茅屋为秋风所破歌赏析

茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 知识点知识点 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 唐 唐 杜甫 杜甫 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥 长林梢 下者飘转沉塘坳 长林梢 下者飘转沉塘坳 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦 口燥呼不得 归来倚杖自叹息 口燥呼不得 归来倚杖自叹息 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧 踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜 沾湿何由彻 沾湿何由彻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 一 重点词语一 重点词语 1 1 秋高 秋深 秋高 秋深 2 2 怒号 怒号 h oh o 大声吼叫 大声吼叫 3 3 三重 三重 ch ngch ng 茅 多层茅草 三 泛指多 茅 多层茅草 三 泛指多 4 4 挂罥 挂罥 ju nju n 挂着 挂住 罥 挂结 挂着 挂住 罥 挂结 5 5 长 长 ch ngch ng 高 高 6 6 沉塘坳 沉塘坳 o o 沉到池塘水中 坳 水势低的地方 沉到池塘水中 坳 水势低的地方 7 7 忍能对面为盗贼 竟然狠心这样当面做偷窃的事 忍 狠心 能 忍能对面为盗贼 竟然狠心这样当面做偷窃的事 忍 狠心 能 如此 这样 对面 当面 为 做 如此 这样 对面 当面 为 做 8 8 入竹去 进入竹林 入竹去 进入竹林 9 9 呼不得 喝止不住 呼不得 喝止不住 10 10 俄顷 俄顷 q ngq ng 不久 一会儿 不久 一会儿 11 11 秋天漠漠向昏黑 指秋季的天空阴沉迷蒙 渐渐黑了下来 漠秋天漠漠向昏黑 指秋季的天空阴沉迷蒙 渐渐黑了下来 漠 漠 阴沉迷蒙的样子 向昏黑 渐渐黑下来 向 接近 漠 阴沉迷蒙的样子 向昏黑 渐渐黑下来 向 接近 12 12 布衾 布衾 q nq n 布质的被子 衾 被子 布质的被子 衾 被子 13 13 娇儿恶卧踏里裂 孩子睡相不好 把被里都蹬坏了 恶卧 睡相娇儿恶卧踏里裂 孩子睡相不好 把被里都蹬坏了 恶卧 睡相 不好 裂 使动用法 使不好 裂 使动用法 使 裂 裂 14 14 床头屋漏无干处 整个房子都没有干的地方了 床头屋漏无干处 整个房子都没有干的地方了 15 15 雨脚如麻 形容雨点不间断 像下垂的麻线一样密集 雨脚 雨雨脚如麻 形容雨点不间断 像下垂的麻线一样密集 雨脚 雨 点 点 16 16 丧 丧 s ngs ng 乱 战乱 指安史之乱 乱 战乱 指安史之乱 17 17 沾湿 潮湿不干 沾湿 潮湿不干 18 18 何由彻 如何才能挨到天亮 何由 怎能 如何 彻 到 这里何由彻 如何才能挨到天亮 何由 怎能 如何 彻 到 这里 是是 彻晓彻晓 到天亮 的意思 到天亮 的意思 二 主要内容二 主要内容 1 1 狂风破屋狂风破屋 焦虑焦虑 2 2 群童抱茅群童抱茅 无奈无奈 3 3 遭受夜雨遭受夜雨 痛苦痛苦 4 4 广厦庇寒广厦庇寒 忧国忧民忧国忧民 三 主旨三 主旨 此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历 写此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历 写 了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘态 抒发了自己内心的感慨 表达了诗了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘态 抒发了自己内心的感慨 表达了诗 人推己及人的博大宽广的情怀 