心理测量量表汇总_第1页
心理测量量表汇总_第2页
心理测量量表汇总_第3页
心理测量量表汇总_第4页
心理测量量表汇总_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 心理测验量表汇总心理测验量表汇总 常模分数 施测常模样本后 将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数 最简单 最基本的 表示常模的方法就是转换表 也叫常模表 常模的种类 发展常模 百分位常模 百分等级 百分点 四分位和十分位数 标准分常模 线性转换 Z 分数 非线性转换 T 分数 标准九分 标准十分 标准二十分等 发展常模 根据平均表现所制成的量表 又称年龄量表 有 发展顺序量表 智力年龄 年级当量 儿 童的智力年龄是基础年龄与在较高年龄水平上的题目上获得的附加月份之和 百分等级 指常模样本中低于这个分数的人数百分比 百分点则是计算处于某一百分比例的人对应的测 验分数是多少 标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表 因为它的基本单位是标准差 所以叫标准分数 可通过线性转换与非线性转换而得到 标准分数 原始分数 样本平均数 样本标准差 常见的标准分数 名称平均数标准差应用 百分等级瑞文测验 T 分数5010明尼苏达多相人格测验 中国常模 T 分 60 以上提示异常 艾森 克人格问卷 T 分在 43 3 56 7 为中间型 38 5 43 3 为倾向内向 56 7 61 5 为倾向外向 38 5 以下典型内向 61 5 以上典型外向 标准九分52美国空军和某些教学情境中的分级 标准十分5 51 5卡氏 16 种人格测验 1 3 为低分 8 10 为高分 标准二十分103韦氏成人智力量表 10015瑞文测验离差智商 10016中国比内测验 其他 比率智商 心理年龄 实足年龄 100 百分等级 100 100R 50 N x 均值 标准差 是将全部数据由小至大顺序排列 并将全部数据分成 100 等分 以第几百分位数来反映某数值在整个数据中的分布位置 以 50 位数 记为 P 50 表示这个 样本的集中趋势 以不同的百分位数来表示离散程度 用百分位数法计算出的百分位数百分位数 与正态分布时算出的平均数 标准差可有以下对应关系对应关系 P 2 2 5 位数 相当于平均数减 2 个标准差 P 16 相当于平均数减 1 个标准差 P 50 相当于平均数 P 84 相当于平均数加 1 个标准差 P 98 相当于平均数加 2 个标准差 1 韦氏成人智力测验 韦氏成人智力测验 WAIS RC 适用于 16 岁以上 分为农村 城市用两种 一般按先言语后操作进 行 有时间限制 算术 数字符号 图画填充 图块图案 图片排列和物体拼凑 分测验所用量表分是 标准二十分标准二十分 平均数平均数 10 标准差标准差 3 言语智商 VIQ 操作智商 PIQ 总智商 FIQ 低于平常 80 89 边界 70 79 智力缺陷130 总智商 FIQ 分析 实得 FIQ 值加减 5 得到 85 90 可信区间 言语智商和操作智商的关系 VIQ PIQ 非优势半球损害 PIQ VIQ 优势半球损害 VIQ 和 PIQ 损害相 同 弥漫性损害 VIQVIQ PIQPIQPIQPIQ VIQVIQ 1 言语技能发展较操作技能好 2 听觉加工模式发展较视觉加工模式好 3 可能在完成实际行动或任务上有困难 4 可能操作能力差 5 可能有运动性非言语技能缺陷 1 操作技能较言语技能发展好 2 视觉加工模式发展较听觉加工模式好 3 可能有阅读障碍 4 可能有言语缺陷 5 可能有听觉性概念形成技能缺陷 VIQ 和 PIQ 差异的界定 韦氏本人认为要达到 15 分以上 因为在正常人 二者之间相差 9 10 分 且当 FIQ 高时 VIQ PIQ 当 FIQ 低时 PIQ VIQ 弱智时 PIQ VIQ 可达到 11 分以上 强点 分测验高于平均分 3 分及以上 用 S 表示 弱点弱点 低于平均分 3 分及以上 用 W 表示 注意 各言语分测 2 验的量表分与言语量表的平均分比较 