部编版二年级语文下册四单元试卷及答案学生专用(三篇).docx

部编版二年级语文下册四单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：部编版二年级语文下册四单元试卷及答案学生专用一部编版二年级语文下册四单元试卷及答案完整二部编版二年级语文下册四单元试卷及答案完美版三- 1 -部编版二年级语文下册四单元试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch tng no dai hu s y w gu k du l y 二、比一比，再组词。（10分）芬（_） 乌（_） 数（_） 团（_）份（_） 鸟（_） 楼（_） 困（_）三、读一读，连一连。（10分）黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声水灵灵的 草坪 洁白的 花朵四、想一想，选词填空。（10分） 激动 感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（_）着全国人民。2.获奖运动员站在领奖台上，（_）流下了眼泪。 吸收 吸引3.黑色的衣服容易（_）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。4.上海世博会（_）了世界各国的游客。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的 雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。（蓝蓝的 五彩的）_2.池塘开满了荷花。（碧绿的 美丽的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每幅图，想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的？宁宁还会怎样做？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 池塘 脑袋 灰色 阿姨 乌龟 蝌蚪 鲤鱼二 芬芳 乌鸦 数学 团圆 几份 鸟窝 楼梯 困难 三 四 感动 激动 吸收 吸引 五 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。 六 1 看望 责备 2D3你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。4他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。5 / 13部编版二年级语文下册四单元试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比，再组词。（10分）岗（_） 偏（_） 师（_） 攻（_） 冈（_） 扁（_） 帅（_） 功（_）三、读一读，连一连。（10分）蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播四、想一想，选词填空。（10分）发现 发明1. 我（_）老师的眉毛像弯月，亮晶晶的眼睛会说话。2.我想（_）一种多功能书包，平时能装书，雨天能当伞。观察 观看3.老师组织我们去（_）演出。4.通过仔细（_），丁丁写了一篇日记。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。_仍然_。（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。_一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。1在文中括号里填上合适的量词。2短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。我们知道秋天的水果还有( )。3用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。4你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？_七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 我国 一块 平地 好笑 本来 父亲二 岗位 偏向 教师 攻击 山冈 扁担 帅气 功课 三 四 1.发现 2.发明 3.观看 4.观察 五 不论时代怎样变迁，共产党员们 不忘初心 小红 唱歌 跳舞 六 1片 团 团 张 张2野外 枫树林 果林 柿子 红苹果 葡萄 梨3霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( 团 )( 团 )火，把天空都映红了。火4层林尽染 秋色宜人9 / 13部编版二年级语文下册四单元试卷及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wi lu b gn jng kng tin cng cngyn tin s h tin y y mng mng 二、比一比，再组词。（10分）吸（_） 杯（_） 休（_） 洼（_）极（_） 怀（_） 体（_） 挂（_）远（_） 晴（_） 客（_） 钢（_）运（_） 睛（_） 容（_） 刚（_）三、读一读，连一连。（10分） 灌溉 机器 2. 穿 红袍发动 庄稼 披 衣裳淹没 房屋 甩 脑袋冲毁 田地 摇 尾巴四、想一想，选词填空。（10分）意思 意见 意义 意志1、这是一部非常有教育（_）的影片。2、你对这件事有什么（_）？3、邱少云的（_）非常坚强。4、这句话是什么（_）？简易 简单5、那时候，生活就是这么（_）。6、灾区搭起了（_）的帐篷。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。_2.小草从土里长出来了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓B柿子C辣椒4照样子写词语又大又红 _ 火红火红 _5读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？答：这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）可爱的小猫去钓鱼，会发生什么故事呢？展开想象，编一个小故事吧。 _参考答案：一 危楼 不敢 惊恐 天苍苍阴天 似乎 田野 野茫茫二 吸收 杯子 休息 水洼 积