体现了诗人忧国忧民的崇高思想境人推己及人的博大宽广的情怀 体现了诗人忧国忧民的崇高思想境 界 界 四 内容理解四 内容理解 1 1 第一节哪些动词渲染了风的威力 第一节哪些动词渲染了风的威力 卷卷 飞飞 渡渡 洒洒 挂罥挂罥 飘转飘转 沉沉 等动词细致地写出了等动词细致地写出了 风吹茅草的情状 渲染了风的威力 风吹茅草的情状 渲染了风的威力 怒号怒号 写风势之大 写风势之大 三重三重 写受害之重 写受害之重 2 2 试分析试分析 倚倚杖杖自叹息自叹息 的表达效果 的表达效果 倚倚杖杖自叹息自叹息 不仅可以想像出诗人气喘吁吁的情形 也可窥视不仅可以想像出诗人气喘吁吁的情形 也可窥视 到诗人悲叹群童抱草 屋破难修的无可奈何的心情 到诗人悲叹群童抱草 屋破难修的无可奈何的心情 3 3 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 的作用 的作用 景物描写 交代了事件发生的具体时间 不仅浓墨渲染出阴沉黑景物描写 交代了事件发生的具体时间 不仅浓墨渲染出阴沉黑 暗的雨前景象 也烘托出诗人凄恻愁惨的心境 暗的雨前景象 也烘托出诗人凄恻愁惨的心境 4 4 试分析试分析 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 表明从安史之乱以来 诗人因忧国忧民 早已难以入眠 更何况表明从安史之乱以来 诗人因忧国忧民 早已难以入眠 更何况 长夜沾湿长夜沾湿 又怎么能挨到天亮呢 又怎么能挨到天亮呢 诗人彻夜难眠 浮想联翩 由此诗人彻夜难眠 浮想联翩 由此 时联想到丧乱以来 由风雨飘摇的茅屋联想到国家和人民 为下文作时联想到丧乱以来 由风雨飘摇的茅屋联想到国家和人民 为下文作 好铺垫 好铺垫 五 中考链接五 中考链接 1 1 根据要求用原文填空 根据要求用原文填空 体现作者崇高理想的句子是体现作者崇高理想的句子是 表现表现杜甫杜甫为理想而献身的伟大情怀的诗句是为理想而献身的伟大情怀的诗句是 写风声宏大写风声宏大 读者如闻秋风咆哮的短语是读者如闻秋风咆哮的短语是 写诗人无可奈何的一句是写诗人无可奈何的一句是 倚杖倚杖 与与 相照应 相照应 2 2 此诗选自此诗选自 题目中的 题目中的 字代表了诗的体字代表了诗的体 裁 诗中流露了作者裁 诗中流露了作者 的思想 的思想 3 3 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 在诗里具有两种作用 一是在诗里具有两种作用 一是 实写自然环境 交代了事件发生的具体实写自然环境 交代了事件发生的具体 并渲染了特定的 并渲染了特定的 二是烘托出诗人 二是烘托出诗人 的心境的心境 为下文写诗人为下文写诗人 的伟大胸襟蓄势 的伟大胸襟蓄势 时间 气氛 氛围 暗淡愁惨 悲凉 悲哀 凄凉 时间 气氛 氛围 暗淡愁惨 悲凉 悲哀 凄凉 忧国忧民 关 忧国忧民 关 心人民疾苦 心人民疾苦 4 4 诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的 诗人为什么要作这样的描诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的 诗人为什么要作这样的描 绘 绘 1 1 风怒号风怒号 从听觉上突出了秋风之狂 从听觉上突出了秋风之狂 卷卷 从视觉上形象地写从视觉上形象地写 出了秋风之肆虐 出了秋风之肆虐 飞飞 渡渡 洒洒 飘转飘转 等词写出了秋风对茅屋的等词写出了秋风对茅屋的 破坏 这样的描绘为后文写屋漏遇雨 自己的的境遇之惨蓄势 破坏 这样的描绘为后文写屋漏遇雨 自己的的境遇之惨蓄势 2 2 以小见大 推己及人 表现诗人忧国忧民的济世情怀 以小见大 推己及人 表现诗人忧国忧民的济世情怀 5 5 杜甫杜甫一向关心人民疾苦 他的诗素有一向关心人民疾苦 他的诗素有 诗史诗史 之称 但为什么这首之称 但为什么这首 诗中他却一反常态 只写自己的个人遭遇 请谈谈你的理解 诗中他却一反常态 只写自己的个人遭遇 请谈谈你的理解 作者通过个人遭遇的描写 推己及人