各操作分测验的量表分与操作量表的平均分比较 各分测验的量表分与全量表的 平均分比较 计算是按年龄量表分进行的 并且是自身的比较 若与他人的成绩相比较 应以计算是按年龄量表分进行的 并且是自身的比较 若与他人的成绩相比较 应以 10 分为平分为平均均数 即数 即 13 分分 及以上为强项 及以上为强项 7 分及以下为弱项 分及以下为弱项 再测效应再测效应 一个月内的第二次测验 FIQ 会比第一次高出 7 分左右 其中 VIQ 增加约约 3 53 5 PIQ 约 9 5 2 2 韦氏儿童智力量表 韦氏儿童智力量表 WISC RWISC R 适用于 6 到 16 岁 城市 农村共用一套 言语测验和操作测验交叉进行 备用 言语一背数 操作一迷津 智力缺陷 轻度 50 69 能教育者 中度 35 49 能训练者 重度 20 34 经过训练能从事简单的劳动 极重度 0 19 常早年夭折 3 联合瑞文测验 联合瑞文测验 CRTCRT 为非文字测验 采用离差智商计算 4 艾森克人格问卷艾森克人格问卷 EPQEPQ 四个量表 精神质 P 内外向 E 神经质 N 和说谎 L 中间型 43 3 56 7 倾向型 38 5 43 3 56 7 61 5 典型型 大于 61 5 小于 38 5 5 9090 项症状清单项症状清单 SCL 90SCL 90 症状自评量表 症状自评量表 采用 10 个因子反映 10 个方面的心理症状 采用 1 5 和 0 4 的 5 级评分法 统计指标为 总分和因子分 阳性项目均分 总分 阴性项目数 阳性项目数 按 照中国常模结果 总分超过 160 分 阳性项目数超过 43 项 任何一因子分超过 2 分 可以考虑筛选阳性 需进一步检查 如果是 0 4 的 5 级评分 总分超过 70 分 因子分 1 分 可以考虑筛选阳性 SCL 90 减分率的计算 减分率 50 为有明显效果 减分率 25 为有效 6 166 16 种人格因素测验 种人格因素测验 16PF16PF 用因素分析统计法编制而成 可作为了解心理障碍的个性原因及心身疾病 诊断的重要手段 也可用于人才的选拔 属于团体实施量表 也可个别实施 凡是有相当于初中以上文 化程度的青 壮年和老年人都可以适用 应当记住 每一测题只能选择一个答案 不可漏掉任何题目 尽量不选择中性答案 有些题目被试可能从未思考过 或者感到不大容易回答 同样要求被试者作出一 种倾向性的选择 采用标准十分 1 3 分为低分 8 10 分为高分 名称低分特征高分特征 乐群性缄默 孤独 冷淡 分裂情感 外向 热情 乐群 环性情感或高情感 聪慧性思想迟钝 学识浅薄 抽象思维差 低 3 聪明 富有才识 善于抽象思维 高 8 稳定性情绪激动 易烦恼 低自我份量 情绪稳定而成熟 能面对现实 恃强性谦逊 顺从 通融 恭顺 顺从性 好强 固执 独立 积极 支配性 兴奋性严肃 审慎 冷静 寡言轻松兴奋 随遇而安 澎湃激荡 有恒性苟且敷衍 缺乏奉公守法的精神有恒负责 尽职尽责 高超我 敢为性畏怯退缩 缺乏自信心冒险敢为 少有顾虑 独立性依赖 随群附合自立自强 当机立断 自律性矛盾冲突 不顾大体知已知彼 自律谨严 6 抑郁自评量表 抑郁自评量表 SDSSDS 20 个项目 10 个为正向评分 10 个反向评分 标准分 总粗分 X1 25 中国常模 结果 SDS 标准分的分界值是 53 分 53 62 为轻度抑郁 63 72 分为中度抑郁 72 分以上为重度抑郁 7 焦虑自评量表焦虑自评量表 SAS SAS SAS 是 15 个正向计分题 5 个反向计分 题 计分方法同 SDS 标准分的分界值 是 50 分 50 59 为轻度焦虑 60 69 分为中度焦虑 69 分以上为重度焦虑 SCL 90 SDS SAS 评估时间 最近一周 8 生活事件量表生活事件量表 LESLES 包括三方面的问题 家庭生活 工作学习 社交及其他 通常为一年内 属自 评量表 LES 总分越高反映个体承受的精神压力越大 95 的一年之内的 LES 总分不超过 20 分 99 的 不会超过 32 分 9 社会支持评定量表社会支持评定量表 SSRS SSRS 三个维度 客观支持 3 条 主观支持 4 条 和对社会支持的利用度 3 条 统计指标三个维度再加上总分 