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语文版2020年初中语文毕业生学业模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用(24分) (共5题;共24分)1. (10分)(2012淮安)诗、文名句填空(1)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(2)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(3)江山代有才人出,_。(赵翼论诗)(4)_ , 留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)(5)稻花香里说丰年,_。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)(6)先天下之忧而忧,_。(范仲淹岳阳楼记)(7)欲穷千里目,_。(王之涣登鹳雀楼)(8)好雨知时节,_。(杜甫春夜喜雨)(9)_ , 为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧)(10)知之者不如好之者,_。(论语)2. (4分)根据拼音写出相应的词语。 (1)中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,jun k_在共和国的历史册上。 (2)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出y yng dn cu_的话来,便使我忽又良心发现。 (3)有的从图拉驾车来,在客厅里zhng jn wi zu_地等待这位大师的接见。 (4)到了晚上简直是jn pl jn_3. (3分)下列句子中加下划线词语使用正确的一项是( )A . 那些屡教不改、至死不懈的犯罪分子,最终难逃法网。B . 被列为世界十大思想家的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 , 也为世界许多国家和人民所推崇。C . 张老师讲课风趣幽默,每节课都能让不苟言笑的学生忍俊不禁地笑出声来,因此她的课特别受欢迎。D . 天舟一号像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫二号成功对接,意味着向着中国载人空间站的建成更进一步。4. (3分)下列句子没有语病的一项是( )A . 经过一番紧张劳动,使一排排新栽的苗木昂然挺立,在和煦的春光中焕发勃勃生机。B . “安迪沃霍尔与佳士得”网上拍卖专场,一幅油画的拍品估价大约在7万美元左右。C . 老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。D . 城市绿化必须因地制宜,体现环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。5. (4分)阅读下面材料,完成下面小题 (材料一)汉字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史,现存最早可识的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文。关于汉字的数量,根据秦代的仓颉、博学、爰历三篇记载,共有3300字;汉代到许慎作说文解字就有9353字了;清代康熙字典有47000多字了;1990年徐仲舒主编的汉语大字典有54678字。另外值得注意的是,汉字对周边国家的文化产生过巨大的影响,形成了一个共同使用汉字的汉字文化圈,在日本、越南和朝鲜半岛、琉球群岛,汉字被融合成它们语言的文字“汉字()”、“汉字()”、“汉字(hn t)”。(材料二)“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。后世学者定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。我们现在使用的汉字中,有近50%的汉字都属于“形声”字。形声字由两部分组成:形旁和声旁。形旁是表示字的意思或属类,声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样。(材料三)最近,苏州90后小伙陈柯宇创作了一首名为生僻字的歌曲,在网上走红,整首歌曲的歌词几乎使用的全是各种生僻字,“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶,魃魈魁鬾,魑魅魍魉,针砭时弊,鳞次栉比,一张一翕”网友直呼,“听完歌语文水平大涨”。(1)根据(材料一),我们可以提炼出汉字具有以下特点:_、_、_(2)某同学在写“沙鸥翔集”写作“沙欧翔集”,请结合(材料二)为他解释。 (3)下列句子都用到了歌曲生僻字中的成语,其中使用不恰当的一项是( ) A . 这两个人,一个尖酸,一个刻薄,沆瀣一气,到处惹是生非。B . 受到他的一言启发,我犹如醍醐灌顶,恍然大悟!C . 管他什么妖魔鬼怪、魑魅魍魉,对悟空来说,都是一棒子的事儿。D . 满满一抽屉的试卷鳞次栉比地堆叠着。二、 阅读理解(46分) (共4题;共46分)6. (10.0分)阅读文言文,回答问题河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(1)解释下列句子中划线的词。二石兽并沉焉_ 尔辈不能究物理_盖石性坚重_ 求之下流,固颠_(2)下列句子中划线的词的意义和用法都相同的一项是( )A . 是非木柿 安能辨我是雄雌B . 岂能为暴涨携之去 以为顺流下矣C . 一老河兵闻之 无丝竹之乱耳D . 山门圮于河 求石兽于水中(3)翻译下列句子。转转不已,遂反溯流逆上矣。然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(4)你从这则故事中得到怎样的启示?7. (9分)阅读下面文言文,完成小题。荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。