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文档简介
沪教版中学九年级上学期期末化学模拟试卷(一)A卷一、 选择题 (共15题;共31分)1. (2分)水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( ) A . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1B . 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C . 可用肥皂水区分硬水和软水D . 用过滤的方法可以使硬水软化2. (2分)水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( ) A . 水通过三态变化,实现了自身的天然循环B . 用肥皂水可以区分硬水与软水C . 通过过滤可以除去水中所有的杂质D . 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度3. (2分)玻璃棒在化学实验中有许多用途,下列不属于玻璃棒正确用途的是( ) A . 搅拌,加快溶解速度B . 过滤时,起引流作用C . 捣碎块状药品D . 蒸发时搅拌,防止物质溅出4. (2分)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋会鼓起,这是因为 _。(填序号) A . 气体分子个数增多了B . 气体分子之间间隔变大了C . 气体分子之间间隔变小了D . 气体分子的体积变大了5. (2分)类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是( ) A . 原子和分子均是微粒,在化学变化中原子不能再分,则在化学变化中分子也不能再分B . 氧化物中含有氧元素,碳式碳酸铜中含有氧元素,则碱式碳酸铜是氧化物C . 物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物D . 分子、原子、离子都是微粒,它们都可以构成物质,则质子、中子也是微粒,它们也可以构成物质6. (2分)如图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子,根据图示信息,下列说法正确的是( ) A . 该反应是置换反应B . 该反应生成两种物质C . 在化学反应前后分子个数一定不变D . 化学反应前后原子种类不变7. (2分)对于下列化学用语,说法错误的是( )A . 、都可以表示原子B . 和既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子C . 和所代表的微粒的化学性质相似D . 能表示离子的只有和8. (2分)中国科学院院士张青莲教授主持测定了铕、铱等近十种元素的相对原子质量,为相对原子质量测定作出了卓越贡献,下列关于铕的说法中正确的是( )A . 原子序数为63B . 属于非金属元素C . 原子核外电子数为89D . 相对原子质量为152.0g9. (2分)下列事实不能用质量守恒定律加以解释的是( )A . 蜡烛燃烧后逐渐变少B . 铁丝燃烧后质量增加了C . 汽油挥发质量减少D . 完全电解9g水可以得到1g氢气和8g氧气10. (2分)下列物质中,属于石油加工产品的是( )A . 焦炭B . 柴油C . 煤焦油D . 天然气11. (2分)下列家庭小实验不能成功的是A . 用紫卷心菜制酸碱指示剂B . 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑D . 用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水12. (2分)下列加点元素化合价代数和为零的是( ) A . HClOB . NaHSO4C . Cu(NH3)2ClD . NH4NO313. (2分)“”和“”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是( ) A . B . C . D . 14. (2分)节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是( )A . 使用降解塑料袋,减少“白色污染”B . 将污水排入大明湖C . 察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花D . 将垃圾分类投放15. (3分)三甲基一氯硅烷(CH3)3SiCl是一种生产有机硅化合物的原料,遇火能燃烧甚至会发生爆炸,与水接触可产生盐酸。则下列说法错误的是( )A . 保存三甲基一氯硅烷时应密封防水B . 三甲基一氯硅烷由碳、氢、硅、氯四个原子构成C . 三甲基一氯硅烷元素质量比C:H:Si:Cl=24:18:56:71D . 三甲基一氯硅烷充分燃烧的产物之一是二氧化碳二、 填空题 (共6题;共32分)16. (7分)生产烧碱的工厂,常用便宜的原料纯碱和熟石灰制得成品。