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2016-2017学年山东省枣庄市东方国际学校九年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题1有关分子热运动,下列说法正确的是()A液体很难被压缩,说明分子间有引力B用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动2下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是()A花开时香味扑鼻B扫地时尘土飞扬C红墨水在水中散开D衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了3扩散现象的发生是由于()A分子在永不停息地做无规则运动B分子之间有作用力C分子间的斥力大于引力D物质是由分子组成的4将50mL的水与50mL的酒精混合,所得液体体积小于100mL下列对此现象的解释合理的是()24A分子间是有空隙的B分子是由原子构成的7C分子的质量和体积都很小D分子总是在不断运动p5用锤子反复击打铁块,铁块的温度升高,针对此现象下列说法正确的是()fA铁块被击打前分子是静止的aB击打时锤子将温度传给铁块oC击打时锤子的内能转化为铁块的机械能wD击打时锤子的机械能转化为铁块的内能x6关于内能和热量,下列说法正确的是()6A物体吸收热量,温度一定升高0B物体运动的越快,物体的内能越大fC同一物体的温度越高,内能越大HD温度越高的物体,所含的热量越多M7质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()BA甲的比热容大,是水B甲的比热容大,是煤油vC乙的比热容大,是水D乙的比热容大,是煤油b8用铝壶在天然气灶上烧水的过程中()EA水的温度越高,水分子运动越剧烈pB是通过做功的方式改变水的内能wC铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强eD天然气燃烧越充分,热值越大T9水的比热容比煤油的大如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40,这个过程中()aA煤油温度先升到40gB同一时刻水的温度比煤油高=C加热相同时间,水吸收的热量多=D升高相同的温度,煤油需加热较长的时间10我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有()A较小的密度B较大的比热容C较高的热值D较低的沸点11如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比t3小Dt1时刻物体分子动能比t2大12关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A物体的温度越高,所含热量越多B温度高的物体,内能一定大C0的冰块,内能一定为零D温度相同的两物体间不会发生热传递13我国研制的“神舟九号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的是()A飞船的机械能保持不变B飞船的一部分机械能转化为内能C飞船的势能越来越小D飞船的外表温度会升高14用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为()A5.04105JB4.2105JC2.52105JD条件不足,不能计算15炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的()A质量变大B密度变小C内能变小D比热容变大16关于比热容,下列说法正确的是()A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大,它的比热容越大D物体的比热容与温度、质量都没有关系17下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况关于对图中的补充正确的是()A做功冲程 内能转化为机械能 压缩冲程 机械能转化为内能B压缩冲程 内能转化为机械能 做功冲程 机械能转化为内能C压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能D做功冲程 机械能转化为内能 压缩冲程 内能转化为机械能18图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是()A烤火取暖B搓手取暖C向手“呵气”取暖D用热水袋取暖二、填空题19父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象这个现象说明可以改变物体的内能20某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3107J/kg,现完全燃烧了4.2kg的焦炭,放出的热量,设该热量有25%被水吸收,能将kg的水从25加热到100已知c水=4.2103J/(kg)21第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行2013年5月8日上午10点20分许,通过古老的钻木取火方式,在几分钟内采火成功如图所示,这个过程中能转化为能之后,用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过方式改变物体内能的22一台柴油机飞轮的转速为1200r/min,则每秒做功次,飞轮转周,共完成个冲程23利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子(平板玻璃盖住瓶口),用来证明气体的分子是运动的已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的方24图甲所示的实验现象说明图乙所示的实验现象说明图丙所示的实验现象说明25“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的很大以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为J,这些热量可以使kg的水从20加热至100c=4.2103J/(kg)q煤气=4.2107J/kg26小明同学需要在标准大气压下烧开初温为20、质量为3kg的一壶水,如天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收,则要完全燃烧m3的天然气【天然气的热值取3.0107J/m3,C水=4.2103J/(kg)】27砂石的比热容为0.92103J/(kg),它表示质量为的砂石,温度每升高1所吸收的热量为当质量为30kg的砂石放出8.28104J的热量后,其温度将降低28用煤气灶把2kg、初温为30的水烧到80,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/kg,求:(1)水吸收的热量 