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第 1 页 共 6 页 PEPPEP 版六年级下册英语版六年级下册英语 unit2 unit2 B B Let sLet s learnlearn LookLook andand talk talk 教案教学反思教案教学反思 Unit 2 Last weekend B Let s learn Look and talk 教学目标 1 掌握四会单词和词组 had slept read saw last yesterday before had a cold 等 2 理解认读句子 What did you do last weekend I saw a film Did you like it Yes I did It was great 教学重点 听 说 读 写重点单词和短语 教学难点 掌握不规则动词的过去式及其在具体语境中的运 用 教学准备 1 单词卡片 2 录音机及录音带或教学光盘 3 多媒体课件 教学过程 第 2 页 共 6 页 Step 1 Warm up 1 师生相互问候 2 教师播放本单元的歌曲 Last weekend 学 生跟唱 3 单词大变身 选出单词对应的过去式 4 师生对话 T How was your weekend S It was good thank you T What did you do S I stayed at home and cleaned my room T Did you do anything else S Yes I watched TV and washed my clothes 5 学生展示之前准备的对话 Step 2resentation 1 呈现新单词 1 教师利用日历询问日期 接着提问学生上周 末做了什么 复习巩固已学语言知识 然后教师利用 教学挂图呈现 Let s learn 板块的插图 提问学生 Who are they What did they do 2 我问你来答 教师引导学生观察 Amy 和 John 提问 How do they feel Happy Sad 接 着提问 What did Amy John do last weekend 第 3 页 共 6 页 引导学生回答 She read a book and saw a film He had a cold and slept in bed 引出 slept read a book saw a film had a cold 等词汇 和短语 3 教师在课件上呈现图片 播放录音 学生跟 读 4 教师在课件上出示本部分单词 引导学生观 察动词的变化 比较与 A 部分动词词尾直接加 ed 有 何不同 引出一般过去式动词的不规则变化形式 5 教师引导学生继续观察图片 把动词词组与 句型结合进行问答 6 教师在课件上呈现一张日历 提问学生在不 同的日子做了什么 学习 yesterday the day before yesterday last Monday last night last weekend 等时间短语 帮助学生理解这些表示过去的 时间短语的意义 7 Bomb Game 规则 教师在课件中反复呈现本课 的单词图片 其中穿插炸弹图片 如果学生看到单词 或词组图片时 立即大声读出 如果学生看到炸弹图 片时要用手捂住耳朵并迅速趴在桌子上 躲避 进行游戏时 出示图片要由慢到快 教师可以先带 领读 等到学生对单词比较熟悉时 再让学生看图片 第 4 页 共 6 页 说单词 8 Which is missing 规则 教师在课件上出示 本课的单词图片 可以重复出现 教师让学生先认 真观察 然后让其中一张图片快速消失 问学生哪一 个单词不见了 最先回答出来的学生所在的小组获胜 2 Let s learn 1 教师在课件上呈现 Part B Let s learn 中 的图片 请学生描述插图上的人物 2 学生同桌合作 模仿 Let s learn 中对话 根据实际情况对话 3 师生共同操练句子 T What did you do last weekend S I saw a film Tid you like it S Yes I did It was great 4 听录音 学生跟读 Step 3 Consolidation and extension 1 领读 Let s learn 中的短语及句子 并纠正 读音 2 贪吃蛇游戏 教师组织学生进行贪吃蛇游戏 示例如下 S1 I 第 5 页 共 6 页 cleaned my room last weekend S2 I cleaned my room and washed clothes last weekend S3 I cleaned my room washed clothes and watched TV last weekend S4 I 3 模仿对话 Look and talk T What did Tom do yesterday S He slept Tid he see a film yesterday S Yes he did 4 课堂小练习 PPT 展示 1 全班学生一起做 再找学生回答 2 给学生时间独立完成练习 再核对答案 5 学后反思 Step 4 Homework 1 背诵四会单词及词组 2 与同伴一起模仿 Look and talk 编一段对话 3 完成练习册对应习题 板书设计 Unit 2 Last weekend have had see saw sleep slept read read the day before yesterday 第 6 页 共 6 页 What did you do last weekend I saw a film Did you like it Yes I did No I didn t 教学反思 本课时设计先利用多媒体等展开教学 再根据教 材中的情景进行交际练习 让同学们在
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