江乙对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之于昭奚恤;故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”(选自战国策楚策)【注】昭奚恤:人名,楚国当时著名的将领。江乙:人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。果诚:果真。子:你。长:做首领。甲:军队。(1)释划线的词语吾闻北方之畏昭奚恤( )群臣莫对( )兽见之皆走( )以为畏狐也( )(2)与例句中的“之”用法相同的一项是( )。例句:吾闻北方之畏昭奚恤也A . 小大之狱,虽不能察(曹刿论战)B . 虽我之死,有子存焉(愚公移山)C . 得之则生,弗得则死(鱼我所欲也)D . 君将哀而生之乎(捕蛇者说)(3)用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。今王之地方五千里(4)将下列句子翻译成现代汉语。今子食我,是逆天帝命也。征于色,发于声,而后喻。(生于忧患,死于安乐)(5)简要说说本文说理与邹忌讽齐王纳谏有什么相同之处?8. (10.0分)阅读下面文字,完成小题。 小蜜蜂影响大生态(节选)蜜蜂属于传粉动物。美国农业部的研究显示,传粉动物参与了养活全球1/3人口的粮食生产。在众多传粉动物中,蜜蜂的传粉效果最优,增产贡献最大;同时,对维持生物多样性和生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。南宋诗人杨万里蜂儿诗将蜜蜂对人类的巨大贡献体现得淋漓尽致:“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香。”蜜蜂被称为“自然之子”“人类益友”。研究显示,蜜蜂的体重虽然只有约100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但其短暂的一生能够酿造出达自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的代名词,被誉为“天赐的礼物”。自古以来,国人对蜂蜜的营养和美味极为推崇,视其为养生祛病、健体强身的天然保健品。此外,蜜蜂还能提供诸多健康长寿因子花粉、蜂胶、蜂蜡和蜂王浆等蜂产品。其实,蜜蜂酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分,传粉才是它的4-功伟绩;因此,蜜蜂又被誉为“月下老人”“农业之翼”。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保障。目前,地球上已知植物共有22万多种,除蒲公英等不多的植物靠自然风传送花粉外,有16万种靠昆虫传粉,其中依靠蜜蜂传粉的占85%。粗略统计,在人类所利用的1330多种作物中,有1000多种需要蜜蜂来传授花粉。实践证明,利用蜜蜂传粉,可使作物增产普遍到达10%以上,其中,油菜增产15%20%,果树增产20%30%,部分果蔬产量甚至可以成倍增长。同时,蜜蜂传粉能够显著减少化学药物的使用,有利于控制病虫害,降低生产成本,减少农药残留,有效提升农产品品质。有数据显示,养蜂给农业带来的效益是其直接产值的l00倍以上,其生态效益和社会效益都非常突出。蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。它是植物赖以生存的因子、生态系统不可或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色,是生态环境好坏的重要体现。蜜蜂在长期生存竞争中形成了异常敏锐的嗅觉,对周围环境极为敏感,可以识别出许多种细微的气味。蜂群的数量直接反应环境状况蜂群多的地方,一定是生态环境良好的地方。同时,蜜蜂的传粉促成了作物的联姻和受孕。这不仅可以我人类和其他生物提供食物,而且有利于提高植物杂交概率,为其杂交进化提供可能,进而保持生物多样性和生态系统的平衡与稳定。如果说大自然的生物链组成具有神奇的密码,那么蜜蜂就是破解密码的大咖工匠。蜜蜂一旦消失,粮食、棉油、蔬果、木材等植物将无法结出果实种子,也就不再有下一代的繁衍,整个生态系统都将面,临崩溃。爱因斯坦说过:“如果蜜蜂从地球上消失,人类只能活4年!”(摘编自刘国信小蜜蜂影响大生态)(1)下列对原文内容的理解,正确的一项是( ) A . 传粉动物对于人类生存十分重要,它们生产了养活全球1/3人口的粮食。B . 自然界植物的传粉方式分为两种:一是自然风传粉,一是昆虫传粉。C . 实践证明,通过蜜蜂传粉,能够使农作物生产全部增产10%以上。D . 蜜蜂数量能够直接反应环境状况,蜂群少的地方,生态环境一定不好。(2)下列对原文的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文中采用了先总说后分说的说明思路,说明蜜蜂对人类生产生活以及自然生态环境等的重要影响。B . 第段中画横线的句子使用了列数字和作比较的方法,说明蜜蜂虽然微小,但它的贡献却很大。C . 第段中的“粗略统计”一词体现了说明语言的准确性,表明接下来的数据分析不是准确计算。D . 最后一段引用爱因斯坦的话,意在说明蜜蜂从地球上消失后,地球上的粮食只够人类生活4年。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 在众多传粉动物中,蜜蜂对人类的生产生活和自然的生态系统最为重要。B . 在蜜蜂为人类所作的贡献之中,传粉远远比酿蜜对人类要重要得多。C . 与养蜂给农业带来的效益相比,其直接产值对人类而言已经毫不重要。D . 没有蜜蜂的传粉,自然界的生物链将会中断,这对生态系统将是一场灾难。9. (17.0分)阅读下面的文章,完成后面的题目。窗花在大雪封山的日子里,是这些贴得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋得很深很死的山坡上,还有人家。