数学北师大版五年级下册《“分数王国”与“小数王国”》教学设计_第1页
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文档简介

分数王国 与 小数王国 教学设计教学设计 教材教材北师大版五年级下册第一单元原创作者原创作者阳山县第一小学 课型课型新授课施教老师施教老师邓志刚 原创设计原创设计二次备课二次备课 教学目标教学目标 1 理解并掌握分数和小数互化的方法 能较为熟练地进行分数 与小数的互化 2 培养学生解决问题的灵活性 3 培养学生合作学习的品质 在教学中渗透转化的思想 教学重点教学重点 分数 小数相互转化的方法 教学难点教学难点 分数 小数之间的转化 课前准备课前准备 百格图 小数尺 多媒体课件 教教 学学 过过 程程 师 前面我们学习了分数和小数 你们知道它们有什么联系吗 生 它们之间可以互化 师 回答得很好 今天 分数王国 和 小数王国 的很多小 朋友来到了我们的课堂 它们要一对一比大小 你们能应用所学 知识 帮助它们吗 板书 分数和小数的互化 设计意图 在复习本节所用知识的基础上 激发学生学习兴趣 教材第 7 页第一部分 学生讨论交流 教师巡视指导 生 翻译 小数王国 里的小数 只要把小数化成分数 即先看小数 是一个几位小数就在 1 的后面写几个 0 作分母 然后把原来的 小数去掉小数点作分子 能约分的要约分 师 回答正确 可以用这种方法去解决这样的问题 师 刚才我们在 分数王国 和 小数王国 里遨游了一圈 哪位同学 来说说分数和小数是怎样比较大小的 生 1 利用百格图 生 2 把小数化成分数 先看这个小数是一个几位小数就在 1 的 后面写几个 0 作分母 然后把原来的小数去掉小数点作分子 能 约分的要约分 生 3 把分数化成小数 用分子除以分母 1 把下面的小数和相等的分数用线连起来 0 6 0 12 0 45 3 25 0 82 3 025 考查知识点 分数与小数的互化以及运用分数和小数的 互化比较分数和小数的大小 B 类 3 分数是真分数 并且可以化成有限小数 x最大是几 考查知识点 分数与小数的互化 板书设计板书设计 分数和小数的互化 1 根据分数与除法的关系 可以把分数化成小数 用分子除以分 母 2 根据小数的意义 可以把小数化成分数 先看小数是一个几位 小数就在 1
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