酒的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇中碳元素和氧元素的质量之比为_; (3)沙蟹汁可用陶罐贮存,陶罐属于_(填“无机非金属“复合”或“有机合成”)材料。 17. (4分)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)在t1时,将30gA物质加入到50g水中所得溶液的质量为_g; (2)A中混有少量B,提纯A的方法是_; (3)将t2时A、B、C的饱和溶液降温至t1。此温度下A、B、C的溶液的溶质质量分数由小到大的顺序_(用“”连接) 18. (5.0分)下图是一氧化碳与氧气在一定条件下发生化合反应的微观模拟图,请回答下列问题: (图中表示氧原子,表示碳原子)。 (1)在A图中将相关粒子图形补充完整_; (2)此化学变化中没有发生改变的粒子是_(填名称); (3)A图与C图中所示的物质均属于_(填物质类别),从微现角度说明理由是_。 19. (4分)面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验:如图所示,在小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,空气不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的图S6-4气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问: (1)在上述实验中,鼓入空气的作用是_。 (2)下列情况下,不会发生爆炸的是_(填序号)。 金属筒不加盖时蜡烛没有点燃时塑料筒中装的是煤粉时(3)爆炸后还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味,是由于面粉中的一种营养素燃烧产生的,该营养素是_。 (4)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有_(写出一种即可)。 三、 (本大题包括2小题,共14分) (共4题;共28分)20. (6分)AD是初中化学中常见物质,且有如图所示的转化关系(反应条件、部分反应和生成物均已略去),请按照要求回答:(1)当A发生分解反应生成B和C时;若C使最轻的气体,D是黑色固体,则C与D反应的化学方程式为_;若A是不溶于水的白色固体,D是能改良酸性土壤的物质,则C与D反应的化学方程式为_(2)若C与D发生化合反应时放出大量热,且C是相对分子质量最小的氧化物,则B的化学式为_21. (8分)我国海岸线曲折,海洋资源十分丰富 (1)如图所示,从海水中获得淡水的方法是_,你认为该技术的优点是_;如下图所示,是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是_(填序号,下同)(2)从海水中提取金属镁,可按如图流程进行:写出步骤发生反应的化学方程式_根据流程图,下列说法正确的是_A步骤通过一步反应即可实现B步骤、的目的是从海水中提纯氧化镁C步骤发生了中和反应D步骤中化学能转化为电能该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是_(3)我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要工艺流程示意图如下:为了除去粗盐水中可溶性杂质,可加入下列物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为_a稍过量的Na2CO3溶液b适量的盐酸c稍过量的Ba(OH)2溶液流程一,氨化溶液后,溶液的pH_7(填“”、“”或“”),从而有利于吸收气体A,流程一反应的化学方程式为_22. (4.0分)用化学符号填空: (1)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物_; (2)2个氢分子 _; (3)海水中含量最多的阳离子_; (4)相对分子质量最小的氧化物_; (5)写出硝酸亚铁并标氮元素的化合价_; 23. (10分)在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题: (1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH_7(填、)。 (2)原混合物中碳酸钠的质量。 (3)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)。 四、 (本大题包括2小题,共23分) (共2题;共23分)24. (12分)几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题: (1)实验室利用装置_可以制取氧气,化学方程式是_; (2)实验室制取氧气时,一般用_装置收集,该实验在气体收集满后停止实验时,需要特别注意的操作是_,这是为了防止_;如果利用装置D来收集气体,进气口应该是_(填写装置中的“a”或“b”) 25. (11.0分)化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。 (1)请写出镁条燃烧的化学方程式_。 (2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是:_。 (3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么?【查阅资料】氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。【做出猜想】黄色固体是Mg3N2实验操作实验现象及结论_【实验探究】请设计实验,验证猜想(上表)。【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是:_ 。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。) (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(本大

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