小学语文《歌唱二小放牛郎》教学设计和教学反思多篇

第 1 页 共 6 页 小学语文小学语文 歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎 教学设计和教学设计和 教学反思多篇教学反思多篇 歌唱二小放牛郎 教学设计反思 1 今天的语文课上 内容是 歌唱二小放牛郎 备课时觉得文中 顺从 一词大有文章可做 于是今 天上课大胆地进行了尝试 课伊始 老师出示词语 顺从 请同学伸出右 手跟着老师书空后 再来读读这个词 接着 老师让 同学四人小组进行讨论 围绕 顺从 根据课文 内容你能提哪些问题 在备课时 我曾考虑二年级 的同学这样设计是否太难了 心理着实没什么底 但 讨论时同学兴奋的表情和热闹的局面告诉我 昨晚的 担心是多余的 在同学讨论交流 老师协助总结后 归结出三个问题 1 敌人为什么要王二小顺从他们 2 王二小为什么假装顺从敌人 3 顺从的结果怎样 四人小组第二次的讨论是请他们围绕这三个问题说说 自身的看法 找找有关的句子读读 接下来的交流精 彩发言层出不穷 师 小朋友们 看你们讨论得这么热烈 谁愿意 来说说敌人为什么要二小顺从他们呢 生 因为敌人找不到进山沟的路了 第 2 页 共 6 页 师 你说得真好 你能找找句子用朗读告诉大家 吗 生 读句子 敌人快要走到山口 昏头昏脑地 迷失了方向 但朗读平淡 师 你读得一字不差 行 老师请你再来读读 读出你的理解来 生 再读句子 突出了 昏头昏脑 一词 师 听出来了 愚蠢的敌人 到了山口还找不着 路呢 谁也想来读的 生 读句子 突出了 快要 一词 师 情况多紧急啊 这么多小朋友想读啊 那站 起来也来读读吧 师 奇怪 敌人为什么要进山呢 生 书上说 九月十六那天晚上 敌人从一条山 沟 扫荡 我知道他们进山是为了去扫荡 师 扫荡 你知道吗 生 敌人扫荡的时候会抢老百姓的东西 生 他们还会杀死老百姓 叫他们交出八路军 生 他们还烧掉老百姓的房子 让他们无家可归 师 对啊 日本鬼子进了村烧杀略抢 无恶不作 第 3 页 共 6 页 真是可恨啊 读 生 愤愤而读 九月十六那天晚上 敌人去一 条山沟 扫荡 师 那王二小为什么假装顺从敌人呢 生 王二小带路走在前面 把敌人领进我们的埋 伏圈 师 你用朗读告诉了大家 行 生 他要把敌人领进我们的埋伏圈 这样就可以 消灭他们了 师 说得可真好啊 真是个机智的放牛娃啊 谁 也想来读一读的 通过反复朗读体会二小的机智 生 他是为了维护我们的老乡和后方的机关 师 你怎么知道的 生 书上说 山沟里潜伏着后方机关 还隐藏着 几千个老乡 师 你真会读书 谁也来把原因读给大家听听 生 感情朗读 师 勇敢的二小走在敌人前面心里会想什么呢 生 我要把敌人领进我们八路军的埋伏圈 把他 们统统消灭掉 师 你真聪明 临危不具 还能想方法呢 第 4 页 共 6 页 生 我让你们这些坏蛋有去无回 师 对敌人恨之入骨啊 生 我们八路军的后方机关不能让敌人破坏掉 师 想得对 生 我要维护好山沟里的老乡 哪怕我牺牲了 师 不怕牺牲真勇敢啊 生 用我一个人的性命换几千个老乡命 赚了 生 笑 师 面临危险还能以笑面对 真英雄 是啊 一 个人的牺牲换来几千个老乡的平安 值了 师 顺从的结果又如何呢 生 王二小牺牲了 师 谁想来读读二小牺牲的过程的 生 有感情的朗读了 敌人把二小挑在枪尖 摔死在大石头的上面 但语速过快 师 听听老师怎么读的 老师为什么越读越慢啊 生 老师为王二小的牺牲感到难过 师 你也为他的牺牲感到悲哀吗 那就请你也来 读一读 读出你的感情来 生 个别读 齐读 朗读声情并貌 第 5 页 共 6 页 师 结果二小是牺牲了 那敌人呢 生 敌人被我们消灭了 师 敌人被我们消灭了 真是大快人心啊 读 生 齐读 八路军战士从山上冲下来 复仇的 子弹将敌人胸膛射穿 师 让我们再来为我们的小英雄复仇 读 生 再次齐读 兴起了高潮 师 二小的牺牲换来的是什么 生 换来了战斗的胜利 师 说得好 还有呢 生 换来了几千个老乡的平安 生 换来了后方机关的平安 师 是啊 怪不得我们的老乡要把这故事 生 到处宣扬 师 怪不得每一个老乡 生 都眼含热泪 师 指课题 都来 生 歌唱二小放牛郎 师 人们要歌唱的二小的是什么呢 生 歌唱他不怕牺牲的精神 生 歌唱他一心想着老乡们 生 歌唱他的勇敢 第 6 页 共 6 页 生 歌唱他的聪明 师 是啊 人们要歌唱 更要歌颂这位勇敢机智 的小英雄 让我们也来传诵一下这动人的故事 生 齐读课文 这样设计意在于注重同学读的