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文档简介

学习身边的小雷锋，雷锋精神我传承-主持词女1：尊敬的老师 女2：亲爱的同学们 合：大家下午好女1：春回大地气象新 女2：春风和煦正宜人女1：当我们沐浴在四月的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间。女2：他不是将军，却立下无数功勋。女1：他不是文豪，却写下不朽诗文。女2：他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，渗透亿万人的心。合；他就是雷锋女1：让我们走进雷锋。下面请看大屏幕回答问题： 1雷锋生于哪一年，几岁成为孤儿，殉职时几岁？ 2.雷锋原名是什么，哪里人？ 3.雷锋哪一年加入中国共产党？ 4.向雷锋同志学习是谁题的词？女2：是啊，雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形像却永远留在世人心中，接着请再次观看。女2：影片中的哪些值得你感动。女1：雷锋做的事虽小，但是却影响深远。那你们还知道哪些事迹呢？有没有愿意跟我们分享的呢？女2：是啊！雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒，他的心中只有党和人民，他的精神永驻人间。下面请周司倩与夏星为我们带来的诗歌朗诵雷锋叔叔，你在哪里。女1：力所能及关爱他人是社会发展的迫切需要，同时也是我们生存发展的需要，让我们常怀仁爱之心，在关心他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖，下面请龚硕芳等同学带来话剧。女2：在雷锋离开的日子，人们用心延续着雷锋的生命，延续着雷锋精神，成千上百的雷锋应时而生，下面请看大屏幕。女1：好我来采访一下，你们看完之后有什么感想呢？平时我们生活中是否也有过？女2：我们要欢迎雷锋精神来到我们班安家落户， 我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大。女1：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。合：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向，下面请何老师做总结班主任总结语：同学们，雷锋是我心目中中的偶像，雷锋是我们学习的楷模。同学们的发言让我深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了变化，实际上，雷锋精神的内涵-奉献 依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心、上进的人好不好？（生鼓掌并说好，师也现场询问同学们该怎么做，并要学生谈谈自己的想法）女2：雷锋精神代代传 女1：助人为乐好榜样女2：师生携手创一流 女1：个个争当小雷锋学习身边的小雷锋
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