语文人教版六年级下册洺阳联校马宁跨越百年的美丽_第1页
语文人教版六年级下册洺阳联校马宁跨越百年的美丽_第2页
语文人教版六年级下册洺阳联校马宁跨越百年的美丽_第3页
语文人教版六年级下册洺阳联校马宁跨越百年的美丽_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

跨越百年的美丽教案 洺阳联校 马宁一、教学目标 1、感受居里夫人献身科学的精神和淡泊名利的高尚品质。2、培养学生理解、感悟语言文字的能力。3、有感情地朗读全文。4、对有价值、有意义的人生有个初步的认识。二、教学重点、难点:1、联系上下文理解课文中含义深刻的句子, 体会居里夫人为科学献身的精神。2、读懂居里夫人的事迹, 从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”,即居里夫人所体现的科学精神。 三、教学过程(第二课时)(一)美丽导题,进入情境。1.同学们,看到“美丽”两个字,你们想到什么?2、是啊,生活中有许许多多的美丽,经过岁月的流逝,它们有的黯然失色,有的却可以历久弥新。今天,就让我们一起穿越百年的风尘,走近玛丽居里,去领略她身上所折射出的闪闪发光的美丽。(二)品读课文,感悟美丽。1、走近居里夫人,体会形象美 (1)轻读课文,找出描写居里夫人外貌的句子,用适当的词语说说居里夫人给你留下的印象。(2)但是,文中还有一处对居里夫人容貌的描写,请找出来。“她美丽健康的容颜在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。” (3)到底是什么让居里夫人的容貌有了如此巨大的反差呢?请默读课文第3自然段,找出令自己深受感动的句子,读一读,用简单的话语在旁边写上自己的感受。 (4)师生交流,共同感受,指导朗重复朗读。 “经过三年又九个月,他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。” 教师引导:将近4年的时间里,他们提炼了多得能把我们的大教室装得满满的矿石,但是最终得到的却只有0.1克镭。0.1克有多少?就像你们手中的圆珠笔尖那么一丁点儿。成吨的矿石和0.1克镭这个数字的反差是如此的巨大,但是他们提炼出来了,他们成功了。此时你们想到的话语有哪些? 居里夫人的成功靠的是什么?是的,什么也不用多说,就把我们对居里夫人的尊敬、赞叹、崇敬统统融入课文,用读来表达吧!(齐读第3自然段) 2、感受献身科学、淡泊名利的美 (1)过渡:随着时间的流逝,居里夫人已不再年轻,她脸上的皮肤不再白净,她的眼睛不再明亮,她不再美丽了吗?那么,居里夫人的美丽还表现在哪儿呢? (2)小组汇报,从献身精神、淡泊名利两个方面进行概括。 (3)请先读自己感受深刻的句子,再与同学分享自己的感受,体会居里夫人内在的美丽。 (4)教师出示填空题,引读:美丽的她执著地前行在科学的道路上,因为她开创了放射学这门新学科,所以,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成(科学教科书里的新名词“放射线”) 因为她提炼了镭做出了巨大的贡献,人们后来用她的名字作为放射性强度的单位,所以她变成(物理学的一个新的计量单位“居里”) 因为她在科学道路上不断探索,所以她变成(一条条科学定律) 因为她终身献身科学,所以她变成了(科学史上一块永远的里程碑) (5)这句话中的四个“变成”让你更强烈的体会到了什么? 这种变成,不是一般的变成,而是人生价值的提升,是生命境界的飞跃。带着深深的的敬意,齐读这句话。 (6)同学们,居里夫人用她全部的青春、信念和生命换来了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,获得了两次诺贝尔奖。但是(依次指名学生说) 她视名利如粪土; 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国; 她将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具; 她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。 难怪爱因斯坦说:“在所有的世界著名人物当中,玛丽?居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”(7)交流:想想我们平时获得了一项荣誉,我们的心情是怎样的?师:所以,爱因斯坦用他睿智的语言,评价居里夫人说:-所以,作者用他深邃的语言评价居里夫人说:-(三)、回归主题,升华美丽 1、同学们,此时此刻,你对题目中的“美丽”这个词一定又有了新的认识。谁能说说,在居里夫人身上,真正美丽的是什么?为什么说居里夫人的美丽是“跨越百年的美丽”?2、居里夫人定格在历史上,定格在每个人心里的形象是美丽的,居里夫人用生命和信念换来的“淡蓝色荧光”是美丽的,居里夫人伟大的人格力量更是美丽的。百年后的今天,她的美丽依然熠熠生辉,因为这确确实实是一份“跨越百年的美丽”!(齐读课题)但这份美丽难道仅仅是“百年的美丽”吗? 它是生接:千年的美丽, 也是生接:万年的美丽 甚至是生接:永恒的美丽。 再次齐读课题跨越百年的美丽 (四)、巩固拓展:大家都有一双发现美的眼睛,也有一颗感悟美的心灵,请同学自由读下面的故事,看看你还能发现居里夫人的哪些美丽? 阅读小链接。(五)、本课总结。相信通过本节课的学习,大家心里都烙印下了居里夫人执著追求的品质,因为这是“跨越百年的美丽”;也镌刻下了居里夫人献身科学的精神,因为这也是“跨越百年的美丽”;更记录下了她淡泊名利的风骨,因为这更是“跨越百年的美丽”!(六)、作业布置。1将夫人的故事复述给自己的亲人朋友听,你将是带去美丽的“小天使”。2阅读书目悼念玛丽居里、居里夫人、科学家的故事,徜徉在一个个睿智的小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论