人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律9. 实验：验证机械能守恒定律 习题(3).doc_第1页
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律9. 实验：验证机械能守恒定律 习题(3).doc_第2页
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律9. 实验：验证机械能守恒定律 习题(3).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7.9 实验：验证机械能守恒定律 同步练习题解析（人教版必修2）1在“验证机械能守恒定律”的实验中，需要特别注意的有（ ）。A称出重物的质量B手提纸带，先接通电源再释放纸带让重物落下C可不考虑前面较密集的点，选取某个清晰的点作为起始运动点处理纸带，验证mghmv2/2是否成立D必须选取第1、2两点间距离为2 mm的纸带，才能从第1点起处理纸带，验证mghmv2/2是否成立2在本节实验中，根据纸带算出各点的速度v，量出下落距离h，则以v2/2为纵轴，以h为横轴，画出的图象应是下图所示中的哪个（ ）。3在利用自由落体法“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，实验得到的甲、乙两条纸带如图所示，应选_纸带好。（2）若通过测量纸带上某两点间的距离来计算某时刻的瞬时速度，进而验证机械能守恒定律，现测得2、4两点间的距离为x1,0、3两点间的距离为x2，打点周期为T，为了验证0、3两点间的机械能守恒，则x1、x2和T应满足的关系是_。4（2011浙江温州高三模拟）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行。（1）比较这两种方案，_（填“甲”或“乙”）方案好些。 甲 自由落体实验 验证机械能守恒定律 乙 斜面小车实验 验证机械能守恒定律（2）如图是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图所示，已知相邻两个计数点之间的时间间隔T01 s。物体运动的加速度a_；该纸带是采用_（填“甲”或“乙”）实验方案得到的。5如图所示，两个质量分别为m1和m2的小物块A和B分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1m2。现要利用此装置验证机械能守恒定律。（1）若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有_。（在横线上填入选项前的编号）物块的质量m1、m2；物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间；绳子的长度。（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：绳的质量要轻；在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；两个物块的质量之差要尽可能小。以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_。（在横线上填入选项前的编号）（3）写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议：_。答案与解析1. 答案：B2. 答案：C3. 答案：（1）甲 （2）解析：（1）由于题图甲中0、1两点间的距离（19 mm）接近2 mm，故选甲纸带好。（2）打点3时的瞬时速度，物体下落的高度为x2，根据得：。4. 答案：（1）甲 （2）48 m/s2 乙解析：甲方法操作简单，误差小。5. 答案：（1）（或） （2） （3）例如：“对同一高度进行多次测量取平均值”；“选取受力后相对伸长尽量小的绳”等等。解析：A和B在运动过程中，速度大小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论