二龙小学依法治校实施方案

二龙小学依法治校实施方案根据建始县教育局关于三大创建之创建法治校园的通知精神，为增强学校师生的法制观念和法律意识，把学校各项工作纳入法制轨道，切实提高法律素质，全面贯彻上级文件精神，推进依法治校，结合我校实际，制定以下实施方案： 一、指导思想 认真学习和深入贯彻落实党的“十八大”精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极稳妥的贯彻落实上级文件的精神和要求，全面推进依法治校，进一步加强领导干部、教师、青少年学生的法制教育，促进依法规范办学，为办人民满意的学校提供坚实的法制保障。 二、工作目标 学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制；学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；建立完善的权益保护渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好的学校育人环境；保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。三、领导小组：为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立： 依法治校工作领导小组：组 长：陈兰副组长：姚海丽 汪红萍组 员：邹红梅 刘 艳 吴先玢 李述丽 四、实施方案（一）工作重点： 1、发挥课堂法制教育的主渠道作用。2、广泛深入开展法制进校园活动。 3.继续加强普法教育队伍建设。开展教师法制培训工作，组织各部领导、教师进行学习，推进学校依法治校进程。 4.加强法制教育阵地建设。 5、加强领导班子、教师的法制学习工作。6、开展依法治校示范校的创建活动，争创依法治校示范校。7、学校积极探索依法办学，落实师生主体地位工作。尊重和维护学校师生的合法权利。8、积极构建学校依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。（二）工作措施1、规范我校法制教育的内容、任务和目标。并进一步加强法制课教学工作，做到教学有计划、学生有教材、上课有课时、教师有教案的“四个有”的落实，努力提高学生学习法律知识的效果。 2、加强以法制进校园“六个一”活动作为抓手，进一步深入开展我校青少年法制教育实践活动。邀请法制副校长举办普法教育讲座或报告会。团委、少先队要组织青少年开展读书活动，观看法制电影并写观后感等。3、进一步加强“124”法制宣传日等青少年法制教育活动，努力提高活动的实效性。4、教师利用业余时间集中学习教师法、未成年人保护法和义务教育法等，提升法律素质，增强法律意识。5、充分利用法制课、学校展板宣传结合观看法制电影向学生的普及法律知识，并通过组织法律知识竞赛检测学生学法效果，并选聘部分表现优秀的学生充当法律小卫士进家庭，向家长宣传法律知识，以小手带动大手，共同学法用法。6、进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公开。7、学校的收费项目与标准等事项，要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家委会参与学校管理提供制度保障。 8、建立校内教师申诉渠道，尊重教师权利，落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育，不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师，依法追究相关责任人的责任。 9、完善学校保护机制，依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序；要加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力；健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度，及时向有关领导报告情况，不瞒报或者漏报。 10、学校要健全学籍管理制度，按照有关法律的规定，严格保护学生的受教育权，不开除未成年学生；对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法，符合规定程序；建立校内学生申诉制度，保障学生申诉的法定权利。 11、努力做好我校领导干部和教职工学法用法和考核工作。重点抓好三个“学习和考试”。一是中层领导干部任职前法律知识的学习和考试；二是中层领导干部年度法律知识的学习和考试；三是教职工法律知识学习和考试。通过加强法律知识的学习，不断提高中层领导干部、教职工的法治意识、能力和水平。建立考核评价机制，把法制学习、依法行政、依法治校列入考核工作的重点内容，并作为考核内容之一。五、保证实施：1、学校要切实把依法治校工作纳入重要议事日程，成立依法治校、法制教育领导小组。加强领导，增强责任，要转变管理理念，明确依法治校的基本原则，制定推进依法治校的工作规划和目标，每学期领导小组研究工作不少于2次；明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负其责，全方位推进依法治校的工作格局，不断提高学校管理水平，促进学校发展。2、要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会，如：教职工大会、报告会、升旗仪式等，宣传依法治校的重要性和必要性，不断提高师生的法律意识和法制观念，保证活动健康有效地开展。3