社会支持的多少可以预测个体身心的健康水平 表明该量表具有较 好的预测效度 10 应对方式问卷应对方式问卷 CSQ CSQ 六个分量表 自责 求助 幻想 退避 合理化 组合形式解释 解决问题 求助是成熟型 退避 自责是不成熟型 合理化是混合型 11 汉密尔顿抑郁量表 汉密尔顿抑郁量表 HAMDHAMD 他评量表 两名评定员 评定方法是交谈加观察 评的是当时或者入组 前一周的情况 如果再次评定在干预后 2 6 周 有 17 项 21 项 24 项 3 种版本 临床选用 24 项版本共 七类因子 分别为 焦虑 躯体化 由精神性焦虑 躯体性焦虑 指焦虑的躯体症状 包括口干 腹胀 3 腹泻 打嗝 心悸 头痛 过度换气和叹息 尿频 出汗等 胃肠道症状 疑病 自知力 全身症状 6 项组成 体重 1 项 认知障碍 6 项 日夜变化 1 项 迟缓 4 项 睡眠障碍 3 项 绝望感 3 项 因子分 每个因子各项目得分的算术和 HAMD 大部分项目采用 0 4 分的 5 级评分法 少数采用 0 2 分的 3 级评分 测验计分 总分和因子分 总分 所有项目得分的总和 总分能较好地反映病情严重程度 即 症状越轻 总分越低 症状越重 总分越高 总分 35 分可能为严重抑郁 总分 20 分 可能是轻 或中度抑郁 总分 8 分 则没有抑郁 在 17 项的版本中则相应的分别为 24 分 17 分 7 分 因子分变 化的分析可以反映靶症状在药物或心理干预后的变化情况 HAMD 是经典的抑郁评定量表 主要适用于抑 郁症 双相障碍和神经症患者 但在老年人群中 由于躯体疾病的存在 对老年抑郁症状的评定会对躯 体症状进行过度的评价 12 汉密尔顿焦虑量表 汉密尔顿焦虑量表 HAMAHAMA 他评量表 评定方法 除第 14 项需结合观察评分外 其余项目全依据来 访者的主观感受和所说进行评分 评定当时或者入组前一周的情况 再次评定在干预后 2 6 周 14 个项 目 涉及躯体性焦虑和精神性焦虑 2 大类因子 采用 0 4 分的 5 级评分法 HAMA 没有工作用评分标准 测验同 HAMD 采用总分和因子分 总分能较好地反映焦虑症状的严重程度 总分 29 分 可能为严重焦虑 总分 20 分 肯定有明显焦虑 总分 14 分 肯定有焦虑 总分 7 分 没有焦虑 总分 14 分 提示 具有临床意义的焦虑症状 本量表主要用于评定神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度 但不食欲估 计各种经生病时的焦虑状态 因与 HAMD 有重复的项目 如 抑郁心境 躯体性焦虑 胃肠道症状及失眠 等 故对于抑郁症和焦虑症不能很好地鉴别 13 简明精神病评定量表 简明精神病评定量表 BPRSBPRS 他评量表 会谈和观察 在会谈后独立进行评分 不宜在病人面前进 行记录 适用于中 重度精神病性症状的评定 尤其是精神分裂症患者 对轻度精神病性症状的评定并 不理想 评定病人近 1 周的情况 不具备诊断功能 最常用 18 个项目的版本 我国量表协作组增加的 2 个项目 工作不能和自知力障碍 所有项目采用 1 7 的 7 级评分 归为五类因子 焦虑抑郁 4 项 缺乏活力 4 项 思维障碍 4 项 激活性 3 项 敌对猜疑 3 项 计分有总分和因子分 总分是所 有项目得分的算术和 在 16 126 分之间 划界值是总分 35 总分越高 病情越重 14 贝克贝克 拉范森躁狂量表 拉范森躁狂量表 BRMSBRMS 他评量表他评量表 评定时间为最近一周 再评则间隔 评定时间为最近一周 再评则间隔 2 6 周 11 个项目 协 作组增添的 2 个 幻觉和妄想 采用 0 4 分的 5 级评分法 主要统计指标为总分 0 5 分为无明显躁狂 症状 6 10 分 肯定有躁狂症状 22 分为严重躁狂症状 国外对 BRMS 分数进行了标准化 15 分提 示轻度躁狂发作 20 分左右 中等程度躁狂发作 28 分左右提示重度发作 治疗前后总分值的变化反 映疗效的好坏 差值越大 疗效越好 15 儿童行为量表 儿童行为量表 CBCLCBCL 分为 三个部分 一般情况 社会能力和行为问题 适用于 4 到 16 岁儿童 用于筛查儿童的社会能力和行为问题 