J;(2)煤气完全燃烧放出的热量J;(3)煤气灶烧水的效率;三、实验探究题29为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668(1)为了得到质量相同的水和煤油,应该选用的实验器材是(2)为了比较水和煤油的温度变化情况,应该选用的实验器材是(3)为了使水和煤油,应用相同的酒精灯加热相同的时间(4)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异(5)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(6)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述30小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示)自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的相同、及相同(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:利用此实验方法计算出的热值将比真实值(偏大/偏小)说说你的看法四计算题31某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2103J/(kg),煤的热值约为3107J/kg求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率32随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20的水,大火加热直至沸腾又在物理书中查到天然气热值为8107J/m3气压为1标准大气压;c水=4.2103J/(kg)(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?2016-2017学年山东省枣庄市东方国际学校九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1有关分子热运动,下列说法正确的是()A液体很难被压缩,说明分子间有引力B用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动【考点】分子的热运动【分析】分子在不停地做无规则运动,分子的运动速度与温度有关;分子间存在相互作用的引力和斥力,分子间还存在着间隙【解答】解:A、液体很难被压缩说明分子间有斥力,该选项说法不正确;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,这是因为海绵内有很多空隙,里面充满了空气,不能说明分子之间有间隙,该选项说法不正确;C、有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,是宏观的物体的运动,不能说明分子在做无规则运动,该选项说法不正确;D、在做墨水滴入水中的扩散实验中,看到的是由分子组成的水的运动,墨水分子的运动是肉眼看不到的,该选项说法正确故选D2下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是()A花开时香味扑鼻B扫地时尘土飞扬C红墨水在水中散开D衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了【考点】分子的运动【分析】物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则的运动,扩散现象与布朗运动证明了分子的无规则运动【解答】解:A、花开时香味扑鼻是扩散现象,证明了分子不停地做无规则运动,不符合题意,故A错误;B、扫地时尘土飞扬,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,不能说明分子永不停息地做无规则运动,符合题意,故B正确;C、红墨水在水中散开是扩散现象,能证明分子不停地做无规则运动,不符合题意,故C错误;23344856D、衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,是扩散现象的结果,能证明分子永不停息地做无规则的运动,不符合题意,故D错误;故选B3扩散现象的发生是由于()A分子在永不停息地做无规则运动B分子之间有作用力C分子间的斥力大于引力D物质是由分子组成的【考点】扩散现象【分析】要解答本题需掌握分子动理论的基本知识:(1)物质是有分子组成;(2)分子之间有作用力;(3)分子不停地做无规则运动【解答】解:A、扩散现象表明:分子在不停的做无规则运动故A正确B、分子之间有作用力,但是扩散现象不能说明分子之间有作用力,故B不正确C、当分子间距离小于平衡距离的时候,分子间的斥力大于引力,但是扩散现象不能说明分子间的斥力大于引力故C不正确D、物质是由分子组成的,但是物质由分子组成并不表示就一定会发生扩散现象故D不正确故选A4将50mL的水与50mL的酒精混合,所得液体体积小于100mL下列对此现象的解释合理的是()A分子间是有空隙的B分子是由原子构成的C分子的质量和体积都很小D分子总是在不断运动【考点】分子动理论的其它内容及应用【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子间存在间隙;两种液体混合,总体积变小,是因为分