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1/4C语言实验报告数组指导教师：_成绩：_实验三数组一、实验目的1、掌握一维和二维数组的定义、赋值和输入输出2、掌握字符数组和字符串数组的使用3、掌握与数组有关的排序算法二、实验内容1、已有一个已排好序的数组，要求输入一个数后，按原来排序的规律将它插入数组中。（习题）2、将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8，6，5，4，1。要求改为1，4，5，6，8。（习题）3、如下程序是按选择法对数组中的n个元素按从小到大的顺序排序，请对程序中的错误进行改正，使其正常运行。#include#defineN20voidmain()intaN=9,6,8,3,-1;inti,m;2/4printf(beforesort:);for(i=0;整理该文章，版权归原作者、原出处所有.四、程序调试记录C语言实验报告数组相关内容:C语言实验报告函数学号：_姓名：_班级：_日期：_指导教师：_成绩：_实验四函数一、实验目的1、掌握函数定义、调用和声明的方法2、掌握实参和形参之间的传递方式3、函数的嵌套调用二、实验内容.C语言实验报告逻辑结构程序设计学号：_姓名：_班级：_日期：_指导教师：_成绩：_实验二逻辑结构程序设计一、实验目的1、学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式2、熟练掌握if语句和switch语句3、熟练掌握用w.c语言实验报告学号：_姓名：_班级：_日期：_指导教师：_成绩：_实验一上机操作初步和简单的C程序设计一、实验目的1、熟悉C语言运行环境TurboC+、会简单的程序调试3、熟悉C语言各种.C语言程序设计实验报告实验名称计算出1000以内3/410个最大素数之和实验目的1、熟练掌握if、ifelse、ifelseif语句和witch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。实验报告格式实验序号：实验项目名称：学号姓名专业、班实验地点指导教师时间一、实验目的及要求二、实验设备（环境）及要求三、实验内容与步骤四、实验结果与数据处理您正浏览的文章由(第一范文网)整理，版权归原作者、原.微生物学实验报告实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的.生物实验报告叶绿体中色素的提取和分离一、实验目的1.学会提取和分离叶绿体中色素的方法。2.比较、观察叶绿体中四种色素：理解它们的特点及与光合作用的关系二、实验原理光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上，而叶绿体中的色素能溶于有机溶剂中。生物实验报告观察植物细胞的质壁分离与复原一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验
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