小学英语教师公开招聘考试试题和答案

精品文档 1欢迎下载 小学教师业务考试英语试题及答案 一 单项选择 1 Binbin gets up about 8 30 Saturdays A on at B in on C at on 2 What s he like A He likes beef B He s Mr Carter C He s short 3 How is the cinema from here A much B many C far 4 I d like Kate soon A to write B to write to C to writing to 5 What Amy She s writing an e mail to her pen friend A did do B is doing C is going to do 6 Your homework is very good A Yes it is B Thank you C No thanks 7 I m eleven years old My little sister is nine So A She s older than me B She s taller than me C I m two years older 8 You and I like swimming We have the same A both hobbies B are hobbies C both hobby 9 is this walkman my daughter s A Who It s B Whose Its C Whose It s 10 Would you like tea Yes just A some little B any a little C some a little 11 Come in and have a look This is bedroom A Lucy s and Lily B Lucy s and Lily s C Lucy and Lily s 精品文档 2欢迎下载 12 I can play football My sister can play piano A 不填 the B the 不填 C the the 13 Mr Carter teaches English all love A our We him B us Us her C us We him 14 sheep are there on the farm A How old B How many C How much 15 My throat sore My nose A is hurt B are hurts C is hurts 16 There are many apples the tree Yes There are some birds the tree too A in in B in on C on in 17 What s the date today It s A sunny B Monday C August 1st 18 your pen pal in Beijing A Do lives B Does live C Do live 19 Sometimes I TV in the evening But this evening I m A watching sleeping B watch sleeping C watch sleep 20 It s 8 30 It s time have English class A for B to C at 21 英语课程标准 实验稿 对小学毕业生的英语词汇要求是 A 学习 800 900 个单词和 70 个左右的习惯用语 B 学习有关本级话题范围的约 700 800 个单词和 60 个左右的习惯用语 C 学习有关本级话题范围的 600 700 个单词和 50 个左右的习惯用语 精品文档 3欢迎下载 22 小学英语教学的重点应是 A 组织有趣的课堂教学活动 B 帮助学生提高英语口语能力 C 培养学生运用英语的 能力和兴趣 23 小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式 其目的是 A 营造活跃的课堂氛围 减轻学习压力 B 培养学生的综合素质 C 通过唱会 歌词 产生背诵英语材料的作用 24 采用现代化教学手段最重要的作用是 A 活化情境与语境 便于学生在运用中学习 B 提高学生的学习兴趣 C 消除学 生的感官疲劳 25 创设情境要考虑贴近学生生活 形式新颖 简而易行 但最重要的一点是应能 A 反映所学材料的社会环境 B 帮助学生理解和巩固所学材料的内容 C 使学生 在愉快的氛围中学有所获 26 在英语课堂上 学生出现口语表达错误时 教师应 A 即刻纠正 并帮助学生明白错误所在 B 耐心等学生讲完后再予以纠正 C 在能沟 通达意的情况下 不必凡错必纠 27 你认为在一个英语学习分化比较大的班级中 最好的处理方法是 A 适当放低要求以鼓励差生 B 按全班多数学生的接受水平选教部分材料 其它 部分则在以后适当进行补充 C 关注优生和差生的需求 采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得 28 小学英语教学应听力先行 这要求教师必须 