子相互进入对方的分子间隙造成的【解答】解:将50mL水与50mL酒精混合,总体积小于它们的体积之和,这表明分子间存在间隙,两种液体混合时,分子相互进入对方的分子间隙中,总体积变小,所以所得溶液体积小于100mL,这与分子的构成、质量和体积大小、分子的运动无关故A符合题意,B、C、D不符合题意故选A5用锤子反复击打铁块,铁块的温度升高,针对此现象下列说法正确的是()A铁块被击打前分子是静止的B击打时锤子将温度传给铁块C击打时锤子的内能转化为铁块的机械能D击打时锤子的机械能转化为铁块的内能【考点】做功改变物体内能【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程二者在改变物体内能上是等效的【解答】解:A、分子在永不停息地做无规则运动,分子不可能静止,故A错误;B、击打时锤子对铁块做功,使其内能增大、温度升高,而不是将温度传给铁块,故B错误;CD、击打时锤子对铁块做功,锤子的机械能转化为铁块的内能,故C错误,D正确;故选D6关于内能和热量,下列说法正确的是()A物体吸收热量,温度一定升高B物体运动的越快,物体的内能越大C同一物体的温度越高,内能越大D温度越高的物体,所含的热量越多【考点】温度、热量与内能的关系【分析】(1)物体吸收热量,内能增加,温度可能升高,可能温度保持不变发生物态变化(2)物体内能跟物体的质量、温度、状态有关(3)热量只有在热传递过程中,才出现低温物体吸收热量,高温物体放出热量【解答】解:A、物体吸收热量,内能一定增大,温度可能升高,也可能不变选项错误B、物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关,跟物体的运动速度没有关系选项错误C、同一物体的质量和状态一定时,温度越高,内能越大选项正确D、温度越高的物体没有和其它物体发生热传递,也没有热量的吸收和放出,不能谈热量选项错误故选C7质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()A甲的比热容大,是水B甲的比热容大,是煤油C乙的比热容大,是水D乙的比热容大,是煤油【考点】比热容的概念【分析】选同样的加热时间,甲和乙吸热相同,根据温度变化的多少判断,温度变化多的比热容小,温度变化少的比热容大,据此分析判断【解答】解:如图所示,在某一定时间时,甲的温度的变化量比乙的温度变化量大;利用热量的计算公式Q=cmt 分析,甲的比热容小,是煤油;乙的比热容大,是水故选C8用铝壶在天然气灶上烧水的过程中()A水的温度越高,水分子运动越剧烈B是通过做功的方式改变水的内能C铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强D天然气燃烧越充分,热值越大【考点】分子的运动;热传递改变物体内能;燃料的热值【分析】A、物体温度越高,分子运动越剧烈;B、做功和热传递是改变物体内能的两种方式;C、物质的比热容越大,物质的吸热能力越强;D、1kg的某种燃料完全燃烧所释放出的热量是燃料的燃烧值【解答】解:A、水的温度越高,水分子运动越剧烈,故A正确;B、烧水的过程是通过热传递的方式改变水的内能,故B错误;23344856C、铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水弱,故C错误;D、燃烧值由燃料本身决定,与是否充分燃烧无关,故D错误;故选A9水的比热容比煤油的大如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40,这个过程中()A煤油温度先升到40B同一时刻水的温度比煤油高C加热相同时间,水吸收的热量多D升高相同的温度,煤油需加热较长的时间【考点】热量的计算;比热容的概念【分析】利用下列知识分析判断:(1)由图可知,用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油吸收的热量相同;(2)水的比热容比煤油的大,由Q=cmt可知,若二者的质量相同,在吸收相同热量时,水升高的温度值小;在升高相同温度时,水吸收的热量多【解答】解:A、水的比热容比煤油的大,质量相同的水和煤油相比,煤油吸收的热量少,需要的加热时间短,煤油先升高到40,故A正确;B、由图可知,用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油吸收的热量相同,但水的比热容比煤油的大,水和煤油的质量相同,水升高的温度值小,故B错;C、用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油吸收的热量相同,故C错;D、水的比热容比煤油的大,质量相同的水和煤油相比,升高相同的温度,水吸收的热量多,需要的加热时间长,故D错故选A10我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有()A较小的密度B较大的比热容C较高的热值D较低的沸点【考点】燃料的热值【分析】单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值,燃料的热值越高,在质量相同时,完全燃烧时放出的热量越大【解答】解:火箭燃料燃烧,必须释放很大的能量根据这个需要,选择液氢来做燃料,原因就是热值比较大故选C11如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比t3小Dt1时刻物体分子动能比t2大【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】(1)首先掌握晶体在凝固过程中的特点:在凝固过程中温度保持不变,但不断放热,凝固过程中的温度叫做凝固点;(2)晶体在凝固前处于液态,凝固过程处于固液共存态,凝固完后处于固态;(3)晶体在凝固过程中,虽然温度保持不变,但不断放热,内能减小;(4)任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动,所以内能不可能为零【解答】解:(1)t4时刻物体温度为零,但其分子仍不停地做无规则运动,所以具有内能,故A错误;(2)t2时刻物体内能与t3时刻的温度相同,但是从t2时刻到t3时刻,物体要放出热量,因此t2时刻物体内能比t3时大,故B、C错误;(3)t1时刻温度比