公共韩国语-12.10

公共韩国语,雾霾：(smog)口罩：(mask)Pm 2.5:Pm 10:灰尘:空气净化器：滤芯：(filter)环境污染：,台：一台空气净化器： 两台空气净化器： 三台空气净化器： ,数字（）,岁：一岁： 两岁： 三岁： 十岁： 十六岁： 二十岁: 二十一岁： 二十九岁： ,数字（）,岁：7岁： 10岁： 15岁： 20岁: 70岁： 93岁： ,数字（）,层：1层： 2层： 5层： 11层： 63层： 123层： 2 63(),数字（）,碗：1碗： 2碗： 3碗： 4碗： 5碗： 10碗： ,数字（）,/, 都可以 / :三杯酒 / ：四杯酒 / :三张纸 / ：四张纸,数字（）,斤： (600g)一斤： 两斤： 三斤： 四斤： 五斤： ,语法与惯用型,2、1点17分30秒 6点30分 7点10分 ,语法与惯用型,2、9点42分42秒 11点55分17秒 ,语法与惯用型,3、冠形词语尾 /- 没有收音的用言（包括收音)+ 有收音的用言（收音除外)+冠形词形语尾“-/-”具有如下含义：（1）接在形容词后面，修饰后面的名词，表示事物现在的状况或性质。 ? . . .,语法与惯用型,3、冠形词语尾 /- 没有收音的用言（包括收音)+ 有收音的用言（收音除外)+ ? + . + ,语法与惯用型,3、冠形词语尾 /- 没有收音的用言（包括收音)+ 有收音的用言（收音除外)+ . + . + ,语法与惯用型,3、冠形词语尾 /- 没有收音的用言（包括收音)+ 有收音的用言（收音除外)+(2) . + ,语法与惯用型,3、冠形词语尾 /- 没有收音的用言（包括收音)+ 有收音的用言（收音除外)+ . + 10. + ,语法与惯用型,4、连接语尾 /-表示条件或假设，相当于汉语的“如果就”，“要是就”。没有收音的用言（包括收音)，,-()+ 有收音的用言（收音除外), +-,语法与惯用型,4、连接语尾 /-没有收音的用言（包括收音)，,-()+有收音的用言（收音除外), +- . + (+ ) . +(+ ),语法与惯用型,4、连接语尾 /-没有收音的用言（包括收音)，,-()+有收音的用言（收音除外), +- + (+ ) . + (+ ),语法与惯用型,5、终结语尾 /-表示话着命令听着做某事，带有郑重的语气，相当于汉语的“请”。没有收音的用言（包括收音)+ -有收音的用言（收音除外)+ - . + ,语法与惯用型,5、终结语尾 /-表示话着命令听着做某事，带有郑重的语气，相当于汉语的“请”。没有收音的用言（包括收音)+ -有收音的用言（收音除外)+ - . + ,语法与惯用型,5、终结语尾 /-表示话着命令听着做某事，带有郑重的语气，相当于汉语的“请”。没有收音的用言（包括收音)+ -有收音的用言（收音除外)+ - . +,语法与惯用型,5、终结语尾 /-表示话着命令听着做某事，带有郑重的语气，相当于汉语的“请”。没有收音的用言（包括收音)+ -有收音的用言（收音除外)+ - . + ,语法与惯用型,6、惯用型 /- /- 表示必须具备的条件，相当于汉语的“应该”、“必须”、“一定”、“要”以,结尾的用言 + - 非,结尾的用言,-,() + - + - ,语法与惯用型,6、惯用型 以,结尾的用言 + - 非,结尾的用言,-,() + - + - 3 . + +冲突所以一个“”省略 ,语法与惯用型,6、惯用型 以,结尾的用言 + - 非,结尾的用言,-,() + - + - . + +冲突所以一个“”省略 ,语法与惯用型,6、惯用型 以,结尾的用言 + - 非,结尾的用言,-,() + - + - . + ,语法与惯用型,6、惯用型 以,结尾的用言 + - 非,结尾的用言,-,() + - + - . + ,语法与惯用型,7、补助词 接在体言后面，表示如下含义：（1）表示时间、地点的起点，相当于汉语的“从”、“从开始”、“从起”等，“”经常与“”搭配使用。 1 .,数字（）,节课：（校时）1节课： 2节课： 3节课： 4节课： 5节课： 10节课： 11节课： ,语法与惯用型,7、补助词 接在体言后面，表示如下含义：（1）表示时间、地点的起点，相当于汉语的“从”、“从开始”、“从起”等，“”经常与“”搭配使用。12 . . 8 12 .,语法与惯用型,7、补助词 接在体言后面，表示如下含义：（2）表示顺序的起点，相当于汉语的“从”、“先”、“先从”等。 ? .,练习,4、-/-1) _ .() + 2) _ .() + 3) _ .() + ,练习,4、-/-4) _ _. (,) + +5) _ .