《文明礼仪伴我行》中队主题活动说课稿

第 1 页 共 6 页 文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行 中队主题活动说课稿中队主题活动说课稿 一 说活动背景 1 民族素养亟待提高 人们把文明礼貌程度作 为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一 中华民 族被称世人称为 礼仪之邦 自古以来 懂礼 讲 礼 尚礼是我们中华民族优良传统 可国人的现状是 什么呢 报纸上曾不止一次报导中国游客到国外去的 种种不文明行为 在国外的宣传标语除了英语还有就 是汉字了 告之国人应该做什么不应该做什么 可见 在外国人眼中的国人素质有多么的低下 2 家庭教育需要拨正 目前 在校的小学生中 独生子女所占比例非常大 都是家里的掌上明珠 因 而家庭教育已逐步向过多包办和过分溺爱趋向 学生 对于礼仪的认识不够 家庭教育的礼仪教育方面有严 重缺失和错误 3 学校教育和个人发展的需要 文明礼仪教育 是一颗有生命力的种子 只要适时播下这粒种子 它 就会在孩子的心里生根并结出丰硕的果实 因此讲文 明懂礼貌是小学生健康成长的需要 也是他们将来走 向社会的必备素质和社会进步的必然要求 结合我校 文明礼仪教育读本的有关知识 举行以文明礼仪教育 第 2 页 共 6 页 为核心的 文明礼仪伴我行 主题队会 使队员懂礼 仪 讲礼仪 将文明礼仪进一步深入到学生心中 二 说活动目的 1 用少先队员喜闻乐见的主题队会形式 通过 自主查找资料 小组合作进行表演示范等多种方式学 习文明礼仪基本规范 让文明礼仪深入队员的内心 2 通过活动 引导队员了解文明礼仪的知识 树立文明礼仪的观念 提高文明礼仪的意识 做到日 常行为讲规范 人际交往讲礼仪 社会活动讲文明 3 通过每个队员良好文明礼仪习惯的养成去带 动身边的亲人和朋友也关注文明礼仪 为构建文明校 园 文明家庭 文明社会做出贡献 三 说活动准备 对队员思想道德的教育 不是仅凭一次说教 一 个活动来达成的 德育往往是一个逐渐渗透的过程 所以 活动的准备期是一个重要组成部分 准备的过 程 实际上就是一种内化的过程 在活动之前 在辅 导员老师的组织带领下 主要做以下几点准备 1 辅导员老师和队员们共同搜集整理视频 照片 墙报 问卷等资料 制作主题队会课件 2 指导队员们自主编排 排练喜闻乐见的小品 快板等节目 第 3 页 共 6 页 3 活动前和队员们一起制定和学习 文明小天使 章 争章要求 平时加强文明礼仪教育 发现队员身 上的闪光点 四 活动流程 整个活动分为四大环节 文明用语大家说 校园 礼仪大家做 社会礼仪大家谈 礼仪天使大家评 1 文明用语大家说 礼仪是人类文明的标尺 礼仪是美好心灵的展现 人生活在社会里 注重仪表形象 养成文明习惯 掌 握交往礼仪 融洽人际关系 这是我们每一个人人生 旅途中必修的一门课程 在这个部分有 3 个环节组组 成 第一环节 猜礼貌用语 在猜礼貌用语这个环节中用课件设置三个不同的 情境 让主持人与队员互动 来猜一猜这些情境用了 什么礼貌用语 让队员们在猜想的过程中 回顾 你好 谢谢 请 十三字文明礼貌用语 第二环节 相声 课间十分钟 会使用礼貌用语 就是讲文明的重要标志之一 相声是队员们喜欢的一种艺术表现形式 让队员们在 品味相声的过程中 体会到说话要注意使用礼貌用语 第 4 页 共 6 页 第三环节 拍手歌 文明用语歌 大家齐拍手 共唱文明歌 让队员们在互动的拍 手歌中 再次领悟 懂礼貌的孩子人人夸 讲礼貌的 孩子人人爱 2 校园礼仪大家做 队员们学习生活的时间大多在校园里度过 校园 文明礼仪的养成能让队员们展现出新时代少年的精神 风采 大屏幕上演示出一幅幅校园美景 队员们手挽 手唱起 校园的早晨 这美景 这歌声 营造出了 一种和谐 美丽而且温馨的校园氛围 在这样的文化 背景之下 队员的情会被激荡 心也会被融化 然而 在和谐的校园中 总会出现一些不和谐之 音 接下来的小品 课间活动 中的场景再现让队员 们有所思考 通过对这些现象的情境再现 队员和辅 导员之间的互动评价 让队员们牢记这血的教训 使 我们的课间变得安全 快乐 文明 使人举止文雅 礼仪 使人风度翩翩 轻 快活泼的音乐声打破了不和谐之音 女同学带来的优 美洒脱的文明礼仪操 用这种轻松的方式 让队员懂 得了课堂礼仪 课间礼仪的重要意义 接着让队员们 谈谈自己身边存在的不文明现象 让大家在反思中感 悟 第 5 页 共 6 页 接着 几个男同学带来了朗朗上口的 三句半 用这种诙谐的表示方式让大家再一次明确了校园礼仪 的具体要求 3 社会礼仪大家谈 形象生动的礼仪操 整齐有力的拍手歌 把我们 学校的小记者吸引了过来 小记者采访这一环节的设 计贴近学生生活 在一问一答中 考验队员在生活中 该怎样灵活应对不同的情境 成为一个文明礼仪的传 播者 示范者 在学校要讲文明 那么在社会上没人监督的时候 我们应该怎么做呢 故事 让座 通过一正一反两个 鲜活的事例 让队员们从故事中受到了深刻的教育 诗朗诵 我是文明小使者 诗歌告诉队员们在社 会上 要做文明的使者 用真心搭建礼仪桥 在校园 里 更应该是文明的小天使 用微笑铺就文明路 在 家庭中 是文明的孩子 用孝顺懂事建造爱心屋 4 礼仪天使大家评 这个活动环节的目的是让队员们通过相互的评价 评选出文明礼仪小天使 颁发 文明小天使章 将 少先队活动与雏鹰争章活动紧密结合起来 为队员们 树立榜样 评选分成三个环节 先让队员夸夸身边的好队员 第 6 页 共 6 页 然后大家一起投票 评选出文明小天使 最后由辅导 员老师颁发 文明小天使章 宣读颁章词 让队员 在仪式过程中感受一种荣誉感 最后 全体队员一起唱响 文明在哪里 这是 一首非常有震撼力的歌曲 以大合唱的形式歌曲更能 调动学生的情绪 在队员们高涨的情绪中 由辅导员 老师带领全体队员在队旗下宣誓 宣誓本身有一种社 会意义 而集中宣誓仪式 是队