语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末测评试卷（I）卷.doc

语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末测评试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 宿怨（s） 澎湃（bi） 隽永（jun） 初生牛犊（du）B . 笑靥（y） 攒聚（cun） 殷红（yn） 自怨自艾（y）C . 着落（zhu） 纤细（qin） 字帖（ti） 揠苗助长（yn）D . 驾驭（y） 愚氓（mng） 秀颀（xn） 鳞次栉比（ji）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 先驱 划时代 委曲求全 指手画脚B . 安祥 国库券 浮想联翩 目不暇接C . 脉搏 户口薄 一愁莫展 莫衷一是D . 提纲 下脚料 穿流不息 锋芒必露3. （2分）阅读下面文段，表述有误的一项是（ ）生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。 A . 文段中划线的名词，它和“留美预备学校是清华大学的前身”中的“前身”意思相同。B . 文段中“聚集”一词，可以用近义词“汇聚”来替代。书写“聚集”时注意两字都是上下结构，其中“聚”字共14笔。C . 文段中“悬岩峭壁”是并列短语，结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细雨”等。D . 文段中，“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着他所遭遇的”。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。B . 有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。C . 我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。D . 老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。5. （2分）下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是（ ） A . 老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问）B . 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻）C . 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（拟人）D . 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（排比）6. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 鲁迅是现代文学家、思想家和革命家，其作品故乡选自小说集彷徨。B . 莫泊桑，法国作家，我的叔叔于勒选自他的短篇小说集羊脂球。C . 陈涉世家节选自西汉司马迁所著的我国第一部编年体通史史记。D . 傅雷家书凝聚着我国著名科学家傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。二、 字词书写 (共1题；共5分)7. （5分）根据拼音写出汉字或给划线的字注音光哲把读书喻为灵魂的壮游，一卷在手，日月山川，悲欢离合，兴衰更替，便如沿途风景扑面而来。读沁园春，我们能感受无限江山的妖ro（ ）美好；读傅雷家书，我们能体察父亲对儿子的提掖（ ）深情；读孤独之旅，我们能明白一个人zhu（ ）壮成长的生命历程；读香菱学诗，我们能感悟学诗需要苦心吟诵、精血（ ）诚聚三、 句子默写 (共1题；共4分)8. （4分）根据积累默写填空。 （1）水何澹澹，_。 （2）_？归雁洛阳边。 （3）我寄愁心与明月，_。 （4）夕阳西下，_。 四、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读论语十二章选文，回答下面问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（1）解释下列加点的词。思而不学则殆（ ）知之者不如好之者（ ）（2）下列各组中加点词意义相同的一组是（ ）A . 人不知而不愠择其善者而从之B . 公欣然曰不以为然C . 可以为师矣为人谋而不忠乎D . 五十而知天命知之者不如好之者（3）翻译下列句子。饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。（4）中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它也会获益匪浅，请另外写出论语中你熟悉的一章（不得与选文中的相同），并简要说说对它的理解。五、 现代文阅读 (共2题；共27分)10. （9分）阅读下文，回答问题食品添加剂中的“白富美”很多人觉得食品添加剂不是好东西，希望 “零添加”。也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”。但人们或许不知道，有些食品添加剂加了比不加好，甚至你巴不得多加一点，也有些食品添加剂本来就是“天然成分”。比如在我国合法使用的两千多种食品添加剂里，不乏维生素、必需氨基酸、矿物质等对健康有益的物质，也有各种高大上的“植物精华”赫然在列。首先是营养强化剂，它们是食品添加剂中的一大类，这包括了人体所需要的多种维生素（A、B、C、D、K等）、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（DHA、乳铁蛋白等）。当然营养强化剂并不是越多越好，比如脂溶性维生素吃多了反而有可能中毒，所以国家标准对强化剂的上限和下限都做出了规定，既保证有效性又避免过犹不及。对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的。比如有的婴儿没有母乳可吃，需要吃婴幼儿配方乳粉，这里面就必须加入多种营养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度地满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长。其次有多种氨基酸都是食品添加剂大家族的成员，包括一些人体无法合成的必须氨基酸。这些氨基酸大多数用作增味剂或者香精香料，提供鲜香的口感。比如你最熟悉的味精就是谷氨酸的钠盐，尽管有谣言说味精导致多动症或其他不良反应，但国际上几大权威机构从没否定过它的安全性，也从未限制其使用量。现代社会的饮食越来越精细，粗粮反而受到城里人的追捧，其中很重要的原因就是要补充膳食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。比如提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖；由微生物发酵产生的黄原胶、可得然胶；提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶；提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶；提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶；还有近些年被保健品厂家吹嘘的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。除了以上这些，食品添加剂里面还有些品种听起来也很高端洋气，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等等。甚至有些咱们厨房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角茴香、丁香、肉桂等等。其实无论用不用、用哪种、用多少种食品添加剂，只要符合相关标准的要求就不会危害健康，在安全性上也没有差异。另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实是被严重高估了。（选自百科知识2015年10月）（1）关于文章的说明对象，下列概括最恰当的一项是（ ） A . 食品添加剂的功能B . 食品添加剂加了比不加好C . 食品添加剂中也有营养高手D . 食品添加剂的危险被高估（2）根据文本，下列理解不恰当的一项是（ ） A . 为了保证营养强化剂的安全使用，国家标准对强化剂的上限和下限都做出了规定。B . 多种氨基酸也是食品添加剂，大多数用作增味剂或者香精香料，提供鲜香的口感。C . 食品添加剂中有一大类叫增稠剂，品种都是来自于天然食材的膳食纤维。D . 目前中国人的饮食结构中大多数来自鲜活农产品，食品添加剂的威胁其实是被严重高估了。（3）日常生活中，人们一般认为食品添加剂对人体是有害的，读了本文，你对食品添加剂有了怎样的认识？请结合文本谈谈。 11. （18分）阅读下文，完成小题。学贵有疑我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过狂人日记倡导这一精神。如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！（1）本文的中心论点是_。文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是_（2）根据自己的理解，联系上下文的意思，在文中第段的横线上填写一句恰当的话。人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_。（3）第段主要运用什么论证方法？请简要分析其作用。（4）“如果达尔文没有对特创论的怀疑，就不会有自然选择学说的确立”一句，运用了举例论证的方法，有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式，再补写一个内容相近的例子来证明中心论点（不得引用本试题中的例子）。（5）据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了钻木不能取火的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻 木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行了多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对学贵质疑一文的 理解，谈谈对这件事的认识（要求：观点鲜明，说理透彻）。六、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）以我从来没有这样_为题，写一篇不少于600字的记叙文。提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶请选择你感受最深的事件来写。要求：题目补充完整。