为模拟该生产过程,同学们取20gNa2CO3溶液与一定质量的饱和石灰水混合,恰好完全反应,得到4g白色沉淀。(1)Na2CO3中Na、C、O各元素的质量比_(2)Na2CO3中Na、C、O各原子个数比_(3)Na2CO3溶液中溶质的质量分数。17. (7分)请用下列物质来填空:氧气、氢气、氮气、干冰、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,请用这些气体中的一种填空 (1)吸烟有害健康烟雾中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是_ (2)影视舞台上经常看到云雾缭绕的景象,产生该景象的物质是_ (3)植物光合作用消耗的气体是_,产生的气体是_ (4)俗称“沼气”的是_ (5)最清洁的燃料是_ (6)常填充于食品包装袋中用于防腐的气体是_ 18. (3分)科学研究证实,物质是由微粒构成的根据所学知识用具体微粒名称填空 (1)用于划玻璃金刚石是由_构成的; (2)用于灭火的二氧化碳气体是由_构成的; (3)生活中用于调味的氯化钠晶体是由_构成的 19. (3分)如图中的各物质均为初中化学常见物质请根据图示关系回答(反应条件已省略): (1)反应的基本反应类型为_ (2)若常温下乙为光合作用的气体原料,则A为_(填化学式);反应的化学方程式可能为_ 20. (6分)能源、资料、环境等是我们需要关注的社会问题:(1)倡导节约型社会,使用清洁能源下列物质:天然气、氢气、汽油、酒精、煤、核能等,其中属于最清洁能源的是_;(2)倡导节约型社会,使用清洁能源下列物质:天然气、氢气、汽油、酒精、煤、核能等,其中属于最清洁能源的是_;(3)材料是一个时代的标志,纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想,石墨烯是由碳原子构成的单质,请推测石墨烯具有的一条化学性质_;(4)材料是一个时代的标志,纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想,石墨烯是由碳原子构成的单质,请推测石墨烯具有的一条化学性质_;(5)PM2.5是衡量空气质量的重要指标,PM2.5越高,空气质量越差,为了十堰天空更蓝,2016年1月十堰市政府颁布的“禁鞭令”有效_(填“增多”或“减少”)了十堰市城区PM2.5 (6)PM2.5是衡量空气质量的重要指标,PM2.5越高,空气质量越差,为了十堰天空更蓝,2016年1月十堰市政府颁布的“禁鞭令”有效_(填“增多”或“减少”)了十堰市城区PM2.5 21. (6分)如图是初中化学常见物质之间的转化关系,A 是一种常用的食品干燥剂,E、F 均为氧化物,B、C、D 三种物质分别是酸、碱、盐中的一种,其中有一种是胃液的主要成分(“”表示相互反应,“”表示相互转化 部分反应的反 应物、生成物和反应条件未标出) 请回答:(1)A、C、D 的化学式是_、_、_ (2)B 和 D 反应的化学方程式为_,该反应属于基本反应类型中的_反应 (3)若 F 为黑色固体,写出 F 转化为 E 的化学方程式:_ 三、 实验设计与探究题 (共2题;共23分)22. (3分)根据图示回答问题(1)实验A中能观察到的现象是_ , 化学方程式为_(2)实验B造成的后果是_ 23. (20分)根据下列实验装置图回答问题: (1)写出图中标有字母的仪器名a_;b_;c_ (2)装置B可用于实验室制备CO2气体该装置在装药品前的操作是_,实验中,观察到B中发生的现象是_,化学方程式为_;收集CO2应选用的装置是_不用其它两个装置的原因是_、_;检验CO2已集满的方法是_ (3)实验室制备并收集氧气,应选用的发生装置是_或_,收集装置是_或_,制取氧气的化学方程式为_、或_ (4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液(氢硫酸)实验室用硫化亚铁(固体)和稀硫酸反应制取硫化氢气体试回答: 硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的_(填“物理”或“化学”)性质硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变_色实验室制取H2S气体时,发生装置应选用_,收集装置应选用_并处理尾气四、 计算题 (共2题;共30分)24. (20分)根据水的化学式计算 (1)水的相对分子质量; (2)54g水中含氧元素多少克; (3)多少克水中含氢4克; (4)44克二氧化碳中含氧和多少克水中含氧相等 25. (10分)向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示,求 (1)镁粉的质量; (2)NaOH溶液的溶质质量分数 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题;共32分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1
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