() + ,练习,5.） . ( ) . ( ) + 1)_ . ( ) .,练习,5.2）_ . ( ) + 3)_ . ( ) + ,数字（）,辆：1辆： 2辆： 3辆： 5辆： 20辆： 75辆： 100辆： ,练习,5.4）_ . ( ) + 5)_ . ( )+ ,练习,6.）8 , 8 .1) 9, .2)5 15, .3), .,练习,6.), .4) 2, 2 . 5), .6), .,练习,7.）, .1), .2),50 .,练习,7.3),15 .,第15课 , . .( .) . 1( ) . . 1 30( /) .,第15课 , . .( .) 1 6( ) . .,12.10 上课,第16课 ,课文生词,：天气：气候：继续：或者、也许：天气预报: 一样、相同,课文生词,：市内、市区：观光、旅游：想、想法：天、日子、天气：晴、转晴:换、更换:凉飕飕: 后,课文生词,：气温：下降、下去：春天 ：夏天：秋天: 冬天:季节春夏秋冬：,课文生词,：中旬：下旬：逐渐、一点点：下一个、下一次、其次、之后：年: 相当、很、特别：某个、哪一个,课文生词,：天、天空：冷、寒冷()：热：消失、消去：最: 对于、关于、对待:发表:调查,课文生词,：内容：整理：温带：寒带：热带: 亚热带:地域、地区:明显、清楚,第16课 ,: .:, .: ?: . ?,第16课 ,:, .: .:. , .,第16课 ,: , .:, . .: ?:11 .12 2 .,第16课 ,: . ?: . .: . .,发音,1、连音化现象8,发音,2、紧音化现象 ,发音,3、送气音现象 ,发音,4、“”的不规则音变现象 + 5、“ ”的不规则音变现象 + + + ,词汇与惯用语,1.- 接尾词“-”与部分名词结合，构成动词，此类动词一般来说带有被动的含义。 ? . 达到某一个时期或状态。 . .,词汇与惯用语,2.- 接尾词“-”与表示数量、大小等的词连用，表示按照数量或大小均分或重复的含义。构成动词，此类动词一般来说带有被动的含义。11 . . . .,词汇与惯用语,3.- 副词“”表示程度比较强，相当于汉语的“相当”、“比较”等。12 2 . . . .,词汇与惯用语,4., 形容词“”与“”都可以表示“热”，但“”表示的热既可以是气温高，又可以表示水、饮食等物体的温度高，表示后一个含义时常以“”的形式出现；而“”只能用来表示气温高，且它所表示的气温高是指因湿度较高而引起的比较闷热的感觉。,词汇与惯用语,4., . . . 8 35 . 饮食等物体的温度高 ,语法与惯用型,1.惯用型- /- /- 由表示叙述的终结语尾“-/- /-”表示引用的副词格助词“”及动词“”结合而成，表示对平叙文的间接引用。形容词，-/-/-,- +- 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - ,语法与惯用型,1.惯用型形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - . + .,语法与惯用型,1.惯用型形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - . ( 形容词） + .,语法与惯用型,1.惯用型形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - . + .,语法与惯用型,1.惯用型形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - . + .,语法与惯用型,1.惯用型形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - . ( 形容词）+ .,语法与惯用型,1.惯用型形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - . + .,练习,2.形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - ), . + .,练习,2.形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - 1) , . ,（敬语） + .,练习,2.形容词，-/-/-,- + - 没有收音的动词（包括收音），-()- + - 有收音的动词（收音除外）+ - 2), . + .,练习,2.形容词，-/-/-,-