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第二节调查周边环境中的生物 资料 经国务院批准 第六次全国人口普查于2010年11月1日零时开始 人口普查主要调查人口和住户的基本情况 内容包括 姓名 性别 年龄 民族 受教育程度 行业 职业 迁移流动 社会保障 婚姻生育 死亡 住房情况等 我国在进行人口普查时都做了哪些比较详细的工作 1 说出调查的一般方法 2 初步学会做调查记录 并尝试将所调查到的生物进行归类 调查的含义 调查是科学探究的常用方法之一 我国的森林资源五年清查一次是调查 人口普查也是调查 探究主题一 调查 重点探究 调查目的 1 如果想知道全班同学的身高 体重 我们应该怎样做呢 2 如果我们想知道校园生物究竟有哪些 我们又该怎样做 探究 调查校园 公园或农田的生物种类 调查过程 一般过程 1 确定调查的目的和范围 校园的生物 2 分组 6 8人一组 选一个组长 3 准备调查表 笔 有条件的可拿望远镜 放大镜或照相机 等 4 确定调查路线 5 作好调查记录 调查注意事项 1 要认真观察 如实记录 不能凭个人好恶取舍 2 注意爱护生物资源 不要损伤植物和伤害动物 3 要注意安全 集体行动 不攀爬 不下水等 结果整理 统计 调查到的生物种类有多少 归类 按照某种共同特征进行归类 1 按照生物的形态结构特点分类植物 动物 其他生物 3 按照生物的用途分类 探究主题二 生物的归类 2 按照生物的生活环境分类 水生生物 陆生生物等 作物 家畜 家禽 宠物等 调查的一般过程 调查我们身边的生物 生物的归类 明确调查目的选择调查材料用具 方法步骤 选择调查范围分组设计调查路线调查记录归类整理分析 按形态结构划分按生活环境划分按用途划分 1 下列哪一项不是科学探究的方法 A 观察法B 调查法C 实验法D 谈话法2 金鱼按其形态结构特点应归为 A 植物B 动物C 其他生物D 水生生物 D B 3 根据你的调查 你认为下列哪组归类是正确的 A 蟹 蟋蟀 西瓜为陆生生物B 鸡 猪为家禽C 小麦 玉米 水稻为农作物D 海带 鲫鱼为水生动物 C 4 小明调查并记录了小区内的生物如下 鲫鱼 金鱼 松 蝇 大王椰 玫瑰 狗 荷花 水草 蟹 田螺 木棉 小鸟 老鼠 发财树 蜘蛛 请你按照它们的生活环境对这些生物进行分类 你还能按照它们的形态结构对这些生物进行分类吗 答案 陆生生物 松 蝇 大王椰 玫瑰 狗 木棉 小鸟 老鼠 发财树 蜘蛛水生生物 鲫鱼 金鱼 荷花 水草 蟹 田螺 按生活环境分 按形态结构分 动物 鲫鱼 金鱼 蝇 狗 蟹 田螺
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