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文档简介

Period 4 Section B Let s talk P51 Learning aims 学习目标学习目标 1 听录音完成 Let s try 的练习题 2 熟练掌握对话及重点句型 Where is Fido now Is he drinking water Can I play with him now Of course Come here Important difficult points 重难点重难点 1 能听录音完成相应的练习题 2 能熟读对话和灵活的进行句型替换练习 Is he drinking water Yes he is No he isn t 导学探究导学探究 Step1 预习温故 用时预习温故 用时 6 分钟 分钟 1 Review words climbing jumping eating sleeping drinking playing 2 T Whose Chinese books are these S They are mine T Whose eraser is that S It s Oliver s It s his T John is running S Oliver is reading 3 给下列单词加 ing 老师板书在黑板上 read swim sit sleep dance Step 2 新课内容展示 用时新课内容展示 用时 18 分钟 分钟 1 Listen to the tape of Let s try part and finish exercises Where is the dog 老师 讲解录音中的重点句子 2 出示图片 T Where is the book S It s on the desk T Where is the pen S It s in the bag 3 教读 Let s talk 部分 Key s phrase and sentences He s in the kitchen Can you take him to the park Of course Come here 教读和操练这些句子和短语 4 T Listen to the tape of Let s talk and answer these questions Is Fido drinking water Is he eating 5 Listen to the tape again and follow reading Step 3 合作交流 师生共建 用时合作交流 师生共建 用时 6 分钟 分钟 1 分角色朗读课文 2 灵活运用句型 S1 Is Sarah singing S2 Yes She is S1 Is the cat eating S2 No he isn t Step 4 达标检测 用时达标检测 用时 7 分钟 分钟 一 根据课文内容判断正确的用 T 错误的用 F 1 Fido is in the bedroom 2 Chen Jie can t take Fido to the park 3 Fido is eating 二 根据句意及首字母提示选单词补全句子并读一读 drinking where take playing come 1 Is the dog 喝 water 2 Can I 玩耍 with him now 3 哪里 is Fido now 4 Can you 带 him to the park 5 Fido 来 here 三 给下列次加 ing 1 climb 2 eat 3 sleep 4 drink 5 jump 6 swim 7 dance 8 play 四 连一连 选择正确的汉语意思 1 Are these all ours A 不是 他在吃东西 2 Whose is it B 他在喝水吗 3 It s Zhang Peng s C 是张鹏的 4 Is he drinking water D 它是谁的 5 No he isn t He s eating E 这些都是我们的吗 学生小结 这节课我学到了学生小结 这节课我学到了 Step 5 布置当堂作业布置当堂作业 1 熟读 Let s talk 部分 2 抄写 Let s talk 部分并写出汉语意思 Title 板书标题 Unit 5 Whose dog is it Let s talk Board Design 板书内容设计 Where is Fido

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