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最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案(真题(三篇)目录:最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案真题一最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案精编二最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案通用三- 1 -最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi h jio shu yn nu dn qi chun b(_) (_) (_) (_) (_)zn jng i m f sh yu yng png hng(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)恃(_) 侵(_) 杭(_) 拱(_) 煌(_)待(_) 浸(_) 抗(_) 供(_) 惶(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 既然就即使也 虽然但是_我是母亲,_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事,_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”,_不能掉以轻心。_在这边死等着,_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)_2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)_3.苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)_4.这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)苹果桌上放着一个苹果,母亲对自己的小女儿说:“孩子,看到这个苹果,你想到了?”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母亲首肯:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果,不同的人会有多少种不同的看法吗?”小女孩好奇地看着母亲。母亲说:“我看到这个苹果,首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃,自己从来舍不得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”小女孩以似懂非懂地点点头。母亲接着说:“果农看到苹果,就会想到栽种的艰辛,还会想到丰收的喜悦;一位诗人看到苹果,可能会把它描绘成火红地太阳,比喻成小姑娘的脸蛋;而一位医生则会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养”母亲再问小女孩:“你说,谁的想法是对的?”小女孩若有所思地说:“妈妈,他们的想法好像都没有错,都有道理!”母亲摸了摸小女孩的头,意味深长地说:“孩子,就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样,生活中,你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。”小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了,她好像看见眼前的女儿正在长起来1联系上下文,理解词语。首肯 _ 意味深长 _ 2文中有两个与“思考”有关的四字词语是_ 3短文主要叙述了一件什么事? _4文中,第一个省略号的作用是(_),第二个省略号的作用是(_)。A 重复词语的省略 B 列举的省略 C 说话断断续续 D 语意未尽5仔细体会母亲的话,母亲表面上是和女儿探讨_,实际是在告诉女儿_。6短文结尾写到“母亲欣慰地笑了”,母亲为什么欣慰地笑了?你怎样评价这位母亲? _7如果你在生活中遇到了困难的挫折,你会怎样看待面前的困境?会怎样去做? _七、习作。(20分)以“记一次 比赛”为题,写一篇作文。注意作适当的描写,有详有略。字数400字左右。_参考答案:一 配合 胶水 允诺 胆怯 传播 尊敬 爱慕 发誓 游泳 平衡 二 自恃 侵略 杭州 拱桥 辉煌 等待 浸泡 抗争 供给 惶然 三 真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 四 既然;就;虽然;但是;即使;也;与其;不如五 1.蜜蜂在花丛中跳着快乐的舞蹈。 2.这是大自然赐予我们的恩泽。 3.苏武肩负着重任。 4.虽然这次考试没考好,但是我不能灰心。 六 1 本文指母亲点头表示同意女儿的说法。 指含蓄深远,耐人寻味。 2不假思索、若有所思。3本文说母亲教女儿一个道理:面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。4 B D 5 看到苹果,你想到了什么 面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理这个道理 6因为女儿听懂了母亲的话,所以她欣慰地笑了。这是一位善于教育孩子的母亲,用事实来说明问题。7挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对困难我会勇往直前。6 / 17最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qin r wng sho fn f chn jn ln du(_) (_) (_) (_) (_)xin gi yn nu hu jin fng i qn l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)矶_墟_ 曼_ 杉_讥_虚_ 慢_ 衫_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欢(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一惊(_)(_)欲聋 破烂(_)(_) 得(_)扬(_)(_)(_)难当 无(_)自(_) 一如(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 只有才既又 即使也 不是就是1. ( )敢于拼搏的人,( )可能取得成功。2.老兄误解了,我( )不想吃,( )不敢吃3.她( )给熟睡的伤病员掖掖杯子,( )为呻吟的伤病员换换药。4.( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到。5.威廉叔叔看上去,( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。五、按要求写句子。(15分)大海上有一座小岛。(改写为比喻句)_2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_3.将军对随行人员说:“你们乘快艇返回,我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)_4.如果没有太阳,地球上不会有植物。如果没有太阳,地球上不会有动物。(用关联词连成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。有另外两个饥饿的人,他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1写出下列词语的近义词。恩赐(_) 意味悠长(_)2结合短文理解词语。硕大:_狼吞虎咽:_3在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?_5这篇文章给你怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。_七、习作。(20分)以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)_参考答案:一 嵌入 望哨 吩咐 沉浸 懒惰 献给 允诺 火箭 妨碍 侵略 二 洛杉矶;废墟;轻歌曼舞;水杉;讥笑;虚心;慢条斯理;衬衫三 声 语 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 扬 羞 愧 地 容 既 往 四 1.参考答案:只有才2.参考答案:不是而是3.参考答案:不是就是4.参考答案: 即使也5.参考答案:既又五 无边无际的大海上有一座小岛,它孤零零地站在无边无际的大海中,如同一个迷路的小孩儿。 没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗? 将军对随行人员说,让我们乘快艇返回, 自己不仅要留在岛上吃晚饭, 还要吃明天的早饭。 如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。 六 1 恩惠 回味悠长 2 高大,肥大。 形容吃东西又猛又急的样子。 3得到鱼的人就地用干柴火点起篝火煮起了鱼他便饿死在空空的鱼篓旁。4只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。5略11 / 17最新人教版五年级语文下册期末试卷及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qhi jinpn minfi xiny y f l mn xn kun shn y 二、比一比,再组词。(10分)慌( ) 贯( ) 戒( ) 狸( )谎( ) 惯( ) 诫( ) 厘( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张(_)结(_) 画(_)点(_) 迫不(_)待 不以(_)然 自相(_)(_) (_)(_)苍苍 (_)流不息 翠绿(_)滴 邯郸(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 既然就即使也 虽然但是_我是母亲,_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事,_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”,_不能掉以轻心。_在这边死等着,_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)_(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)_(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)_(4)喂,我买一枝钢笔,多少钱?用上礼貌用语:_(5) 草坪提示语:别踩我,我怕疼!仿写一句富有情趣的提示语或广告语:_六、阅读短文,回答问题。(20分)夜游雁荡山暮色浓浓,景物朦胧。这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双声峰。向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。1联系上下文,解词。(1)敛翅:_(2)窥视:_2按划分的段落,概括段意。第一段:_ 第二段:_ 第三段:_ 第四段:_3回答问题。(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?_(2)作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?_(3)“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎”这句话表达了作者怎样的思想感情?_七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 漆黑江畔免费闲逸愈发黎明心旷神怡二 慌忙 一贯 戒心 狐狸说谎 习惯 告诫 厘米三 灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学
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