精品文档 4欢迎下载 A 具备标准的英式英语语音语调 B 提高自身的辨音能力和听力教学修养 C 进行大 量的听力自我练习 29 是英语学习成功的关键 A 打下良好的听 说 读 写基础 B 保持积极的学习态度 C 每天背诵一篇经典课 文 D 课前准备 课后复习 30 在基础教育阶段 学习英语应以 为主 学习者最主要的终极目标之一是获得 A 实践 综合语言运用能力 B 掌握知识 尽可能多的语言知识 C 交际 尽可能多的英 语信息 D 听说 听与说的能力 公共部分 请将正确的答案填入答案卡内 31 40 为单项选择 41 45 为多项选择 每小题 2 分 共 30 分 31 读书学习 实践探索 反思提高 是教师 专门的工作方式 特有的职业生活方式 唯一的生活形式 可选择的生 活方式 32 一个人的阅读史 就是一个人的 文明行为提高史 主要能力成长过程 精神成长史 主要知识积累过程 33 我觉得一个人的最佳读书状态大多产生在中年以后 但能不能取得这种状态则取决于 青年时期的准备 读书能摆脱平庸 最好在青年时就进入最佳读书状态 早一天 就多 一份人生的精彩 迟一天 就多一天平庸的困扰 以上这段文字出自 之口 王蒙 余秋雨 刘方武 顾炎武 34 人的生命质量要靠持久的锻铸 最重要的是 刻苦工作 磨练意志 阅读 写作 精品文档 5欢迎下载 35 青年人的课外阅读是走向精神成熟的起点 因此尽量要把底垫得结实一点 垫什么样 的底 就会建什么样的楼 最省俭的垫底方式是 看短篇小说 选读名 著 肯读古文 诵读长篇巨著 36 成年人要使阅读兴趣不衰 应该 立足静读 逢场高谈阔论 寻找机会适 当表述 交流 专场演讲 37 刘良华认为 精彩的课堂教学都是产生在 教师的课程智慧上 教师高超的教学技能 教师扎实的基本功 反复 的试课 38 刘良华将 称之为教师的第一专业智慧 教学技能使用智慧 人际关系调剂智 慧 课程智慧 组织教学智慧 39 用刘良华的观点来看下列行为与现象 不属于对教材补充的是 大搞题海战术 优美的身姿语 不断有效的开发课程资源 写好 粉笔字 40 做正确的事情比正确地做事情更重要 的观点运用到教学实践中体现的意思是 突出了教学工作很重要 要无愧于教师称号 对待教学方法的态度 选择比使用 更重要 首先要保证教的知识是正确的 有意义的 然后 用好的 正确的方法去教授才有 意义 接受新的教学理念 比改变教学行为更重要 41 教师的教学管理智慧包括 民主精神 管理技巧 管理威信 把课上 好 精品文档 6欢迎下载 42 万玮老师教学管理的关键词是 计谋 下列对这一词的解释和万老师本人观点不一致 的是 对学生搞阴谋诡计 与学生斗智斗勇 兵家理论加爱心 不 要太相信学生 43 小组合作学习已成为当今课堂主要的学习方式之一 下列观点正确的是 是一种形式 放任学生 不需节制 建立竞争机制 增强合作意识 适时引导 提高合作学习的质量 合作必须建立在个体需要的基础上 44 从一般教师走向优秀教师的最显著特征应该是 取得许多证件 从有效教学走向优质教学 从低效教学到有效教学 一步步走 向师德高尚 业务超群 45 对暗示的解释 下列正确的选项有 眼神暗示就是用眼睛把要说的话和表示的态度传达出来 表情暗示就是通过表情传达肯 定 同意 可以 不能等信息 言语暗示就是用讲故事 打比喻 作比较等把自己的观点巧妙的 点 出来而不是用言语 直接表态 动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来 二 判断正 T 误 F 每小题 1 分 共 10 分 1 教学评价是英语课程的重要组成部分 2 备课就是写教案 3 市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音 精品文档 7欢迎下载 4 教师要充分利用现代教育技术 拓宽学生学习和运用英语的渠道 5 在已经普及九年义务教育的地区 小学生必须通过统一毕业考试才能升学 否 则没有机会读初中 6 教师应尊重学生的人格 关注个体差异 满足不同学生的学习需要 创设能引 导学生主动参与的教育环境 激发学生的学习积极性 培养学生掌握和运用知 识的态度和能力 使每个学生都能得到充分的发展 7 临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动 8 英语课程倡导讲授型的教学模式 10 教学设计的好 教学就一定能成 功 9 老师说 Draw a circle 学生画一个 circle 这就属于课程标准里面谈到的用 语言来做事情 三 填空题 每空 1 分 共 20 分 1 英语课程标准 采用国际通用的分级方式 将英语课程目标按照 设 为九个级别 2 基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生 使学生树 立自信心 养成良好的学习习惯和形成有效的 发展自主学习的 能力和 精神 使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能 形成一 定的 培养学生的观察 记忆 思维 和创新 精神 帮助学生了解世界和中西方文化的差异 拓展视野 培养爱国主义精神 形成健 康的人生观 为他们的 和 打下良好的基础 3 英语课程标准 实验稿 规定小学英语的终点目标是 级 二级目标在 词汇方面要求学习有关本级话题范围的 个单词和 