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文档简介

中考模拟试题(三)(满分50 ,考试时间50分钟) 第卷(选择题共30分)1、 选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。)1 2013年11月12日闭幕的中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过公报, 明确了全面深化改革的总目标是A A 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 B 坚持稳中求进,把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节 C 推进以人为核心的城镇化,提高城镇人口素质和居民生活质量 D 确保粮食安全,坚守18亿亩耕地红线2. 2013年9月29日, 正式挂牌,范围包括外高桥保税区、外高桥保税物流园区、洋山保税区和浦东机场综合保税区等4个海关特殊监管区域。A A. 中国(上海)自由贸易区B. 中国(天津)自由贸易实验区 C. 中国(上海)进出口贸易区D. 中国(天津)进出口贸易区3.个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。、下列能体现这一道理的有 ( D ) A. 大河有水小河满,大河无水小河干 B.千人同心,则得千人之力 C. 独学而无友,则孤陋而寡闻 D.花在林则生,离枝则死4.2012年5月29日是第23个“全国学生营养日”,今年宣传活动的主题是“”。为此全国各大媒体纷纷开展专题报道活动,各学校开设营养课。这一主题活动体现了对学生的(A ) 社会保护 司法保护 学校保护 家庭保护 A B C D 5社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规则、秩序的约束,社会就会陷入混乱。关于社会公共秩序,下列说法正确的有 ( D ) A遵守公共秩序是公民的基本权利 B社会公共秩序就是公共场所秩序 C只要加强法治就能维护公共秩序 D公共秩序是社会稳定和进步的基础 6、九年级(1)班同学围绕教室卫生问题召开的主题班会,全体同学都在“讲究卫生,不乱扔废弃物”的承诺书上签字。可是没过几天,乱扔垃圾的现象依旧。由此可见 ( C ) A.承诺是给别人是一份期待 B.承诺是金,作出承诺就一定要兑现 C.兑现承诺远比做出承诺重要 D.承诺只是一种道德义务,可以不兑现这样的事不该做吗? 7. 右图中的学生错在( B ) A不懂责任伴随人的一生 B不能扮演好公民的角色C不愿做与自己无关的事 D不懂承担责任需要知识 8.许多时候,成功与我们失之交臂,并不是因为成功不垂青我们,而是因为我们被环境所左 右,惯于附和,最终不能坚持自己的主张。这说明 ( B ) 好奇心可能会把我们引上歧路 从众心理影响着我们的判断 盲目从众会抑制我们的个性发展 从众心理只有弊端,没有任何益处 A B C D9.有益的休闲不仅有利于个人身心健康,也有利于维护和发展良好的社会风气。下列属于有益的休闲方式的有 ( C ) A考试结束后,小明和同学一起去KTV唱歌 B小李为了缓解学习压力,经常去网吧打游戏 C小红放学后,打开网络看看当日新闻故事 D双休日,小红在上网看电影从下午看到半夜 10.连日来,中央主要媒体报道的周恩义先进事迹在干部群众中引起强烈反响。周恩义扎根基层、为群众无私奉献的事迹深深地感动着辽宁广大干部群众。他的这种奉献精神是 ( B ) 勇敢地承担责任的表现 亲近社会的重要表现自觉服务社会的具体体现 信守承诺的具体体现A B C D11.助人为乐是中华民族的传统美德。现实社会中之所以出现扶?不扶?的现象,其主要原因是( B ) A多数人没有亲近社会的习惯 B少数人丢失了诚实守信的美德 C我国行政机关没有依法行政 D多数人没有明辨是非的能力12.一名女扮男装的古代巾帼英雄,一个现代美术风格的大力女孩形象,伴随着中国的长城、宫殿、古战场、腾飞的巨龙及悠远的东方文化,令美国影坛叹为观止。这就是迪斯尼公司推出的动画片花木兰(“Mulan”)。由此可见 ( A ) A中华文化在与世界文化的交融中,与时俱进 B世界各国人民都对中华文化有强烈的认同感 C对待外来文化,我们要取其精华,去其糟粕 D我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 13.