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文档简介
第六课：学前儿童美术教育 活动的实施,（二）创造性原则,一、学前儿童美术教育活动实施的原则 （一）审美性原则,（三）实践性原则,（四）愉悦性原则,（五）个性化原则,（一）学前儿童美术欣赏活动实施的一般方法,二、学前儿童美术教育活动实施的一般方法,（二）学前儿童绘画活动实施的一般方法,（三）学前儿童手工活动实施的一般方法,（一）学前儿童美术欣赏活动实施的一般方法,1、提问法,2、讲解法,3、观察比较法,（二）学前儿童绘画活动实施的一般方法,观察法,实际体验法,联想法,范例演示法,练习法,1,2,3,4,5,（三）学前儿童手工活动实施的一般方法,1、感知,2、模仿,3、练习,4、创造,（一）儿童美术欣赏活动的设计要点,三、学前儿童美术教育活动的设计要点,（二）儿童美术绘画活动的设计要点,（三）儿童美术手工活动的设计要点,（一）儿童美术欣赏活动的设计要点,1、小班学前儿童美术欣赏活动的设计要点,2、中班学前儿童美术欣赏活动的设计要点,3、大班学前儿童美术欣赏活动的设计要点,（二）儿童美术绘画活动的设计要点,1、小班学前儿童美术绘画活动的设计要点,2、中班学前儿童美术绘画活动的设计要点,3、大班学前儿童美术绘画活动的设计要点,（三）儿童美术手工活动的设计要点,1、小班学前儿童美术手工活动的设计要点,2、中班学前儿童美术手工活动的设计要点,3、大班学前儿童美术手工活动的设计要点,穿花衣的热带鱼,活动目标：通过引导儿童欣赏热带鱼的图片，感受色彩的美，从而认识到装饰的基本方法。学会运用折、画的方法制作三角形热带鱼，锻炼动手能力。让学生在欣赏的过程中得到美的熏陶，增强学生对大自然的热爱。活动准备：课件、绘制的热带鱼的图片、模拟的海底世界。活动准备热带鱼折纸步骤图：,学前儿童美术活动场景展示,课堂小结,通过本堂课的学习，学生了解学前儿童美术教育活动实施的原则，同时掌握学前儿童美术教育活动实施的一般方法。掌握不同年龄阶段学前儿童美术教育活动的目标和设计要点。,项目一：美术欣赏
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