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精品文档如何学好分析化学 1、学习分化的目的做每件事情总会有一定的目的性,那么,学习分化一样要有自己的目的!学习分化的目的有:掌握基本理论、方法、实验技能;培养严谨的工作作风和科学的态度;建立准确的量的概念;培养和训练科学研究素质;但,对于我来说,最简单的想法就是学好本专业的专业课,不抛弃,不放弃,自己最应该掌握的基本技能和专业知识!基于此,我才会在本专业的基础上,发展自己的其他技能。2、学习分化的要求既然有了完成一件事情的目的,那么,我对于此就会有自我的要求。a、掌握分析化学的基本原理 b、树立正确的“量”的概念 c、重视分析化学实验课 d、课前预习,课上认真听讲,做好笔记 e、课后复习,善于总结,做好习题。a、 掌握分学习化学的基本原理由于“分析化学原理”涉及整个化学领域的基础理论、涉及面广,因此,课本上只是最基本的内容,还留有很大的空间给学生思考、想象。所以,最好读书时,对书中的每句话都问一个“为什么?”这样才能了解书本中所包含的更多更广的内容。会读书仅仅是一小方面,多做习题也是学好“分析化学理论”的前提,因为概念、理论的掌握是以习题反复做习题为基础上的,教材中许多习题是前人的研究课题,多做习题也会体会科学家的研究思想。做习题重在解题思路,不必每题必解这样可以节省时间。b、 树立正确的“量”的概念 在初学完无机化学后学习分析化学课程时,对分析化学处理复杂体系化学平衡的方法不易接受。更主要的问题是,分析化学在处理复杂体系的化学平衡时采用了不同于无机化学的方法。 分析化学在处理复杂体系化学平衡时,根据平衡体系精确地化学计量关系,得到精确地计算式,然后根据实际情况,在允许的误差的范围内对镜确实作近似处理,这个过程体现了分析化学对“量”于“误差”的把握。c、 重视分析化学实验课现在是第九周,还没有开分化实验课,但,基于学过这几章的分化课程,我相信在第十一周的分化实验,我们会将学过的知识很好的与实验操作中的现象相应结合,并思考其中反应原理,更好的理解课本中的反应原理及课上内容。通过“基本原理”的介绍,加以阅读参考文献,通过“思考题”的引导,结合以实际问题的处理及具体实验步骤的设计、实验结果的计算与评价、及至实验中的注意事项等,一步一步的进行思考、计算,最终拟定出自己较为适合的实验方案,在实施过程中,根据实验的进展不断完善。d、 课前预习,课上认真听讲,做好笔记在一开始上分析化学课时,老师在课上就讲过要认真预习!按照预习、听讲、复习、做作业、课后总结、答疑等环节,掌握每一个理论的来由、结论、作用和局限性,一些特别重要的概念,要反复思考(一个重要的概念的掌握,一定要反复思考和练习)。由于本课程涉及公式颇多,不同公式有不同的使用条件,应花时间去记住最基本的公式,同事掌握最重要的推导方法是学习的有效方法。e、 课后复习,善于总结,做好习题 对于我们的课程,老师对应给留有相应的练习册,只要及时跟上比做好相应的练习册,从做题中找到自己问题所在,有什么知识点需要巩固,需要理解。梳理学习的知识点,可以以树状图的形式展现每个知识点之间的关系,方便自己更好的理解知识点,记住知识点。由小及大,由疏及密。每个人都有自己学习总结的方法,这只是我个人想法。3、考试总结 课堂内外的,在上述已经叙述详细过其学习态度、学习要求(学习方法、理论与实验相结合等)。对于考试,考前积极备考,发现不足;考试期间稳定发挥,良好的考试作风;考后一定要做考后总结,补充不足之处,以防错误再犯! 一
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