填写近半年的情况 第一部分不计分 第二部分社会能力归纳成 3 个因子 活 动情况 社交情况 学习情况 家长用版本由熟悉儿童情况的家长或照料者 填写 16 明尼苏达多相人格测验 明尼苏达多相人格测验 MMPIMMPI 是经验效标法经验效标法编制 共 566 道题 如果只为临床诊断就做前边的 399 题 Q 量表的原始分数 566 题版本原始分数 30 分 399 题版本原始分数 22 分 则答卷无效 L 的原始 分不超过 10 分 K 分 需加校正分的量表 疑 病 Hs 0 5K 社会病态 Pd 0 4K 精神衰弱 Pt 1K 精 神分裂 Sc 1K 轻躁狂 Ma 0 2K 计算时用原始分 名名称称 M MM MP PI I 2 2M MM MP PI I 题题目目总总数数5 56 67 7 题题5 56 66 6 题题 量量表表分分类类基基础础量量表表 效效度度7 7 个个 临临床床1 10 0 个个 内内容容量量表表 附附加加量量 表表 效效度度量量表表 临临床床量量表表 附附加加量量表表 精精神神病病临临床床诊诊断断 前前3 37 70 0 题题前前3 39 99 9 题题 适适用用范范围围1 18 8 岁岁 7 70 0 岁岁年年满满1 16 6 岁岁 中中国国常常模模6 60 0 分分 美美国国6 65 5 分分 6 60 0 分分 美美国国7 70 0 分分 标标准准分分数数 5 50 0 1 10 0 一一致致性性 T T 分分 M Mf f 和和S Si i 仍仍采采用用线线性性T T 分分 线线性性T T 分分 序号序号测验内容测验内容高分值的意义高分值的意义 1 1 疑病 疑病 HsHs有许多叙述不清的身体不适 不愉快 自我中心 诉苦 寻求同情等有许多叙述不清的身体不适 不愉快 自我中心 诉苦 寻求同情等 4 2 2 抑郁 抑郁 D D 情绪抑郁 缺乏自信 易怒 胆小 依赖 悲观 苦恼等情绪抑郁 缺乏自信 易怒 胆小 依赖 悲观 苦恼等 3 3 癔病 癔病 HyHy 用否认和压抑来处理压力 在高压力下常伴随身体症状用否认和压抑来处理压力 在高压力下常伴随身体症状 4 4 精神病态 精神病态 PdPd 反抗 冲动 攻击 缺少社会顺从 常常违反纪律和法律反抗 冲动 攻击 缺少社会顺从 常常违反纪律和法律 5 5 男人气男人气 女人气女人气 MfMf 男性男性 女性倾向或女性倾向或 女性女性 男性倾向男性倾向 6 6 偏执 偏执 PaPa 多疑 孤独 精明 警惕 过分敏感 敌意 好争论多疑 孤独 精明 警惕 过分敏感 敌意 好争论 7 7 精神衰弱 精神衰弱 PtPt 紧张 焦虑 反复思考 恐惧 刻板 自责 感到不如人紧张 焦虑 反复思考 恐惧 刻板 自责 感到不如人 8 8 精神分裂 精神分裂 ScSc 退缩 混乱 情绪不稳定 想法古怪 甚至有妄想和幻觉退缩 混乱 情绪不稳定 想法古怪 甚至有妄想和幻觉 9 9 躁狂 躁狂 MaMa 冲动 激动 精力过度充沛 轻浮 夸张 甚至情绪紊乱 反复无常冲动 激动 精力过度充沛 轻浮 夸张 甚至情绪紊乱 反复无常 0 0 社会退缩 社会退缩 SiSi 内向 胆小 退缩 不善交际 羞怯 屈服 过分自控内向 胆小 退缩 不善交际 羞怯 屈服 过分自控 M MM MP PI I 2 2 表表格格 剖面图 神经症式 左边高右边低 精神病式 左边低右边高 A 类神经症 1 3 2 B 类神经症 1 2 3 C 类神经症 2 1 3 D 类神经症 3 2 1 装好模式 L K 分高 F 分低 自我防御模式 K 分高 L F 分不高 症状夸大模式 F 分超70 装坏或 诈病 全肯定 F 分高 L K 分低 6 7 8 9 高 全否定 L F K 分高 1 3 高 Q 量表 566 题 30 分 399 题 20 分 无效 L 量表 T 分 60 原始分 10 无效 F 量表 T 分 60 80 精神病性症状 T 分 80 90 装病 T 分 90 以上 胡乱答 K 量表 T 分 60 装好 掩饰 60 后370 题无效 MMPI 2 各类量表及其名称 基础量表 内容量表 附加量表 L 量表 说谎分数 焦虑紧张量表 ANX 焦虑 A 量表 F 