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玉林师范学院科技文化节,作品：信号波形合成实验电路 作者： 指导老师： （电信102班） 闭吕庆 方校宗 苏雪 龙树东 何培勇,2010年TI杯信号波形合成实验电路（C题）,一、任务设计制作一个电路，能够产生多个不同频率的正弦信号，并将这些信号再合成为近似方波和其他信号。电路示意图如图1所示：二、要求1基本要求（1）方波振荡器的信号经分频与滤波处理，同时产生频率为10kHz和30kHz的正弦波信号，这两种信号应具有确定的相位关系；（2）产生的信号波形无明显失真，幅度峰峰值分别为6V和2V；（3）制作一个由移相器和加法器构成的信号合成电路，将产生的10kHz和30kHz正弦波信号，作为基波和3次谐波，合成一个近似方波，波形幅度为5V，合成波形的形状如图2所示。图2 利用基波和3次谐波合成的近似方波2发挥部分（1）再产生50kHz的正弦信号作为5次谐波，参与信号合成，使合成的波形更接近于方波；（2）根据三角波谐波的组成关系，设计一个新的信号合成电路，将产生的10kHz、30kHz等各个正弦信号，合成一个近似的三角波形；（3）设计制作一个能对各个正弦信号的幅度进行测量和数字显示的电路，测量误差不大于5；（4）其他。,组员,作品图片：,作品简介：,该作品由信号发生电路经过分频滤波处理后，得到10KHz、30KHz和50KHz的正弦波信号，由于相位不同经过移相电路后得到信号合成所需比例、相位合适的正弦波，最后用加法器把几个分量合成为近似的方波或三角波,信号波形合成电路的系统框图,完成题目要求：,（1）方波振荡器的信号经分频与滤波处理，同时产生频率为10kHz、30kHz的正弦波信号；（2）产生的信号波形无明显失真，幅度峰峰值分别为6V和2V；（3）制作一个由移相器和加法器构成的信号合成电路，将产生的10kHz和30kHz正弦波信号，作为基波和3次谐波，合成一个近似方波，波形幅度为5V；（4）再产生50kHz的正弦信号作为5次谐波，参与信号合成，使合成的波形更接近于方波；（5）根据三角波谐波的组成关系，设计一个新的信号合成电路，将产生的10kHz、30kHz等各个正弦信号，合成一个近似的三角波形；（3）设计制作一个能对各个正弦信号的幅度进行测量和数字显示的电路，测量误差不大于5；,各电路模块简介,发生器用6MHz晶振、HD74HC04反相器；比较器用LM311N；分频器用CD4013、CD4017；滤波器用NE5532；移相则为RC构成；放大电路用OP07；加法器用NE5532；测量电路用AD637,信号发生
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