t2时刻温度高,由于物体温度越高分子运动越剧烈,所以t1时刻物体分子动能比t2时大,故D正确故选D12关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A物体的温度越高,所含热量越多B温度高的物体,内能一定大C0的冰块,内能一定为零D温度相同的两物体间不会发生热传递【考点】温度、热量与内能的关系;热传递【分析】做本题需掌握:温度和内能是一状态量,热量是一过程量,它们分别对应的术语不同【解答】解:A、热量是一过程量,它所对应的术语是“吸收”和“放出”,不能用“含有”故A不正确;B、影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素,温度高的物体内能不一定大,只有当质量和状态一定时,温度高内能一定大故B不正确;C、一切物体都具有内能,0的冰,即使温度更低也具有内能,因为一切物体分子都在永不停息地做无规则运动故C不正确;D、发生热传递的条件是:有温度差所以温度相同的两物体间不发生热传递故D正确故选D13我国研制的“神舟九号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的是()A飞船的机械能保持不变B飞船的一部分机械能转化为内能C飞船的势能越来越小D飞船的外表温度会升高【考点】做功改变物体内能;动能和势能的大小变化【分析】(1)分析实验飞船动能和重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素考虑动能大小的影响因素:质量、速度质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度质量越大,高度越高,重力势能越大;(2)在返回过程中,飞船需要克服摩擦做功,消耗机械能,将机械能转化为内能,使飞船的外表内能增大,温度升高【解答】解:“神舟九号”实验飞船进入大气层到着陆的过程中,为了让飞船安全着陆,飞船下落的速度越来越慢,而质量不变,所以动能减小;飞船的高度减小,所以重力势能减小,所以飞船的机械能减小,故A错误,C正确;在返回过程中,需要克服摩擦做功,消耗机械能,将一部分机械能转化为内能,使飞船的外表内能增大,温度升高,故B正确,D正确由于该题选择错误的,故选:A14用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为()A5.04105JB4.2105JC2.52105JD条件不足,不能计算【考点】热量的计算【分析】由题知物质甲和水质量相同,升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍根据吸热公式Q=c吸mt判断两物质的比热容之间的关系,从而得出物质甲的比热容由图象确定甲10min升高的温度,然后根据Q吸=cmt求出甲物质吸收的热量【解答】解:由图象可知:用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,水温度升高60需要20min,物质甲温度升高60需要10min所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为:Q水吸=2Q甲吸由热量计算公式Q=cmt得:c=,所以c水=2c甲又因为c水=4.2103J/(kg),所以c甲=2.1103J/(kg),甲物质10min升高了60,Q甲吸=c甲m甲t甲=2.1103J/(kg)2kg60=2.52105J故选C15炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的()A质量变大B密度变小C内能变小D比热容变大【考点】密度与温度【分析】物体的质量、物质的比热容与温度无关,物质的密度、内能与温度有关【解答】解:A、物体所含物质多少叫做物体的质量,质量大小与温度无关,所以A不正确;B、温度升高,水银质量不变,体积变大,根据=可知密度变小,所以B正确;C、内能的大小与物体的质量和温度有关,在质量一定时,温度越高,其内能越大,所以C不正确;D、比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、质量、体积、温度的大小都没有关系,所以D不正确故选B16关于比热容,下列说法正确的是()A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大,它的比热容越大D物体的比热容与温度、质量都没有关系【考点】比热容的概念【分析】比热容是物质本身的一种特性,反映了物体的吸热或放热能力,大小只与物质有关,与其它因素没有关系【解答】解:比热容是物质本身的一种特性,其大小是由物质决定的,与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关故选D17下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况关于对图中的补充正确的是()A做功冲程 内能转化为机械能 压缩冲程 机械能转化为内能B压缩冲程 内能转化为机械能 做功冲程 机械能转化为内能C压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能D做功冲程 机械能转化为内能 压缩冲程 内能转化为机械能【考点】内燃机的四个冲程【分析】内燃机的一个工作循环包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,这四个冲程的顺序是一定的,不能改变其中的压缩冲程和做功冲程进行了两次重要的能量转化:压缩冲程是机械能转化为内能;做功冲程是内能转化为机械能【解答】解:根据内燃机的工作过程可知,第二个冲程是压缩冲程,在此过程中活塞压缩气缸内的气体,将机械能转化为内能,气缸内的气体温度升高其中柴油机的气缸中的柴油就是由此点燃的,因此柴油机的点火方式叫压燃式第三个冲程是做功冲程,此时燃料燃烧生成的高温高压的燃气推动活塞对外做功,将内能转化为机械能故选C18图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是()A烤火取暖B搓手取暖C向手“呵气”取暖D用热水袋取暖【考点】内燃机的四个冲程【分析】内燃机是利用内能做功的机器,其在工作时有四个冲程,即吸气、