量表 诈病量表 恐惧担心量表 FRS 压抑 R 量表 K 量表 校正分量表 强迫固执量表 OBS 自我力量 Es 量表 Hs 量表 抑郁空虚量表 DEP 麦氏酗酒 MAC R 量表 D 量表 关注健康量表 HEA 受制敌意 O H 量表 Hy 量表 古怪思念量表 BIZ 支配性 Do 量表 Pd 量表 愤怒失控量表 ANG 社会责任 Re 量表 Mf 量表 愤世嫉俗量表 CYN 性别角色 GM 及 GF 量表 Pa 量表 逆反社会量表 ASP 伤后应激失常 PK 及 S 量表 Pt 量表 型行为量表 TPA Sc 量表 自我低估量表 LSE MMPI 2 新增效度量表 Ma 量表 社会不适量表 SOD 后 量表 Si 量表 家庭问题量表 FAM 同向答题矛盾量表 TRIN Q 量表 不能回答的问题 工作障碍量表 WRK 反向答题矛盾量表 VRIN 反感治疗量表 TRT 中文版低频量表 ICH 效度量表效度量表 新增加了 3 个效度量表 Fb 后 F 量表 VRIN 反向答题矛盾量表 TRIN 同向答题矛盾量 表 ICH 10 分 表示答卷有效 VRIN 和和 TRIN 没有任何项目内容意义 只是检测受测者回答项目时一致或矛盾的指没有任何项目内容意义 只是检测受测者回答项目时一致或矛盾的指 标 标 F 量表分接近 70 分 虽然是有效的模式 但在解释临床量表和内容量表时应谨慎 有夸大问题的可能 F 量表分超过 70 分 表明夸大问题 也可能是在装病或诈病 若 VRIN 量表分数也高 表明被试回答问题 不认真 Fb 量表的题目大部分出现于第 370 题之后 所以 Fb 提供了检测受测者对第 370 题以后项目的答 案的效度 对 MMPI 2 中新增加的附加量表和内容量表的检验特别有用 若 Fb 的 T 份 90 但 F 量表 T 分 89 分 则位于前半部分的临床量表的结果有效 而内容量表及附加量表无效 5 若 VRIN 的 T 分 80 表示受测者不加区别地以随机方式回答项目内容 测验结果无效 若 79 T 分 70 分 表示受测者回答项目内容可能不一致 测验结果的效度可疑 TRIN 的 T 份 80 表示被试不加区别地对测验项目给予肯定回答 低分则表示不加区别的做出否定回答 两点编码的方法 突出编码和非突出编码 进入编码中的次高分与没有进入编码的其他维度中的最高分 T 相差 5 分为界 编码类型通常只考虑量表 1 Hs 2 D 3 Hy 4 Pd 6 Pa 7 Pt 8 Sc 和 9 Ma 这 8 个量表 而量表 5 Mf 和量表 0 Si 一般不做编码分析 除量表除量表 1 1 HsHs 5 5 MfMf 7 7 PtPt 三个 三个 临床量表无亚临床量表无亚 量表外 其他量表外 其他 7 7 个量表都有亚量表 个量表都有亚量表 常见两点编码意义 1 12 2 2 21 1 这种测图的患者常有 躯体不适 并伴有抑郁情绪 这组高分者可诊断为疑病症或抑郁性神经症 如为1 2 7 剖面图则可 诊断为焦虑症 如为1 2 8 部面图并伴有F 量表高分者可诊断精神分裂症未分化型 1 13 3 3 31 1 这种组合的精神病患者 往往被诊断为疑病症或癔症 尤其是在量表2 比量表1 和3 得分低许多的情况下 可作出典 型 转换型癔症的诊断 1 18 8 8 81 1 这种组合的精神病患者 有时被诊断为焦虑性神经症和分裂样病态人格 但按严格的临床标准 如同时伴有 F 量表分数 升高 可诊断为精神分裂症 2 23 3 3 32 2 这种组合者通常诊断为 抑郁性神经症 如有F 量表高分或量表8 高分则诊断为重性抑郁症 这类患者对心理治疗反应 欠 佳 2 24 4 4 42 2 具有这种测图的人常有人格方面的问题 有的可诊断为 反社会型人格 当合并量表8 与量表6 同时高分时 这种人十 分 危险 2 26 6 6 62 2 此种测图者常用偏执倾向 可能的诊断有抑郁性神经症 被动专横人格 尤其为2 4 6 剖面图者明显 偏执状态或 早期的偏执型精神分裂症 少数病例为更年期偏执 2 28 8 8 82 2 常见于精神

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论