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二力平衡知识结构【基本知识结构】 平衡状态：物体保持状态或状态 平衡力: 二力平衡：如果物体只受两个力而处于状态，则这 两个力平衡，又叫二力平衡。 力的 平 衡 二力平衡的条件 二力平衡条件的应用： 。习题精选【随堂练习】1、用电线吊着一只灯，质量是500g，电灯受到_力和_力；它们的施力物体分别是_和_；它们的大小分别是_N和_N2、一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为 _ 牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数_4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数_4牛（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”）3、放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（ ）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力4、起重机吊着25t货物，甲货物以4ms速度匀速上升，乙货物以2ms速度匀速下降，丙货物静止在空中那么起重机钢绳在以上三种情况下受力大小是（ ） 甲最大 B乙最大 C丙最大 D三种情况一样大【课后练习】1、一个人质量为55kg，站在测体重的弹簧秤上，弹簧秤的示数应为_；若把这弹簧秤置于电梯中，电梯以05m/s匀速下降时，弹簧秤的示数是_2、方形薄板的重心在_上；形状不规则的薄板的重心可利用_的知识来测定，此方法叫_这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，根据二力平衡条件可知道，绳子的拉力与绳子的重力作用在一条直线上，重心也一定在这条直线上，用铅笔在板上沿_画两条直线，这两条直线的_即为重心3、用弹簧秤可以称物体的重力当弹簧秤挂钩上挂上重物以后，重物在_力和_力的作用下保持静止，根据_条件，_和_大小相等，所以弹簧秤上的读数就是物体所受的_的数值4、用三根细线分别系住三个相同的物体，物体A以2ms速度匀速直线下降，绳子拉力；物体B以4ms速度匀速直线上升，绳子拉力；物体C以3ms的速度匀速直线上升，拉力，则三根绳子拉力相比较（ ）AB CD=5、关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 6、放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右下列分析正确的是（ ）A.若M处于静止状态，则F1一定等于F2B.若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2C.若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2 D.若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零 7、下列四种情况中，物体受到两个力作用而保持平衡的是（ ）A.草地上滚动的足球 B.自由下落的石块 C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人 D.沿斜坡匀速向上行使的汽车1下列四种情况中，物体受到两个力作用而保持平衡的是 （ ）A.草地上滚动的足球 B.自由下落的石块C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人 D.沿斜坡匀速向上行使的汽车2放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是 （ ）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力 B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力3.放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右下列分析正确的是 （ ）A.若M处于静止状态，则F1一定等于F2 B.若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2 C.若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2D.若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零4. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （ ）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态5一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为 牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛（后两个空选填“大于”、