学前儿童游戏-第7单元 第五节

第五节 集体娱乐游戏,集体娱乐游戏的组织,集体娱乐游戏的主持技巧,集体娱乐游戏的组织,1、明确活动目标组织开展集体娱乐游戏首先需要明确活动的总目标，即该项活动预定达到的目的是什么？是以活动身体为主，还是以人际交往为主？是为了增进友谊，还是为了活跃气氛？等等。活动目标确定以后，才可以考虑选择具体的游戏。成功的游戏组织者应该能藉着不同的游戏达到预定的目的。,集体娱乐游戏的组织,2、选好与幼儿身心能力相符的游戏根据参加者不同的年龄、特点、兴趣、体力等因素选择合适的游戏是计划游戏重要的一环。组织幼儿的集体娱乐游戏，宜选择一些规则较简单的游戏，使他们易于投入。同时更换游戏不能过于频繁。可以就一些游戏的情节先讲一些故事，引发幼儿的想象和创造力，更好地进入游戏境界。,集体娱乐游戏的组织,3、合理安排游戏时间一个成功的游戏，特别是集体游戏，一定要有充分的时间，才能达到预期的效果。在制定游戏活动计划时，一方面要把讲解示范游戏的组织时间考虑进去，一方面还要对所有游戏者都完成被调动起来进入游戏状态所需要的氛围培养时间，有充分的估计。既要合理地安排游戏的时间，还要注意在同一时间内不要安排太多的游戏。,集体娱乐游戏的组织,4、选择合适的场地计划游戏时应根据游戏的特点和场地的性质来安排游戏场地。要事先估计这些游戏是否会给他人造成影响。一般而言，奔跑和跳跃的游戏，适宜于在室外草地，以及篮球场、足球场等空旷的场地上进行。室内游戏场不受气候和光线的影响，只要不对幼儿的游戏活动构成某种限制，都是理想的游戏场地。,集体娱乐游戏的组织,5、游戏变通的策划不论是传统游戏，还是现代游戏，都可以更改、变化和创新。一个玩得乏味的游戏，只要将参加者的人数和规则稍加改变，游戏用具稍为变换，立即就可以成为一个新奇有趣的游戏。我们要做的，有时倒不是搜寻新游戏，而是提高自己变通游戏的能力。,集体娱乐游戏的组织,5、准备所需器具在游戏前应把集体娱乐游戏所使用的辅助器具都准备妥当。如果时间、人手充足，条件许可，在计划游戏时可设计布置一些和游戏有关的音乐或音响效果，增加游戏的娱乐性。奖品应少用或不用，即使是使用了奖品，也应说明游戏的成功并不在于奖品的多少，而在于每一位参加者认真的参与以及从中所获得的乐趣。,集体娱乐游戏的主持技巧,1、主持游戏的方式主持幼儿集体娱乐游戏，主要采用带领式。如果是玩新游戏，游戏前需要较详细地进行讲解、示范和练习。讲解时要用最简单清楚的字眼，生动而又形象地解释游戏的方法和规则对于动作较多的游戏，教师可手把手地把动作教给幼儿,集体娱乐游戏的主持技巧,2、主持游戏的节奏感主持集体娱乐游戏要掌握一定的节奏。一般在开始时宜安排一些规则简单、只需短时间即可完成的小游戏，然后，再安排那些较激烈和时间较长的游戏。在自由活动时间里主持集体娱乐游戏时，开始不要勉强所有的幼儿都参加游戏。可以先请几个孩子玩些熟悉的游戏，吸引其他孩子自然地加入，从而达到主持游戏的目的。,集体娱乐游戏的主持技巧,3、主持风格上的一般要求主持风格是主持人在带领游戏时所表现出的独特方式，包括他的个性、态度、喜好和价值观等。主持幼儿集体娱乐游戏，教师应表现出亲切、温和、真诚、自然的主持风格，使幼儿充分感受到游戏带领人的可亲可信，感到游戏气氛的轻松愉快。教师也应努力形成自己的风格，如热情生动，富有感染力，或风趣幽默，等等。,集体娱乐游戏的主持技巧,4、让孩子们充分活动教师在主持游戏时，要注意加强幼儿的参与性和彼此间的交往，促进他们相互交流与协作，使他们学会友好互助地与人相处。要让幼儿的身体和心智都充分舒展开来，尽情地在欢乐的集体游戏气氛中得到活动。教师既要控制游戏的全局，又要注意照顾那些性格怯懦畏缩和被动的孩子，鼓励和协助他们投入到游戏中去，但也要注意避免对他们过分注意，以免使他们感到更加害羞和畏缩。,集体娱乐游戏的主持技巧,5、要特别注意安全教师要做好每一项安全措施，保障幼儿在安全的环境中尽情游戏。游戏前，教师要检查场地的安全。有些游戏的动作带有一定的危险性，教师要格外提醒幼儿注意，并加以一定