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德育教师心得范文 德育工作心得德育老师，既是孩子们的生活指导老师，又是思想教育者，同时也是“家长”，怎样才能做一名合格的德育老师呢？作为德育导师，应该积极主动地为学生营造一个适应孩子，特别是后进生的身心健康发展的平等、和谐、友爱的氛围。 为此，我就时刻关注着他的学习、生活和思想动态。 在学习上，让优秀生尽量主动去帮助、督促他完成作业;生活上，尽可能的多关心和帮助他;同时在课堂上提一些他力所能及的问题让其回答;在其它活动中，尽可能的发挥他的优势，让其尽情表现，以增强其自信心。 这样，也使他开始具备集体荣誉感。 通过这一对一的教育，我发现其实很多后进生内心都是非常想学好的。 只是没有办法通过自已的力量去改正一些不好的行为习惯，老师越是批评，他们就越觉得自已做不到，作为老师，重要的是耐心与责任心。 要善于倾听学生的心声，承认学生的个性差异，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。 做学生思想上的指引者、学习上的辅导者、生活上的指导者、心理上的疏导者。 一、关心爱护学生，献出自己满腔的爱俗话说“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有爱才能教育好学生。 要想学生听老师的话，就要让学生先感受到老师的爱，我对每个学生的爱都是平等的，平时孩子们有什么需要和困难，我会尽一切能力满足他们的需求。 二、发现长处，正确鼓励“伸出十个指头有长有短”,一个寝室中总会有一些行为习惯不好的学生，这就要老师抓住教育的“时机，针对学生的心里特点选择适当的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育，就会取得一定的效果。 对学生的教育有很多的办法，只要你用心去发现，就会取得良好的效果， 三、正确指导，收获好习惯在不断地与“问题生”打交道的过程中，我深切体会到，只有“亲其师”，才能“信其道”。 于是我调整心态，对他正确定位，多一些理解和体谅，少一些要求和奢望，多一些耐心和表扬，少一些生气和批评。 没有爱生的意识，就不会对学生产生极大的热情，就不会去了解学生，更谈不上什么理解，也就无所谓德育。 只有装着一颗爱心，你才会去发现、寻找学生的闪光点，去鼓励他上进，去指导他克服困难，迎接挑战，才会拉近师生之间的距离，才会达到教学、生活中师生之间的和谐与沟通。 才会产生最佳的教学意境与教学效果。 也才会发现他们是如此可爱，并不难教，给一点阳光就灿烂，就这么简单。 我觉得作为一个德育老师，既要了解学生，还要研究学生，找到好的方法，那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。 学生在进步，我们在收获，只要坚持把自己的收获不断的积累下来
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