压缩、做功、排气四个冲程其中压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能改变内能的方式有:做功和热传递【解答】解:根据图示可知,两个气门都关闭,活塞上行,因此该冲程为压缩冲程,将机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能;A、烤火取暖是利用热传递改变内能的;B、搓手取暖是利用做功改变内能的;C、向手“呵气”取暖是利用热传递改变内能的;D、用热水袋取暖是利用热传递改变内能的故选B二、填空题19父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为机械能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象这个现象说明做功可以改变物体的内能【考点】液化及液化现象;做功改变物体内能【分析】改变物体内能的两种方法:做功、热传递对物体做功,物体的内能增加,机械能转化为内能;物体对外做功,物体的内能减少,内能转化为机械能【解答】解:启啤酒时,瓶子内气体对瓶盖做功,内能转化为机械能,内能减小,温度降低,水蒸气液化成“白雾”,这个现象说明做功可改变物体的内能故答案为:机械;做功20某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3107J/kg,现完全燃烧了4.2kg的焦炭,放出的热量1.26108J,设该热量有25%被水吸收,能将100kg的水从25加热到100已知c水=4.2103J/(kg)【考点】热平衡方程的应用【分析】(1)根据Q=mq求出焦炭完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量等于燃料放出的热量的25%,据此求出水吸收的热量,根据Q=cm(tt0)求出水的质量【解答】解:(1)焦炭完全燃烧放出的热量:Q放=mq=4.2kg3107J/kg=1.26108J;(2)水吸收的热量:Q吸=25%Q放=25%1.26108J=3.15107J;Q=cm(tt0)水的质量:m=100kg故答案为:1.26108J;10021第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行2013年5月8日上午10点20分许,通过古老的钻木取火方式,在几分钟内采火成功如图所示,这个过程中机械能转化为内能之后,用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过热传递方式改变物体内能的【考点】能量的相互转化;做功改变物体内能【分析】(1)判断能量的转化时,要知道消耗了什么能,得到了什么能;(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递【解答】解:钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功,物体内能增加温度升高,达到燃料的燃点而被点燃;用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过热传递方式改变物体内能的故答案为:机械;内;热传递22一台柴油机飞轮的转速为1200r/min,则每秒做功10次,飞轮转20周,共完成个40冲程【考点】有关热机的计算【分析】内燃机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,根据这个比例关系可以求出答案【解答】解:若一台柴油机的转速是1200转/min=20r/s,表示每秒飞轮转动20圈,飞轮每转动1圈,活塞往复2次,曲轴转动2周,完成40个冲程,做功10次故答案为:10;20;4023利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子(平板玻璃盖住瓶口),用来证明气体的分子是运动的已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的下方【考点】分子的运动【分析】两种不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象是扩散,扩散表明分子不停地进行无规则的运动【解答】解:密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间,形成比较均匀的气体,这是扩散现象,扩散现象说明分子不停地进行无规则运动;上面的空气密度小,下面的二氧化氮密度大,过一段时间,形成均匀的气体,充分证明气体分子不停地进行无规则运动,有力证明气体的扩散现象故答案为:下24图甲所示的实验现象说明分子不停地做无规则运动图乙所示的实验现象说明分子间存在引力图丙所示的实验现象说明温度越高分子运动越剧烈【考点】扩散现象;分子间的作用力【分析】(1)两种物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子不停地做无规则运动;(2)两铅块紧密接触后,很难分开是因为分子间存在引力;(3)温度对分子热运动的影响,温度越高,分子热运动越剧烈【解答】解:(1)抽出玻璃后,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,说明分子不停地做无规则运动;(2)两铅块紧密接触后,很难分开是因为分子间存在引力;(3)热水温度比冷水温度高,温度越高,分子运动越剧烈,所以看到热水变色比冷水变色快故答案为:分子不停地做无规则运动;分子间存在引力;温度越高分子运动越剧烈25“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为4.2l08J,这些热量可以使1250kg的水从20加热至100c=4.2103J/(kg)q煤气=4.2107J/kg【考点】燃料的热值;热量的计算【分析】(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的热值;(2)利用Q放=mq求出1kg煤气完全燃烧放出的热量,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的10倍,据此求1