已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一般现在时态的被动语态 1 一般现在时态 一 定义 表示经常发生的事情或经常存在的状态二 结构 主语 do does 其它三 否定句 主语 don t doesn t V原形 其它一般疑问句 Do Does 主语 V原形 其它 2 1 Ioften go toschoolbybike 2 Sheusually get upat6o clock 3 you do homeworkeveryday 4 Lucy not doherhomeworkeveryday 5 Wesometimes wash clothesonSundays 3 哈哈 终于抓住这只小胖子了 好奇怪啊 又梦见自己被灰太狼抓住了 4 Thewolfcatchesthesheeptoday 主 谓 宾 承受者 Thesheep iscaught by thewolf today 5 被动语态 ThePassiveVoice 1 主动语态和被动语态 英语动词有两种语态 即主动语态 TheActiveVoice 和被动语态 ThePassiveVoice 主动语态表示主语是动作的执行者 被动语态表示主语动作的承受者 如 ManystudentsstudyEnglish 主动语态 Englishisstudiedbymanystudents 被动语态 6 I认识被动语态 1 肯定形式Thechildlovesthissong by Thissong thechild love is d 7 Janelooksafterthecat is by ed Thecat Jane lookafter 8 Childrenlovethesesongs by Thesesongs Children d are love 被动语态的肯定结构 主语 be v pp by 动作承受者 9 2 否定形式Thechilddoesn tlovethissong by not Thissong thechild d love is 10 Theydon tplantthetrees by Thetrees them ed are plant not 被动语态的肯定结构 主语 be v pp by 被动语态的否定结构 主语 be v pp by not 11 3 疑问形式Thechildlovesthissong Thissongislovedbythechild Is thissong lovedbythechild Yes itis No itisn t 12 被动语态的肯定结构 主语 be v pp by 被动语态的否定结构 主语 be not v pp by 被动语态的疑问结构 be 主语 v pp by 回答 Yes 主语 代词 beNo 主语 代词 benot 13 巩固训练 将下面句子变成被动句 1 TheyspeaksEnglish 2 Theydon tspeakEnglish 3 Werespectourteacherswell 4 Wecleanourroomeveryday 5 Thestudentsplantmanytreeseveryyear 6 Fatheroftenlooksafterhisbaby 7 Theydon tgrowriceinspring 8 Hebuildsalotofhouseseverymonth 14 Checkyouranswers 1 TheyspeaksEnglish Englishisspokenbythem 2 Theydon tspeakEnglish Englishisn tspokenbythem 3 Werespectourteacherswell Ourteachersarerespectedwellbythem 4 Wecleanourroomeveryday Ourroomiscleanedbyuseveryday 15 5 Thestudentsplantmanytreeseveryyear Manytreesareplantedbythestudentseveryyear 6 Thefatheroftenlooksafterhisbaby Hisbabyisoftenlookedbythefather 7 Theydon tgrowriceinspring Riceisn
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智杰教育:护理实践指南
- 小学2025防欺凌说课稿
- 高中职业体验2025年教师试讲说课稿
- 集成电路专业英语 课件 1 Introduction to Semiconductor
- 小初中高中小学:2025年诗词理解说课稿
- 《静夜思》(教学设计)语文一年级下册统编版
- 连衣裙说课稿2025学年中职专业课-服装结构制图-服装设计与工艺-轻工纺织大类
- 6.1《质量》 教学设计-人教版物理八年级上学期
- 结核病科护理不良事件分析报告
- 旧墙面清理施工工艺流程
- 2025年同等学力考试英语试题及答案
- 【培训课件】DCS基础培训课程(和利时)
- 幼儿园绘本故事《三只小猪盖房子》教学课件全文
- 中级社会工作综合能力总复习笔记
- 幼儿园班本课程培训
- 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程
- 课件:CRTSⅢ型板式无砟轨道讲解
- 825合金20钢双金属复合管焊接工艺
- (正式版)JBT 106-2024 阀门的标志和涂装
- 钢结构焊接技术的基础知识
- 超声消融术在肿瘤治疗中的应用
评论
0/150
提交评论