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八年级数学学科第十六章第 16.1.2小节第 1课时学案撰写教师 令狐霞 审批教师 授课时间：2010年 月 日一、学习目标：学习内容分式的基本性质（一）学习目标理解分式的基本性质，灵活运用分式的基本性质进行分式的恒等变形，在探究中提高观察能力，获得成功的体验。重点难点重点：理解并掌握分式的基本性质。难点：灵活应用分式的基本性质将分式变形。中考链接分式的基本性质。二、学法指导： 通过分数与分式的类比，探究出分式的基本性质，再运用性质将分式变形。三、学习活动：（一）课前预习1、课前预习P4-6，回顾分数的基本性质： 。2、 合作探究： 观察下列分式从左到右的变形，（1） （2） （3）可发现，（1） （2）中当 时成立，（3）中当 时成立。归纳分式的基本性质：分式的分子与分母同时 一个 的整式，分式的值不变。字母表示为 ， ，其中A，B，C是整式。练习1：填空(1) = ，(2) = ， （二）课堂提升练习2：利用分式的基本性质，将下列各式化为更简单的形式；（1） ； （2） 。练习3：不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号；（1） ； （2）； （3） ；（4） 。你能从中发现规律吗？分式的变号法则： （三）拓展练习1.同步练习： 课本P8 习题16.1 第4，12 题。. 2 思维训练：根据分式的基本性质，化简下列各式：（1） ； （2） 3.自我测评： 填空：根据分式的基本性质，化简下列各式：（1）； （2）（四）学习小结。1分式的基本性质是什么？2运用分式的基本性质时应注意什么问题？3在经历得出分式基本性质的过程中，
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