个左右的 精品文档 8欢迎下载 4 小学英语语言技能一级的读写目标 除了能看图识字 能在指认物体的前提下认读所学 词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外 还有一条是 5 我们平常说的英语 双基 教学是指 和 6 对话课教学模式一般教学程序是 四 教学设计 共 10 分 教材 5 年级上册 课型 阅读课教学 内容 picuture 要求 请根据实际学情和 所提供的教学内容 1 设计 1 项拓展环节的 任务型 活动 5 分 2 简要说明所设计的 任务型 活动的 意图 5 分 教师业务考试答案及评分标准 一 单项选择 1 20 C C C B B B C C C C C A C B C C C B B B 21 30 CCAAB BCBAD 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 55 二 判断正 T 误 F 1 5 T F F T F 6 10 T T F T F 三 填空题 1 能力水平 2 学习英语的兴趣 学习策略 合作 综合语言运用能力 想 象能力 终身学习 发展 3 二 600 700 50 习惯用语 4 能正确书写字母和单词 5 英语基础知识 听说 读写 基本 技能 6 复习 热身 新知呈现 巩固练习 拓展应用 发展提高 精品文档 9欢迎下载 小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷 ABC 卷 小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷 A 卷 一 朗读音标 1 2 I 3 Q 4 B 5 dV 6 v 7 g 8 J 9 n 10 CI 二 朗读音标词 1 7m 5dVIF n 2 k 5rIkjJl m 3 5hQzb nd 4 m 5tI rI l 5 5rest r nt 6 5nQWINnIs 7 7mEJtI5veIFEn 8 5hedlaIt 9 7mIsQnd 5stAnd 10 rI7sp nsI5bIlIti 三 朗读词组和句子 1 last year 2 think of it 3 far away 4 let him in 5 Don t miss your train 6 I ve got a lot of reading to do 7 There s a mistake in it 8 Don t turn off the light I need it on 四 朗读对话 A When did you come to Shanghai B I came here last year A Are you enjoying living here B Yes Very much A Have you ever been to Beijing B No never But I m going there next Wednesday A I hope you ll have a good time there 五 用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片 段 要求 1 不少于 20 句 2 注意使用正确的语音语调 3 配合使用体态语 手势 表情 小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷 B 卷 一 朗读音标 1 2 JE 3 tF 4 5 T 6 V 7 r 8 e 9 b 10 IE 二 朗读音标词 1 5mAdVIk l 2 5AgrI7kQltF 3 rI5pleIsm nt 4 7 JvE5kB st 5 7m d 5reIF n 6 p 5hAps 7 5teIp rI5kC d 8 v 5raI tI 9 7reprIzen5teIF n 10 5traJz z 三 朗读词组和句子 1 next year 2 put it on 3 first of all 4 white coat 5 Would you come along 6 I m glad to meet you 7 There is a pair of shoes 8 We had a break and each of us had a cup of tea 四 朗读对话 A Are you free tomorrow morning B Yes I am A I ll be free too What do you think we can do then B Let s go for a walk in the park A Good idea What time shall we meet at the gate of the park B At half past seven A OK I ll be there on time 五 用你所学到的 课堂用语组织一个课堂教学情境的片段 要求 1 不少于 20 句 2 注意使用正确的语 音语调 3 配合使用体态语 手势 表情 小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷 C 卷 精品文档 10欢迎下载 一 朗读音标 1 A 2 J 3 E 4 5 W 6 N 7