或许是命里有缘,每次到陕北,都能遇上一些让我动心的剪纸人,并且在回城后很长的时间里,都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上,在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生动极了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方,亮在一条村道上。说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。A现在坐下来,坐在这一目了然的雪塬上,用没有尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会冒出一层很热的汗来。那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的纸屑,落了一怀。B她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次。在陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有震动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。而唯一让我的心收缩得发疼的,是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。我不想说破,她剪给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热烈如火,亦平淡如水地为我铰着她的故事看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上,为什么要贴这么多的窗花?应该这样说,他们守望的几孔窑洞,仅仅是家园的一部分,而更广大的,还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里,土地上一年的收成,不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实。因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得,许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态。有的剪到入神时,一两天不吃不喝。有的边剪边唱,嘴里尽是些无字句的歌。看着她们,你一定会想,真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对于这群以食为天之民,剪刀的分量会比镰刀重么?在陕北,这些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物 , 能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。由此,我在对这些窗花惊叹之余,最为看重的,就是创造这种艺术的工具:一把普通的剪子。在这些婆姨们手上,一把剪子,就是一个大千世界,它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。谁会相信,这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手?有时,我更愿意这样说:窗花,是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时,就很认真地创造了它。当我冒着一天的雪花,要敲开一户人家的窑门时,我想,在紧挨着窗户的炕头上,应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的一种超越感觉的响动,我也应该在开口说话之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活陕北的手。站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。(选自中国西部散文百家(上),有删改)(1)第段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,加下划线的“亮”是什么意思?这一句在全文中有什么作用? (2)下列对文章理解不正确的一项是( ) A . 第段中画线句子A说想起抓住一位剪纸老人双手时,脊背“会冒出一层很热的汗来”,突出强调了“我”对窗花艺术的倾倒以及心灵受到的震撼。B . 文中第段写陕北人钟爱贴窗花是为了让自己的日子“在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实”。C . 第段画线句子“许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态”,划线的“半癫状态”写出了剪纸艺人剪纸时的入神与痴迷。D . 第段首句中“勾魂的俗物”指的是不高雅的物品,含贬义。(3)根据要求,回答下列两小题。 那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样 , 在一块红纸上剪些什么。(句中划线的“像侍弄土地一样”有什么表达效果?)说说第段“站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵”这句话的含义。(4)阅读上文第段中画线句B“她每动一次剪刀,我的心都会收缩一次”,请联系文章,说说“我”为什么会产生如此感受。 三、 写作(50分) (共1题;共50分)10. (50分)阅读下面的文字,根据要求作文。 今年“国庆”长假期问,央视以“你幸福吗”为主题在全国各地街头采访普通百姓,在新闻联播中播出后成为热门话题,但也遭遇褒贬两极评价。有人说,“我饿了,看见别人手里拿着肉包,他比我幸福;我冷了,看见别人穿着棉袄,他比我幸福;幸福是有房住,有钱花,有衣穿,有美食一起分享”有人说,“幸福很简单,就是别老想着自己没啥,要多想想自己有啥。”其实幸福就是一种感觉:幸福是满足,幸福是宽容,幸福是付出幸福就萦绕在我们身边!请以“幸福的感觉”为题,写一篇

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