母亲智力障碍,父亲自患上脑血栓后失去劳动能力,家庭的重担,就这样落在了年仅8岁的小君身上。烧水、做饭、扫地、照顾父母起居在残酷的现实面前,他撑起了一个家。小君身上体现的民族精神有 ( C ) 团结统一 勤劳勇敢 爱国主义 自强不息 A B C D14.近年来,国外商家通过抢注中国企业商标专利,制造知识产权贸易壁垒,进而遏制中国企业进入国外市场,中国企业的合法权益受到了不同程度的侵害。这说明 ( C )我国企业的知识产权保护意识亟待增强建立完善的知识产权保护制度就能维护我国的合法权益完善我国的知识产权保护制度,有利于提高我国对外开放水平完善我国的知识产权保护制度,是发展社会主义市场经济的客观要求A B. C. D. 15解决下图反映的问题,需要政府 ( A )提高居民收入,完善分配制度 努力增加社会财富,实现同等富裕统筹区域发展和城乡协调发展 健全养老保障体系,构建和谐社会A B C D 第 卷(非选择题 共20分)二、非选择题(本大题共2小题,第16题10分,第17题10分,共20分)16.九年级学生小明和小英是同桌,学习上不相上下。小英生病在家。片段1:小明答应星期天帮小英去补课。班上有人对小明说:你还帮小英去补课,难道你不怕成绩被她超过?小明说:帮助别人也是提升自我,可以相互取长补短。星期天,小明骑车冒雨前往小英家。片段2:星期天,小明在前往小英家的路上,因怕迟到而闯了红灯,被交警拦住,并对他进行了交通法规方面的教育。请运用九年级思想品德的道理回答下列问题:(1)片段1中小明的哪些言行值得我们学习?并说明理由。(4分)(2)针对片段2,有同学认为青少年只要学法,就能树立法治观念。谈谈你的看法。(4分)17.(12分) “你幸福吗?”这个话题越来越成为人们讨论的热门话题。下面是小明的幸福体验。 材料一:妈妈是一家国有企业的工程师,月月有工资,年终还有一些出勤奖和技术贡献奖。爸爸与人合伙开了一家智能玩具厂,年收入比妈妈还要高。家庭生活过的幸福殷实。 (1)小明一家高收入带来的幸福感离不开国家哪些政策、措施的支持?(4分) 材料二:校园外环境不容乐观,小摊贩占道经营,放学交通拥挤,这些都会给学生带来安全隐患。为了引起有关部门重视,小明准备夸大事实,写信给有关部门反映情况。而小红不以为然,她认为,我们只要努力学习就行了,这些事与我们青少年无关。 (2)你如何看待小明和小红的观点?(5分) 材料三:进入初中以后,虽然我一直很努力,但我的成绩就是比不上别人。父母期望我能考上重点高中,我也在全力以赴。可是现在面对自己的成绩,我觉得压力特别大。这次考试成绩又退了几个名次,我国对学习失去了兴趣。上课不能集中精力,书也看不下去,我究竟该怎么办?” (3)结合材料和书本知识,要提升小明的幸福感,你认为他应该怎么办?(3分)DADAD CBBCB BACCA 16.(1)小明答应帮小英补课,星期天骑车冒雨前往,说明他讲诚信 (1分) ,做到了对人守信、对事负责;(1分)小明认为帮助别人也是提升自我,可以相互取长补短,说明他有正确的竞争观念,能正确参与竞争,(1分)同时也正确处理了合作与竞争的关系。(1分)(2)青少年要树立法治观念,必须学法、懂法,(1分)这能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯,能促进青少年依法行使权利和履行义务,依法维护自己的合法权益。(1分)树立法治观念,还必须守法(1分)、勇于用法维权。(1分) 17.(1)我国鼓励一部分人通过合法经营先富裕起来;(1分)我国坚持我国鼓励、支持和引导非公有制经济发展;(1分)坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度等。我国坚持按照劳动资本技术管理按照贡献参与分配。(2分)(2)对所在社区存在的问题,公民有权向有关部门反映,行使自己的监督权。所以,小明写信反映情况是可取的,这是亲社会的表现。(1分)但夸大事实是不对的,因为权利和义务是统一的,公民行使权利时,必须遵守法律,不得捏造或者歪曲事实进行诬告。(1分)作为学生,努力学习是我们的责任,小红重视学习是对

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