人教版四年级上册语文期中试卷

人教版四年级上册语文期中试卷 姓名- 分数-一、看拼音写词语。（6分） u l chi ch sh hu w ju xng g rn png （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )lngk lngzho hnj fngx yngy nsh （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )二、把不正确的读音划去。（4.5分） 1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le lio），但是跌倒了（le lio）马上起来，再跑再跌。 2、这数（sh sh）不清的条石，就靠着无数（sh sh）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！ 4、内蒙（mn mn mn）古天高云淡，见不到蒙（mn mn mn）蒙的薄（bo b）雾。三区别形近字，再组词。(5分) 潮（ ）芒 （ ）稍 （ ）缝（ ）悔（ ）朝（ ） 茫 （ ）梢 （ ）逢（ ）侮（ ）四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分) 慢条（ ）理 随（ ）而安 应接不（ ） 胆小如（ ） （ ）费心机 （ ）促不安 人迹（ ）至 耀（ ）扬威 _五、仿照例子写句子。(6分)1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。 没有一本书的家，是_ 。2、例：他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。_ 3、例： (美丽的)雪花 (慢慢地)从空中飘落下来。_树叶_飘舞。4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。 他跑得真快啊，快得_ 。5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？_六、用修改符号修改病句。(3分) 1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。七、将错乱的句子整理一段话。(4分)（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。（ ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。八、课内阅读。（26.5分）、日积月累：(6分) _山锁雾_ 水连天 正月梅花香又香，二月_，三月桃花连十里，四月_写出带有“龙”字的成语5个。_、_ 、_、_、_ 、按课文内容填空，再作答。(20.5分)1、潮来时，作者先写从远处传来_，好像_ ，顿时_。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同_，好像大地都被震得_。(2.5分)2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是_，到处都是_。大的，小的，花的，黑的，有的_，有的_ ，有的_ 。这是作者第_次到“鸟的天堂”时见到的_ 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到：_ 。从第二句中，我们可以看出作者分别从_ 、_ 和_写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)3、默写题西林壁。_， _。_ ，_ 。(4+1+2) “题”意思是：_ 。 读完后两句诗句，我的感受是_ 4、学了游山西村这首诗，我最喜欢的诗句是_，_ 。（1分）5、爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它 （ ）在墙上。(2分) 6、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对 印象最深，因为_ 。课外，我阅读过的童话有 等。(2.5分)九、课外阅读。(1+3+2+3+3=12分) 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zo），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。 （1）竹笋 （2）竹子 （3）竹子的作用 2、联系上下文，理解文中加点的词语。 “破土而出”指尖尖的竹笋_。 “默默无言”指竹子成材后_。 3、用“_”画出竹子长得快的语句。 4、第二自然段和第三