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1/42016初一班主任年度个人教学工作总结任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把要我学转变为我要学,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。2/4再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就在两边墙上贴上了七年级一班班规及处理措施,并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。2016初一班主任年度个人教学工作总结相关内容:一年级班主任年终个人期末工作总结一、习惯的培养1、一般学习习惯的培养。低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。.初一班主任年度个人期末工作总结范文对人以诚相待、胸怀坦荡、爱生如子。有自知之明,能虚心接受大家的意见。发扬为人师表,言传身教,的传统美德,努力塑造好自己的形象,成为学生的榜样。2016初一班主任年终个人总结在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各3/4有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。初一班主任年终个人工作总结范文一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。文章对一年的工作进行了两方面总结,详细内容请看下文初一班主任年终个人工作总结。现在就把一学期的工作情况总结一下。2016高一班主任年度个人思想总结本学期,我担任高一四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作.高一班主任年度个人教学工作总结范文电视剧亮剑中的主人公李云龙有句名言兵熊熊一个,将熊熊一窝,说明了一个将军对于提高整支部队作战能力的重要性,文章对一年的工作进行了两方面总结,详细内容请看下文高一班主任年度个人教学工作总结。2016高一班主任年度个人期末工作总结本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。文章对一年的工作进行了两方面总结,以下就是为您提供的4/4高一班主任年度个人期末工作总结。高一班主任年终个人总结范文许多工作在年级组的领导下走在前列。

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