第5课时机械效率（二）作业

初三物理 机械效率（二） 作业 2012-09-07班级_姓名_ 设计：高 军 试 做：何晓峰1某机械的机械效率为60%，表示该机械做功时， 功在 功中所占的比例为40%.使用任何机械时，机械效率总是小于 。2影响滑轮组机械效率的因素有_、_、_；提高滑轮组机械效率的方法有_、_、_3如图，用不同的滑轮组匀速提起相同的钩码，已知每只滑轮重相同且约为钩码重的1/10,则动力较小的是_滑轮组；机械效率较高的是_滑轮组。4斜坡长10m，顶端与底端的竖直高度为6m，当小莉沿着斜坡用F=100N的推力把一质量为10 kg的货箱从斜坡底端缓慢地推到斜坡顶端的过程中，她对货厢做的功为_J，货厢上升过程中克服斜坡的摩擦力做的功是_J。(g取10N/kg) 5小雪在“测滑轮组机械效率”的实验中，利用如图所示的实验装置，她分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.(1)小雪是怎样组装滑轮组的，请你帮他画出。(2)实验原理是 。(3)小雪_拉动弹簧测力计使钩码_升高，并由弹簧测力计读出拉力的大小，与其他被测物理量一起记入下表：实验次数钩码重G /N钩码提升的高度h/m弹簧测力计示数F/N绳子末端移动的距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率110105230212(4)请你帮小雪填写表中空格。(5)实验中什么工具可以不用？ ，这时滑轮组机械效率的表达式应为 。（用所测量的字母表示）(6)若提升钩码的高度增加，则该滑轮组的机械效率将 .(选填“变大”、“变小”或“不变”).(7)通过此实验你还可以得到什么结论： _ ;若提升2 N的钩码，则该滑轮组的机械效率的范围在_。6小明和小华运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关；猜想2 可能与被提升的钩码重有关； 猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关； 猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。小明和小华分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。（1）请帮助小华完成表中的一项计算； 小明的实验记录小明的实验记录提升速度情况钩码重G/N绳端拉力F/N机械效率较小提升速度104.279.4较大提升速度104.279.4探究结果提升速度情况钩码重G/N绳端拉力F/N机械效率大致相同的提升速度104.279.4156.0探究结果（2）请根据他俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。（3）归纳他俩的实验探究，你所得的结论是： 7用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为_N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： 。（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率/%1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？ 答： ；请简要说明两条理由： ； 。8某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物，所用的拉力F为150N，物体向上移动