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第 1 页 共 3 页 中学远程教育资源应用教研工作总结中学远程教育资源应用教研工作总结 本学期 我校各教研组的远程教育资源 应用工作在学校领导的关心和支持下 在全体教师的 共同努力下 取得了优异的成果 按照我校的工作部 署 认真落实 面向学生 走进课堂 用于教学 的 要求 切实把 远教 应用工作抓实 抓好 抓出成 效 为全面提高我校教育质量打下坚实的基础 现将 本学期工作总结如下 一 规范管理 强化培训 1 规范管理 按照有关部门的要求 我校建立 了 一表两册 每周教学应用不得少于 30 节 每 周开展一次教研活动 学校还建立起一套有效的奖励 制度 用制度来保障应用 推动应用的深入发展 2 强化培训 为了进一步提高我校教师的应用 技能 学校建立了一套有效的培训机制 以骨干教师 为龙头 以全员培训为途径 落实培训计划 完成培 训任务 学校积极开展校本培训工作 各校都制定了 切实可行的培训方案 分阶段 分层次 分年龄对教 师进行培训 每学期结束根据培训效果 对每位教师 进行综合评定 分别给予不等的量化考核 现在我校 教师大都能熟练地浏览 下载资源 运用模式二资源 第 2 页 共 3 页 备课 上课 制作课件等 二 加强应用 发挥效益 1 提高课堂应用效果 课堂应用是远程教育资 源应用的关键和切入点 我校对远程教育资源在课堂 上的应用工作进行的详细的要求 比如要求学校进行 的示范课 公开课要使用项目设备资源 积极引导教 师去浏览资源 运用资源上课 备课 2 加强教学研究 教学研究工作是提升资源应 用水平的重要保障 我校利用校本教研和年片教研的 形式 组织教研人员和一线教师对 远程教育资源与 学科整合 广泛开展研究 利用远教资源 提高了课 堂教学质量 3 资源应用形式多样 学校教师都能够充分利 用远程教育项目资源用于课堂教学工作 在学期初 学校组织优秀教师上公开课 要求每位教师都能够运 用远教资源来备课 上课 教师观看示范课 进行小 组讨论 探讨新的教学模式 三 加强检查 督导和考评 把远程教育的各项 工作落到实处 1 建立远程教育应用督导评估机制 把各位教 师的现代远程教育工程设备的使用率和使用效益作为 年终考核的一项重要内容 一周一查 一月一通报 第 3 页 共 3 页 对检查中出现的问题当场指出 令其整改 2 学校根据本校实际 制定出详细的考核细则 每学期对所有任课教师进行一次项目应用工作的
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