数学北师大版六年级下册变化的量导学案_第1页
数学北师大版六年级下册变化的量导学案_第2页
数学北师大版六年级下册变化的量导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

清江学校六年级学生数学课导学案 课 题 变化的量 备课 教师 何伟平执教 备课 日期 3 12 学习 目标 1 使学生体会在生活中存在着大量相互依存的量 一个量变化 另一个量 也随着发生变化 两个变量之间存在着一对一或多对一的关系 2 尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系 重点 难点 1 重点在于让学生体会到生活中存在很多在变化着的数学现象 我们的数学是 怎 样去应对这种变化的状况的 尽量在教学中让学生体会一对一和多对一的 这种对应关系 2 难点在于让学生初步体会并会 用适当的数学语言描述两个变量之间的关系 教学 环节 时间 分配 活动内容策略与方法备注 一 问题 导入 5 分 观察并回答 下表是小明的体重变化情况 课件出示 教师提问 1 通过观察你发现了什么 2 表中所涉及的量是那两个量 它们是固 定不变的量还是变化着的量 3 说一说小明的体重是如何随年龄变化 的 体重会一直随着年龄的增长变化吗 年龄出生6 个月1 周岁2 周岁 体重 3 5kg7 0kg10 kg14 kg 创设情境 谈话引入 出示 课件 二 探究 新知 根据 图像 体会 变量 之间 的关 系 15 分 一 学生自学活动 完成导学问题 1 横轴表示什么 纵轴表示什么 28 时等指 的是什么时刻 2 一天中 骆驼的最高体温是多少 最低是 多少 分别在什么时刻 3 图中所反映的两个变化的量是哪两个 4 一天中 在什么时间范围内骆驼的体温在 上升 在什么时间范围内骆驼的体温在下降 5 骆驼的体温有什么变化规律 课件出示 课本第 18 页 统计图 先由学生独 立思考完成 小组全部完 成后全班交 流 教师适 时点拨 三 当堂 检测 按照 要求 完成 活动 单问 题检 测部 分 15 分 蟋蟀叫的次数与气温之间的近似关系 课本 18 页情境图 1 蟋蟀教的次数与气温之间有怎样的关系 2 这两个量的关系和前两种情况相比有什么 不同 3 你能用式子表示这两个量的关系吗 前两 个例子可以用含有字母的式子表示吗 4 小结 用语言表达蟋蟀叫的次数与气温之 间的近似关系 om 个人独立完 成 组内订对 结果 小组长 依据检测结 果给予个人 加分 四 小结 与评 价 3 分本节课你有什么收获 个人谈收获 五 布置 作业
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论