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文档简介

2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测(一)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列培养“试管婴儿”的过程,正确的是( ) A . 体外受精试管中发育B . 体内受精试管中发育C . 体内受精试管中发育胚胎移植母体中发育D . 体外受精试管中发育胚胎移植母体中发育2. (2分)是男性具有“阳刚之气”的激素是由下列哪一器官分泌的?( ) A . 卵巢B . 附睾C . 子宫D . 睾丸3. (2分)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是 ( )A . 子叶和胚乳B . 胚和胚乳C . 果皮和种皮D . 种皮和胚4. (2分)将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )。A . 甲组种子先萌发B . 乙组种子先萌发C . 甲、乙两组同时萌发D . 乙组种子不萌发5. (2分)“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式( )。A . 种子繁殖B . 扦插繁殖C . 压条繁殖D . 嫁接繁殖6. (2分)绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在( )A . 花药中B . 花粉管中C . 花柱中D . 胚珠中7. (2分)保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究,有关叙述正确的是( )组别甲乙丙实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎进袋口,放在25环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0环境里实验结果不发霉发霉不发霉A . 甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响B . 甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度C . 该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存D . 霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核8. (2分)图是玉米种子纵切图,能为玉米种子萌发提供营养的结构是。A . B . C . D . 9. (2分)植物种子中,能发育成幼苗的是( )A . 胚B . 子叶C . 种皮D . 胚乳10. (2分)(2016衢州)目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是( ) A . “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B . 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质C . 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D . “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核11. (2分)17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,描述花的结构:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。下列分析中错误的是( )A . 格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊(或花药)B . 格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊C . 格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒D . 格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物12. (2分)下列关于植物种子的描述,正确的是( )A . 双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的B . 单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C . 种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根D . 种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗13. (2分)精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫( )A . 开花B . 传粉C . 受精D . 结果14. (2分)水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有( ) A . 氮、磷、钾B . 氮、铁、硼C . 磷、锌、钾D . 磷、锌、铁15. (2分)造成子房萎缩不能发育成果实的原因可能是( )A . 花粉没有落到雌蕊的柱头上B . 花粉粒在柱头上没有萌发C . 卵细胞没有和精子结合D . 以上都有可能二、 填空题 (共11题;共49分)16. (5分)现有开黄色花、红色花、白色花的盆栽月季各一株,请按要求完成下列相应工作。(1)若要同时得到分别开黄、红、白花的月季植株各10株,采取什么繁殖手段最简便易行?答:_。列举两条这种方式的优点:答:_,_;(2)若要使一株月季上同时开三种颜色的花,你将采取的措施是_;(3)若要同时得到大量上述三种颜色的月季植株,可采用什么技术手段?答:_。17. (4分)如图为嫁接过程示意图,请据图回答问题:(1)图中表示_,表示_。(2)嫁接时应该注意使与的_紧贴,以确保嫁接成功。(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟的果实,其味道是_(填“甜的”或“酸的”)。18. (6分)如图是辣椒发育成果实的过程图,请根据图回答下列问题:(1)从花的结构看,辣椒花属于_(填“雌雄同株”或“雌雄异株”)。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做_,要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是_。 (3)和组成了辣椒果实,可食用部分是由_发育来的,果实里的数目较多,其原因是_。 (4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是_。 19. (5分)从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了你太多的惊奇你懂得了:(1)你的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞,该细胞形成的场所是_,在出生之前,你舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过_和脐带,从妈妈那儿获得养料和氧气(2)爸爸、妈妈都有耳垂,你却无耳垂,若控制耳垂的基因用A表示,控制无耳垂的基因用a表示,那么控制你无耳垂性状的基因组成是_(3)若你是个女孩,你的体细胞中性染色体组成是_(4)若你是个男孩,青春期开始长出胡须,声调也变的低沉,这与睾丸分泌的_有着密切的关系20. (2分)2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程(如图),请回答:(1)克隆猴的生殖方式属于_。 (2)“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的_控制。 22. (6分)菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,根据它发育过程中的四个时期的形态,回答下列问题(1)菜粉蝶的发育顺序是_(填序号)(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是_(填序号)。 (3)消灭菜粉蝶的最佳时期是_。(填序号)24. (5分)为下列生物选择正确的生殖方式。细菌_青霉_酵母菌_月季_马铃薯_A、孢子生殖 B、分裂生殖 C、营养生殖 D、出芽生殖25. (3分)如图为嫁接过程示意图,请据图回答(1)请填写下列结构的名称:1_2_(2)嫁接能否成功的关键是_26. (3分)如图是花的主要部分及传粉后的示意图,据图回答:(1)_和受精是种子形成的前提。如图,当花粉管进入胚珠内部时,释放出精子,胚珠里的卵细胞和一个精子结合,形成受精卵,这个过程叫做受精。 (2)完成受精作用后,胚珠里的受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮,与胚珠发育成的_共同构成果实。 (3)在无菌的条件下,把花药接种到人工配制的培养基上,它能够生长发育成一个完整的植物体,这是植物_技术。 三、 实验探究题 (共5题;共21分)27. (6分)(2014杭州)为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实验:选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有 二层湿滤纸的培养皿内。用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示),然后将三个培养皿分别放到4、25、40的培养箱中恒温培养7天。 请回答下列问题:(1)写出实验步骤_。(2)除温度外,请再列举2个影响实验结果的其它变量_。(3)培养皿垫二层湿滤纸的目的是_。(4)若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是_。(5)有同学说上述实验材料过于浪费,每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由_。(6)小周同学用另一种植物种子做了上述实验,结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是_。28. (3分)某中学开展科学课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。具体设计如下,请你对有关步骤进行补充并预测和分析结果。材料用具:小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液;(1)实验步骤:种子萌发培养方法:从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干,并平分成5等份。第一天用清水浸泡其中一份,放在温度等条件适宜的环境中培养,以后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完。注意每天浸泡和培养的各种条件均相同。待最后一次浸泡的种子刚萌发时(这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天),分别将萌发1至5天的种子分别收集起来并编号1(萌发1天)、2(萌发2天)、3(萌发3天)、4(萌发4天)、5(萌发5天)。小麦淀粉酶滤液的制备方法:依次取等量萌发15天的种子分别放入研钵中,再加入石英砂和等量蒸馏水,然后在常温下轻轻研磨并分别过滤,收集滤液,分别放入5支试管内并编号为15。取6只洁净试管,编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2ml淀粉液,再_,向BF中分别加入15号滤液各1 mL。震荡6只试管,并将6只试管的下半部浸在35温水中,保温5分钟。分别向A至F 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。(2)预测结果并分析:若A中蓝色最深,BF5支试管中反应液蓝色_,说明种子萌发后15天淀粉酶活性逐渐增强。若A中蓝色最深,BF5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅,说明_。29. (5分)某科学兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。实验设计与结果如表所示。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)组别装置标号种子所处的环境温度()湿度光照种子数发芽率(%)甲A25潮湿有光10096B5潮湿有光1000乙C25干燥无光50D25潮湿无光5100 丙E25潮湿有光10097F25潮湿无光10098(1)乙组设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是_。(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用_组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是_。 (3)农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为饱满大豆种子的_内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。 (4)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是_。 30. (3分)某兴趣小组在探究球反弹的高度与什么因素有关时,提出了如下猜想: 甲:球的反弹高度与地面的材料有关乙:球的反弹高度与球充气量的多少有关丙:球的反弹高度与球下落的高度有关(1)请你也帮他们提出一个猜想:_。 (2)兴趣小组进行实验时,将下列情形的篮球在100cm高处释放,反弹后的最高点如图所示,其目的是为了验证上述_的猜想,可得到的实验结论是:_。 31. (4分)下图中一是公鸡外形,二是母鸡外形,三是摘除了睾丸的公鸡,四是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。(提示:鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)(1)图一和图二的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫_; (2)图三的公鸡将 。 A . 只丧失生殖能力B . 只是第二性征消失C . 丧失生殖能力,第二性征也消失D . 丧失生殖能力,第二性征维持(3)小明家里的鸡场只养母鸡,他想人家的鸡蛋能孵出小鸡,而他家的鸡蛋却不行。这是因为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14

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