三年级美术端午节教学设计.doc_第1页
三年级美术端午节教学设计.doc_第2页
三年级美术端午节教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第12课 端午节(共 3 课时 ) 教材分析： 本课融欣赏、制作、游戏、知识为一体，通过儿歌、实景图片再现了人们过端午节时的热闹气氛，同时展示了多幅题材不同、表现手法不同的学生作品。 教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况，选择学生作业的表达方式。教 学 目 标:1、学生了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗，感知中国民间传统文化的魅力，做中华文化的传承人。2、通过了解端午香包的特点与用途，在制作香包的过程培养学生专心、细致和耐心的作风，发展动手能力。3、帮助学生了解端午节的来历，培养优秀的道德品质及爱国热情，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。教学重难点：1、学习“菱角”香包的折法2、如何装饰香包。教法学法：欣赏感受、方法学习、自主表现、展示评述教学设计：一、游戏导入：看图猜节日。（感受中国的传统节日）二、讲授新课：1、讨论端午节的来历 （学生查资料回答） “端午节的来历据说是为了纪念历史上的民族诗人屈原，当年楚人因为舍不得贤臣屈原死去，有许多人划船追赶拯救，他们争先恐后，一直追至洞庭湖，还不见踪迹，而这便成了”龙舟竞渡的起源。同时人们还煮了许多糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，久而久之，每年农历五月五，人们都用赛龙舟吃粽子来纪念屈原。” 师：农历五月五，是中国的传统节日端午节。（ 板书课题）它已有2000多年的历史，又称作端午节、午日节、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗基本相同。提问：同学们知道端午节还有什么习俗吗？ 生：在每年这一天，大家会进行一些挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊等活动。2、欣赏感受 欣赏各种端午节香包的图片及庆祝物件3、方法学习（1）展示纸折香包实物，请你仔细观察:纸折香包有几个面？ 还有哪些小配件？（2）请学生小组拆香包观察并讨论：拆开后是什么形状？（长方形纸条，尾端为三角形）纸条上装饰的图案有什么特点？4、教师示范折剪纸香包剪掉尾端三角形，将靠近尾端的六个小三角形进行装饰后，沿折叠线朝箭头方向折叠，包折成六面体。将香料放入小三角锥里，继续朝箭头方向折叠。将尾端三角形插入口内，折叠成香包。装饰完成。三、自主表现：1、作业要求：课本P37页学习活动一，了解端午节的相关习俗。分组进行扎粽子比赛。尝试用卡纸折叠一两个纸香包，做到棱角分明。2、学生完成作业，教师巡视辅导。四、欣赏评价：1、自评，学生介绍自己的作品。互评作品。2、学生集体评选出最佳选手。五、总结本课内容：（儿歌结束）端午节五月五，过端午；家家门上插艾蒿。 挂丝线，戴香包， 娃娃乐得蹦又跳。 吃粽子，划龙船， 纪念屈原永记牢。六、知识
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论