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量;(3)由题知,Q吸=Q放,而Q吸=cmt,知道水的比热容、水的初温和末温,可求水的质量【解答】解:(1)在同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大;(2)1kg煤气完全燃烧放出的热量:Q放=mq=1kg4.2l07J/kg=4.2l07J,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量:Q放=10Q放=104.2l07J=4.2l08J;(3)由题知,Q吸=Q放=4.2l08J,Q吸=cmt,水的质量:m=1250kg故答案为:热值;4.2l08;125026小明同学需要在标准大气压下烧开初温为20、质量为3kg的一壶水,如天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收,则要完全燃烧0.042m3的天然气【天然气的热值取3.0107J/m3,C水=4.2103J/(kg)】【考点】热量的计算【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量,由于Q吸=Q放,根据Q放=qV即可求出需要的天然气【解答】解:在一标准大气压下,水的沸点是100,把水烧开,水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)3kg=1.008106J;由题知,Q吸=Q放=qV=1.008106J,需要完全燃烧天然气的体积:V=0.042m3故答案为:0.04227砂石的比热容为0.92103J/(kg),它表示质量为1kg的砂石,温度每升高1所吸收的热量为0.92103J当质量为30kg的砂石放出8.28104J的热量后,其温度将降低3【考点】热量的计算;比热容的概念【分析】单位质量的某种物质温度升高或降低1吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容,据此回答第一、二个空;知道沙石的质量和放出的热量,通过放热公式计算沙石降低的温度值【解答】解:砂石的比热容为0.92103J/(kg),它表示质量为1kg的砂石,温度每升高1所吸收的热量为0.92103J;Q放=cmt,沙石降低的温度值:t=3故答案为:0.92103J,328用煤气灶把2kg、初温为30的水烧到80,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/kg,求:(1)水吸收的热量4.2105 J;(2)煤气完全燃烧放出的热量8.4105J;(3)煤气灶烧水的效率50%;【考点】热平衡方程的应用【分析】(1)根据吸热公式Q=cmt就可算出水吸收的热量;(2)应用热值公式Q=mq可以求出煤气完全燃烧释放的热量;(3)由效率公式可以求出煤气灶烧水的效率【解答】解:(1)水吸收的热量为:Q吸=cmt=4.2103J/kg2kg(8030)=4.2105J,(2)煤气完全燃烧放出的热量:Q放=mq=0.02kg4.2107J/kg=8.4105J,(3)煤气灶烧水的效率:=100%=100%=50%,故答案为:(1)4.2105;(2)8.4105;(3)50%三、实验探究题29为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水233448566020645食用油6020668(1)为了得到质量相同的水和煤油,应该选用的实验器材是天平(2)为了比较水和煤油的温度变化情况,应该选用的实验器材是温度计(3)为了使水和煤油吸收相等的热量,应用相同的酒精灯加热相同的时间(4)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较液体升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异(5)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(6)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述【考点】探究比热容的实验【分析】(1)可以用天平测物体的质量(2)可以用温度计测量物体的温度(3)用相同的酒精灯对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等(4)质量相等的液体吸收相等的热量可以通过比较液体温度的变化比较液体的吸热能力强弱(5)用相同的酒精灯对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,根据表中实验数据分析答题(6)物理学上用比热容描述物质吸热能力的不同【解答】解:(1)天平是测量质量的器材,为了得到质量相同的水和煤油,应该选用的实验器材是天平(2)温度计可以测量物体的温度,为了比较水和煤油的温度变化情况,应该选用的实验器材是温度计23344856(3)用相同的酒精灯加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,为了使水和煤油吸收相等的热量,应用相同的酒精灯加热相同的时间(4)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较液升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异,液体升高的温度越低,液体的吸热能力越强(5)由表中实验数据可知,如果要使水和食用油的最后温度相同,应对水加热更长的时间,此时水吸收的热量 大于食用油吸收的热量(6)不同的物质吸热能力不同,可以用比热容描述物质的这种特性故答案为:(1)天平;(2)温度计;(3)吸收相等的热量;(4)液体升高的温度;(5)水;大于;(6)比热容30小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示)自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油25

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