2019-2020学年高中历史 第一单元 东西方先哲 第2课 思想家柏拉图练习 岳麓版选修4_第1页
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1 第第 2 2 课课 思想家柏拉图思想家柏拉图 一 选择题 1 柏拉图生活的时代 中国历史正处于 a 西周时期 b 春秋时期 c 战国时期 d 秦朝时期 解析 选 c 柏拉图生活在公元前 427 公元前 347 年 这是中国的战国时期 2 公元前 399 年 柏拉图开始长达 12 年之久的游历生活 主要原因在于 a 出于好奇 b 受苏格拉底的派遣 c 对当时民主政治不满 d 建立柏拉图学园 解析 选 c 柏拉图热衷于政治 同苏格拉底结交后 醉心于哲学 苏格拉底被处死使柏拉 图对雅典的民主政体完全失望 因而外出游历 故答案为 c 项 3 直接证明柏拉图的 理想国 设想是无法实现的 乌托邦 的事件是 a 雅典在伯罗奔尼撒战争中失败 b 他的老师被民主派处死 c 希望叙拉古统治者成为哲学王但没成功 d 在西亚 北非和南欧游历无功而返 解析 选 c 柏拉图三次访问叙拉古 每次都想劝说叙拉古的统治者实行他所设想的统治方 式 但都无功而返 4 右图为柏拉图的一部名著 在里面讨论的中心议题是 a 一个国家如何才能达到正义 b 法治与人治的关系 c 理想国中的居民分为三部分 各自恪守职责 d 统治者成为哲学家才能治国 解析 选 a 本题考查学生对柏拉图著作 理想国 的理解 b 与其内容不符 c d 是柏拉 图为实现正义 建立理想国家而设计出来的蓝图 故选 a 5 一些希腊人认为 几何学是引导人类认知宇宙本质的一个途径 按照这个思路创办阿卡 德米学园的是 a 智者学派 b 苏格拉底 c 柏拉图 d 亚里士多德 解析 选 c 从 几何学 和 创办阿卡德米学园 可知是柏拉图 故 c 项正确 a b d 2 三项错误 6 古希腊哲学家柏拉图的 理念论 是一种 a 主观唯心主义观点 b 客观唯心主义观点 c 形而上学观点 d 唯物主义观点 解析 选 b 柏拉图的理念论是一种客观唯心主义哲学思想 7 柏拉图的思想对后世影响深远 其中被空想社会主义思想家所广泛接受的是 a 道德和政治之间 没有本质的差别 b 正义这个原则对于个人 阶级 国家是一样的 c 要实现理想国 必须由真正懂哲学的人做国王 d 财产公有 普及教育等主张 解析 选 d 关键要理解什么是空想社会主义 空想社会主义思想家提出社会主义 或共产主 义 的基本原则 如公有制 人人劳动 按需分配等 故 d 项最符合题意 8 有关柏拉图与孔子生平相似的是 出身贵族 重视教育 游历各国 提倡 爱人 a b c d 解析 选 d 柏拉图思想中没有提倡 爱人 的主张 故排除 9 柏拉图 理想国 是奴隶主的理想 资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想 无 产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标 这说明 a 在阶级社会 理想具有阶级性 b 他们的理想都是幻想 c 每一时代的人们都有美好的愿望 d 理想是虚无缥缈的东西 解析 选 a 奴隶主 资产阶级 无产阶级都有自己的理想和奋斗目标 说明了理想的阶级 性 10 波普 当代思想家 说 柏拉图著作的影响 不论好坏 是无法估量的 人们可以说 西 方的思想或者是柏拉图的 或者是反柏拉图的 但是在任何时候都不能说是非柏拉图的 这里主要是说 a 柏拉图的思想有正反两方面相等的影响 b 柏拉图的哲学思想构成了西方哲学的核心内容 c 柏拉图著作直接影响了后来的空想社会主义思想 d 柏拉图的思想对西方影响巨大 3 解析 选 d 题干并没有提及柏拉图思想正反面影响大小的比较 故 a 项错误 柏拉图哲学 思想影响巨大 但题干并没有体现其构成了西方哲学的核心内容 故 b 项错误 题干并没有 展示柏拉图思想同空想社会主义的关系 故 c 项错误 从材料 柏拉图著作的影响 不论好 坏 是无法估量的 可知柏拉图思想影响巨大 故 d 项正确 二 非选择题 11 阅读下列材料 回答问题 材料一 符合正义的国家 其制礼作乐兴兵攻伐都决定于天子 而不符合正义的国家则决定 于诸侯 可以看出 孔子所谓的 正义 是基于秩序之上的 符合 礼 的要求才具有合法 性 他提出的关于正义的观点都源自于对礼崩乐坏时代的不满 认为欲达到正义就要克 己复礼 回归尧舜禹和周公之治 王菁菁 柏拉图与孔子的正义观 比较与启示 材料二 国家的正义在于三种人在国家里各做各的事 柏拉图以思想家的敏锐眼光 看到了雅典近乎无序的状态 分析其原因之所在 表现出对社会纷乱的担忧 同时 在对现 实社会进行批判的基础上 积极呼吁 倡导一种和谐与稳定的理想社会观 侯典芹 孔子与柏拉图的理想社会观比较 1 根据材料一 二 分别指出孔子和柏拉图关于国家 正义 的核心思想 他们关注 正 义 的原因有哪些相似之处 2 结合材料和所学知识 分别指出孔子和柏拉图对理想社会统治者的要求 与柏拉图相比 孔子对于理想社会的设计有何特点 解析 1 第一小问思想 从材料一 制礼作乐兴兵攻伐都决定于天子 符合 礼 的要求 才具有合法性 信息可知 孔子主张符合周礼 贵贱有序 从材料二 国家的正义在于三种 人在国家里各做各的事 信息可知 柏拉图主张城邦的统治者 武士和劳动者各安其位 各 司其职 第二小问相似之处 从材料一 源自于对礼崩乐坏时代的不满 和材料二 看到了 雅典近乎无序的状态 信息进行概括即可 2 第一小问要求 结合所学知识可知 孔子要 求统治者为政以德 柏拉图要求统治者是哲学家王 第二小问特点 从材料 符合 礼 的 要求才具有合法性 回归尧舜禹和周公之治 信息 并结合所学归纳即可 答案 1 思想 孔子主张符合周礼 贵贱有序 礼乐征伐自天子出 柏拉图主张城邦的 统治者 武士和劳动者各安其位 各司其职 相似 社会秩序混乱 对现实不满 渴望建立理想社会 2 要求 孔子要求统治者 内圣外王 为政以德 柏拉图要求统治者是哲学家王 特点 强调 礼 的作用 以 三代 大同社会 为目标 12 阅读下列材料 回答问题 4 柏拉图的学园是欧洲历史上第一所综合性学校 它集知识传授 学术研究 政治咨询 培养学者和政治人才于一体 学园的学生不缴纳学费 但须具有初级的数理知识 学生大多 来自希腊各城邦的上层社会 男生 女生平等对待 学园开设的课程有算术 几何 天文学 等 在学园里 采用对话的形式进行教学 老师可以随心所欲 不拘一格 学生也不必恭恭 敬敬 唯命是从 这种轻松的学术氛围有助于对各种问题的自由讨论 柏拉图时代的阿卡德 米学园成为当时求学青年向往的地方 结合所学知识和上述材料 从办学目标 办学理念 教学模式 办学成果等方面 评述柏拉 图学园 解析 本题考查柏拉图学园的情况 注意从材料中提取有效信息回答问

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